1樓：
前後要一致。改為：
青島的夏天是一年中最美麗的季節
夏天是萬物迅速生長的季節改為雙重否定句
2樓：匿名使用者
雙重否定句：
一、夏天不會不是萬物迅速生長的季節。
二、夏天不可能不是萬物迅速生長的季節。
夏天是萬物迅速生長的季節，仿寫句子？
3樓：可愛的硬漢
春天是萬物復甦的季節，一切都是朝氣蓬勃的樣子。
秋季是收穫的季節，所有的作物都成熟了。
4樓：晨曦曦
1.秋天是收穫勞動果實的季節。
2.冬天是萬物進入冬眠的季節。
3.春天是大地萬物甦醒的季節。
5樓：boy我最靚
春天是萬物復甦的季節，夏天是萬物生長的季節，秋天是萬物豐收的季節，冬天是萬物收藏的季節。
6樓：曉籠包說教育
冬季是萬物休眠的季節。春季是萬物復甦的季節，秋季是萬物凋零的季節。
7樓：知之鶯
春天是萬物復甦的季節，秋天是農作物成熟的季節，冬天是萬物沉睡的季節。
8樓：匿名使用者
仿寫句子:秋天是乙個豐收的季節。春天是乙個萬物復甦的季節
9樓：安裝維修李師傅
秋天是萬物收穫的季節
10樓：匿名使用者
冬天是小心翼翼的時候。
11樓：愛情滴欲
春天是萬物復甦的季節
夏天是萬物迅速生長的季節點出了萬物生長的狀態是什麼？
12樓：杏花春雨
夏天是萬物迅速生長的季節，點出了萬物生長的狀態是：迅速。
夏季的溫度、濕度、光照等自然環境條件非常適宜動植物的生長，所以它們生長速度快、枝繁葉茂、生物量增長迅速。
13樓：匿名使用者
夏天是萬物迅速生長的乙個季節，點出了萬物生長應該是乙個時間的狀態。
14樓：abc會吃草的牛
夏天是外用巡視增長的季節，點出萬物生長的狀態是誰？特別是玉公尺，到了晚上你可以蹲在玉公尺地裡，聽到他咔咔咔向上長的聲音
15樓：匿名使用者
萬物生長的狀態是迅速的生長。發展的很快。
16樓：me灬沒興趣
覺得和溫度有關，任何生命都是離不開溫度的，即使是冷血動物，也要通過各種方式來獲得熱量，植物應該也不例外
夏天的田野是萬物迅速生長的季節修。修改病句？
17樓：窗邊那傢伙
改為：夏天是萬物迅速生長的季節。
18樓：永妙音
夏天是萬物迅速生長的季節，或者夏天的田野是萬物迅速生長的場所
19樓：鮑慧賢
夏天的田野是萬物生長的地方。
或者 田野的夏天是萬物生長的季節。
這個錯誤是主謂不配。
20樓：童話_趙
刪除修飾詞，就是田野是季節，明顯有誤。
我建議更正：田野的夏天，是萬物迅速生長的季節。或者，夏天的田野是萬物迅速生長的世界。
夏天是萬物迅速生長的季節主謂賓？
21樓：認識我後悔嗎
主語：夏天。
謂語：是。
賓語：季節。
一、主語
主語是專句子中的陳屬述物件。
二、謂語
謂語是對主語動作或狀態的陳述或說明，謂語動詞的位置一般在主語之後，經常用動詞和形容詞搭配然後用來充當謂語動詞。
三、賓語
賓語往往表示動作支配的物件，並且總是處在動詞的後頭。賓語可由名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞、賓語從句等來擔任。
賓語分為直接賓語和間接賓語兩大類，其中直接賓語指動作的直接物件，間接賓語說明動作的非直接，但受動作影響的物件。
擴充套件資料：認識句子成分的小口訣
一、口訣一
主謂賓、定狀補，主幹枝葉分清楚。
定語必居主賓前，謂前為狀謂後補。
狀語有時位主前，逗號分開心有數。
二、口訣二：
主謂賓是主幹，定語常在主賓前。
謂語一看著了急，前狀後補巧打扮。
22樓：匿名使用者
主語bai
：夏天，謂語：是，賓du語：季節。
主謂賓為文法的表zhi達方式。dao語法順序為主語回—謂語—賓語的結構。雖然答使用主謂賓結構的語言在事實上沒有使用主、賓、謂結構的。
但是語言種類多，且許多克里奧爾語都使用主謂賓結構為主要語序。
例子：1、我們保持教室乾淨。 主語：我們、謂語動詞：保持、賓語：課室、賓補乾淨：。
2、我給了他一千塊錢。 主語我、謂語動詞：給、賓語：一千、賓補：元。
23樓：
主語:是夏天，
謂語:是
賓語:季節。
24樓：俞辰永夜綠
搜一下：夏天是萬物迅速生長的季節主謂賓？
夏天是萬物迅速生長的季節為了體現這句話課文從什麼和什麼兩方面寫了？
25樓：
「夏天是萬物迅速生長的季節」，為了體現這句話，課文從生物和植物兩內方面來寫。
出處容：部編小學語文六年級上冊第五單元的一篇課文《夏天裡的成長》
《夏天裡的成長》是一篇通過描寫夏天裡萬物都在成長的自然現象，說明人要把握時間，「盡量地用力地長」的哲理散文。課文的中心句是第一句，即課文的第一自然段。全文都是圍繞這句話來寫的。
所以可以用這句話來概括課文的主要內容。課文的最後一句話是作者的寫作目的，揭示了全文的主題。
擴充套件資料
《夏天裡的成長》的教學重點：
1、通過閱讀，理解為什麼說「夏天是萬物長大的時期」；
2、了解作者寫作的順序，學習運用淺顯的語言表達情感的方法。
《夏天裡的成長》教學難點：體會作者的表達特點，明白最後一句話的含義。
《夏天裡的成長》體會其中蘊含的道理：人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力量地長。
《夏天裡的成長》寫作特點：使用的語言都是我們熟悉的語言，淺顯易懂，這種表達雖沒有華麗的詞彙，卻用得恰到好處，讓人感到親切、自然、樸實。課下練筆：
選取一處景物，抓住景物的特點進行寫作。
26樓：匿名使用者
這個應該在書上找一找，我們不知道什麼課文
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