地鐵安全乘車應該注意什麼,乘地鐵要注意些什麼?

2021-03-12 14:57:36 字數 4832 閱讀 8213

1樓:x智造

一般不出現天災人禍的話,就沒有什麼需要注意的。

注意聆聽廣播就習慣了,都會有提示。

切勿搶上搶下。

2樓:匿名使用者

簡單點,先下後上,自覺排隊,不把門,認真聽廣播,發生故障耐心等待聽從工作人員安排!

3樓:王歡

安全第一 預防為主

安全是地鐵運營的生命線,也公司的基礎貫徹「安全第

一、預防為主」的方針,我們在安全工作中的重要原則要以預防為主,更是我們日常安全管理工作中的重中之重。同樣,在任何工作都要遵循以人為本的原則,安全工作也不例外。安全生產中,我們要重視隊員的安全素質問題,因為在司機隊伍裡安全素質的高與低,是安全工作的成敗的關鍵。

要以預防和以人為本的兩大要素,我們要側重日常的安全宣傳和教育活動。

一、從思想著手,加強安全宣傳教育

宣傳教育是提高基層員工安全素質的必要手段。在員工的安全宣傳教育上,要採取多形式、多渠道,機動靈活的宣傳教育方式,時時說,事事說,要充分利用班組安全活動、班前講話、安全會議、看錄影、搞演講等形式,宣傳學習安全知識,結合事故案例的學習,教育司機吸取教訓。對現場發現的違章要 「軟」、「硬」結合。

同時要有富有人情味的說服教育、達到教育目的,對一味地「執其一端,抓住一點」,缺少人情味的片面做法是不可取的。

同時,在宣傳教育內容上要以宣傳安全生產的法律法規、安全生產的基本常識要求為主,既要宣傳安全生產的好人、好事、好做法,同時也**違章行為。通過宣傳教育真正達到提高安全意識、掌握安全知識、增強防範能力、消滅習慣性違章的目的。

從系統化的角度來探索和提高司機安全意識的措施,實際上就是要求建立一種充分體現「安全第一,預防為主」的思想,使其深入每個司機心中,成為安全意識,形成乙個互相監督、互相制約、互相指導的安全管理體系,變領導的強制管理為司機的自我管理,變領導的監督為司機工作上的安全需要。

二、加強員工培訓,在技能中求安全

在安全教育培訓上也是我們重點內容之一,為安全工作提供思想、智力和能力保證的基礎性、經常性工作。木桶理論告訴我們,木桶的容量不是取決於其中的長板,而是取決於其中最短的一塊木板。同樣道理,司機能否做到一直保持高度的安全思想,而不是由能力和思想基礎領先的多數職工來決定,而是受到少數安全意識淡薄、安全知識缺乏、安全技能不足的司機所左右,後者才是安全教育培訓的重點物件。

因此,在安全教育培訓工作中,我們重點克服以下兩種行為。

一是要堅決克服短期行為。要堅決避免為了早出成效,快出成果,選擇基礎好、技能強的職工進行強化培訓,以應付上級檢查考核,而忽視和迴避在確實需要教育培訓的群體上下功夫的急於求成現象。這種短期行為只是一種掩耳盜鈴的行為,表面上看起來成績很突出,很誘人,但對安全工作的保障來說只是金玉其外,最終是要受到客觀規律的懲罰。

在開展安全教育培訓工作中,我們要有耐心和恆心,同時樹立長期作戰的思想,把教育培訓納入安全工作的全過程,從最薄弱的地方入手,穩紮穩打,步步深入,使教育培訓的效果表裡如一,縱向整體推進,橫向全面提高。

