1樓：blackpink_羅捷
人類的老師就是自然。
解析：把反問句變成陳述句或把陳述句變為反問句時，可通過具體的練習，總結出改變句式的方法：
陳述句變反問句：原句+疑問詞（怎能；難道）+不+語氣詞（呢？；嗎？）-句號+問號
反問句變陳述句：原句-疑問詞（怎能；難道）-不-語氣詞（呢？；嗎？）-問號+句號
反問句變陳述句，去掉問號，有加強反問的語氣詞去掉，在變換後的陳述句中適當的地方必須加乙個否定詞，才與原反問句意思一致。
比如：「難道他承認人的正確思想是從天上掉下來的嗎？」變換陳述句：
「他不承認人的正確思想是從天上掉下來的。」若變換為「他承認人的正確思想不是從天上掉下來的。」就與原反問句的意思不一致了，答案就是錯的，因為否定詞「不」放的位置不當。
2樓：瀛洲煙雨
（改為陳述句）
人類的老師是自然.
3樓：艾載黃綠竹
人類的老師不就是生物嗎？
改為陳述句：
人類的老師就是生物的。
或：人類的老師就是生物。
反問句：人類的老師不就是大自然嗎？ 陳述句：人類的老師老師就是大
4樓：瀛洲煙雨
反問句：
人類的老師不就是大自然嗎？
陳述句：
自然是人類的老師。
但是鷺鷥的本身不就是一首很優美的歌嗎一一不，歌未免太鏗鏘了。仿寫句子
從學校裡體檢回來，騎車路過引江樞紐。不經意間瞥到那一抹金色，硬生生地調轉了車頭。我愣愣地望著大門後靜靜凝住的那片顏色，終於忍不住選擇了進去，我知道，裡面有一片銀杏，從春到秋，從綠轉黃，它們在等我。我步入的是後門，這塊地方挪作了一座裝潢精緻的酒店，門前稀稀疏疏地樹立零星幾點暗黃，其餘的樹種大多數選的是...
有那樣死心眼的男生嗎？不就是沒接他電話嘛就不理我了
他不是小心眼，男生沒有這樣的，即使你不接 你撒個嬌，賣個萌，弱弱的道個歉，小小的承認個錯誤，他又會寵你愛你的，不會和你計較，如果就因為這麼一件小事他就不理你了，還是長時間不理你，那就說明你對他沒有新鮮感，沒有吸引力了，很可能不愛你了，沒準以後會再有個什麼事，就當做藉口和你分手了。慢慢品吧，不接 就不...
《左傳》是左丘明寫的嗎，左傳不就是左丘明寫的嗎 那左傳 左氏春秋傳 是不是就是孔子的《春秋》
我來回答。左傳 的全名 春秋左氏傳 是為 春秋經 作註解的專三個傳之一，另外 屬還有 公羊傳 和 穀梁傳 分別以各自的作者命名。而 春秋 是孔子整理魯國的史官記錄而來的，注意，是整理而不是撰寫。春秋 的內容十分的簡單，就是那一年發生了什麼事，很重要的事情可能一句話就說完了。因此，為了讓後人能看懂 春...