1樓：薇·寶貝
一。1.同意。
差吏一出場，便是「夜捉人」，便是「吏呼一何怒」，讓讀者立可想見差吏的兇暴殘忍。從老婦的回答中，我們不難想見當時的情形：差吏一進門就問「汝家有男丁否」，老婦答以「三男鄴城戍。。。
」；再問「上有他人否」，又答以「室中更無人。。。」；最後差吏仍逼著要人不已，老婦只好「請從吏夜歸」。這一來一去，只寫「婦啼」而略去「吏呼」，但我們完全可以想見悍吏的勒逼之態。
2.兩說雖則有別，其精神卻能相通，一則觸景生情，一則移情於物，都表達了詩人感時傷世的感情。可見：好詩的含蘊是非常豐富的。
3.全詩沒有乙個「望」字，但句句寫向嶽而望。距離是自遠向近，時間是從朝至暮，並由望嶽懸想將來的登嶽。首聯寫遠望之景，頷聯寫近望之勢，頸聯寫細望之景，尾聯寫極望之情。
二。略三。《春望》前三聯都是對偶句。
按：杜甫好用對偶，他的進提示中對偶句極多，不限於律詩中頷聯和頸聯，如《絕句》（「兩個黃鸝鳴翠柳」）中兩聯全是對偶，《八陣圖》（「功蓋三分國」）中，前一聯是對偶。
八年級語文上冊，杜甫詩三首，課後第二題
一。1.同意。差吏一出場，便是 夜捉人 便是 吏呼一何怒 讓讀者立可想見差吏的兇暴殘忍。從老婦的回答中，我們不難想見當時的情形 差吏一進門就問 汝家有男丁否 老婦答以 三男鄴城戍。再問 上有他人否 又答以 室中更無人。最後差吏仍逼著要人不已，老婦只好 請從吏夜歸 這一來一去，只寫 婦啼 而略去 吏呼...
八年級上語文題八年級上冊語文題
我軍橫渡長江情景 與 人民解放軍百萬大軍橫渡長江 的相同點和不同點相同的是 寫了同一次戰役，同樣反映了我軍的英勇善戰 敵軍的被動挨打，語言都是簡明扼要 準確鮮明 不同的是 課文是全面報道戰況，而這則訊息是從乙個特定角度 特定地點 安慶 蕪湖之間某地 去作報道 課文展現了整個戰線上敵我雙方的戰略態勢，...
八年級上冊語文《蠟燭》課後練習題第三題
1 你們和那個孩子一樣,都是為了南斯拉夫而戰的,你們背井離鄉,為了我們南斯拉夫的解放不惜犧牲生命,我們南斯拉夫人永遠感謝你們,永遠記得你們。你們就把我當成你們的母親,把這裡當做你們的第二個故鄉,我們一起趕走那可憎的德國人。孩子們,再見了 孩子,你安息吧 2 我知道你們又失去了一位好戰士,心裡特別難過...