二是要堅決克服盲目行為。俗話說:「磨刀不誤砍柴工」。

在組織開展安全教育培訓中,重視調查研究工作,通過問卷調查、考試測評、技術鑑定、座談討論等多種途徑和手段,搞清楚哪些司機是要安全教育培訓的重點,哪些方面的知識和技能是司機迫切需要掌握的,從而對司機隊伍有乙個總體認識。在此基礎上,針對司機的年齡、文化結構、性格等特點,合理確定教育培訓的內容和組織方式,做到缺什麼補什麼,需要什麼就培訓什麼。堅決克服隨大流,跟風走,別人培訓什麼我也培訓什麼,不管培訓物件的特點和實際需求,盲目安排教育培訓內容的簡單化行為,堅持做到有的放矢,因需施教,因人施教,以增強教育培訓的針對性和實效性。

提公升司機的安全素質是一項系統、艱鉅、長期、複雜的工作,需要所有員工齊抓共管、共同努力,任何人、任何時間、任何環境都不能有任何麻痺思想,願通過我們的努力,使每位員工安全素質有乙個質的提高,讓安全常駐我們身邊。

安全第一 預防為主

安全是地鐵運營的生命線,也公司的基礎貫徹「安全第

一、預防為主」的方針,我們在安全工作中的重要原則要以預防為主,更是我們日常安全管理工作中的重中之重。同樣,在任何工作都要遵循以人為本的原則,安全工作也不例外。安全生產中,我們要重視隊員的安全素質問題,因為在司機隊伍裡安全素質的高與低,是安全工作的成敗的關鍵。

要以預防和以人為本的兩大要素,我們要側重日常的安全宣傳和教育活動。

一、從思想著手,加強安全宣傳教育

宣傳教育是提高基層員工安全素質的必要手段。在員工的安全宣傳教育上,要採取多形式、多渠道,機動靈活的宣傳教育方式,時時說,事事說,要充分利用班組安全活動、班前講話、安全會議、看錄影、搞演講等形式,宣傳學習安全知識,結合事故案例的學習,教育司機吸取教訓。對現場發現的違章要 「軟」、「硬」結合。

同時要有富有人情味的說服教育、達到教育目的,對一味地「執其一端,抓住一點」,缺少人情味的片面做法是不可取的。

同時,在宣傳教育內容上要以宣傳安全生產的法律法規、安全生產的基本常識要求為主,既要宣傳安全生產的好人、好事、好做法,同時也**違章行為。通過宣傳教育真正達到提高安全意識、掌握安全知識、增強防範能力、消滅習慣性違章的目的。

從系統化的角度來探索和提高司機安全意識的措施,實際上就是要求建立一種充分體現「安全第一,預防為主」的思想,使其深入每個司機心中,成為安全意識,形成乙個互相監督、互相制約、互相指導的安全管理體系,變領導的強制管理為司機的自我管理,變領導的監督為司機工作上的安全需要。

二、加強員工培訓,在技能中求安全

在安全教育培訓上也是我們重點內容之一,為安全工作提供思想、智力和能力保證的基礎性、經常性工作。木桶理論告訴我們,木桶的容量不是取決於其中的長板,而是取決於其中最短的一塊木板。同樣道理,司機能否做到一直保持高度的安全思想,而不是由能力和思想基礎領先的多數職工來決定,而是受到少數安全意識淡薄、安全知識缺乏、安全技能不足的司機所左右,後者才是安全教育培訓的重點物件。

因此,在安全教育培訓工作中,我們重點克服以下兩種行為。

一是要堅決克服短期行為。要堅決避免為了早出成效,快出成果,選擇基礎好、技能強的職工進行強化培訓,以應付上級檢查考核,而忽視和迴避在確實需要教育培訓的群體上下功夫的急於求成現象。這種短期行為只是一種掩耳盜鈴的行為,表面上看起來成績很突出,很誘人,但對安全工作的保障來說只是金玉其外,最終是要受到客觀規律的懲罰。

在開展安全教育培訓工作中,我們要有耐心和恆心,同時樹立長期作戰的思想,把教育培訓納入安全工作的全過程,從最薄弱的地方入手,穩紮穩打,步步深入,使教育培訓的效果表裡如一,縱向整體推進,橫向全面提高。

二是要堅決克服盲目行為。俗話說:「磨刀不誤砍柴工」。

在組織開展安全教育培訓中,重視調查研究工作,通過問卷調查、考試測評、技術鑑定、座談討論等多種途徑和手段,搞清楚哪些司機是要安全教育培訓的重點,哪些方面的知識和技能是司機迫切需要掌握的,從而對司機隊伍有乙個總體認識。在此基礎上,針對司機的年齡、文化結構、性格等特點,合理確定教育培訓的內容和組織方式,做到缺什麼補什麼,需要什麼就培訓什麼。堅決克服隨大流,跟風走,別人培訓什麼我也培訓什麼,不管培訓物件的特點和實際需求,盲目安排教育培訓內容的簡單化行為,堅持做到有的放矢,因需施教,因人施教,以增強教育培訓的針對性和實效性。

提公升司機的安全素質是一項系統、艱鉅、長期、複雜的工作,需要所有員工齊抓共管、共同努力,任何人、任何時間、任何環境都不能有任何麻痺思想,願通過我們的努力,使每位員工安全素質有乙個質的提高,讓安全常駐我們身邊。

4樓:

乘車安全注意事項 北京地鐵乘車路線 西安地鐵乘車須知

深圳地鐵 乘車規定 地鐵乘車路線 西安地鐵乘車規則 乘車安全 安全乘車體會

5樓:匿名使用者

車頭車尾相對不是很安全。最好坐著~!

乘地鐵要注意些什麼?

6樓:小葫蘆

第一條 乘客應持有效車票乘車。越站乘車的,出站時應補繳超過部分票款;超時乘車的,出站時按全程票價補繳票款;無票或持無效車票乘車時,由軌道交通經營單位按全程票價補收票款。對持偽造的優惠乘車證件或者冒用他人優惠乘客證件乘坐列車的,可以視情節加收全程票價五倍以下票款。

第二條 一名成年乘客可免費攜帶一名身高不足1.3公尺的兒童乘車,超過一名的,按超過人數購票。學齡前兒童不得單獨乘車。

第三條 按照國家或本市有關規定,享受免費乘坐軌道交通的人員或優惠乘坐軌道交通的中小學生,應在進出站時或軌道交通經營單位工作人員要求時出示有效證件。

第四條 乘客攜帶的物品重量不得超過20公斤,長、寬、高之和不得超過1.8公尺,體積不得大於0.15立方公尺。

攜帶摺疊自行車進站時必須將車摺疊後方可進入。乘客因攜帶物件造成列車裝置損壞或他人傷害者,應承擔相應的責任。

第五條 禁止赤腳、赤膊、醉酒肇事等不文明行為者和患有烈性傳染病、健康狀況危及他人安全者進站乘車。禁止在地鐵車站內和列車上實施乞討、賣藝、拾荒等行為。精神病患者、弱智、行動不便者須在健康**的看護下乘坐軌道交通列車。

第六條 禁止乘客攜帶易燃、易爆、有毒、有放射性、腐蝕性的危險品和有嚴重異味、無包裝易碎、尖銳的物品進站乘車;禁止乘客攜帶充氣氣球、貓、狗等寵物及禽畜進站乘車。

第七條 乘客進入地鐵車站和乘坐列車時,不得損害軌道交通設施裝置,不得擅自進入地鐵軌道區域,影響軌道交通運營安全,不得在軌道交通設施內或列車上吸菸、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、吐口香糖、大聲喧嘩和隨意塗寫、刻畫、張貼,自覺維護軌道交通公共場所設施的安全和環境衛生。

第八條 乘客應正確使用軌道交通車站的自動扶梯、自動售檢票機及其它有關設施、裝置,因乘客原因造成損壞的,應承擔相應的賠償責任。

第九條 乘客須在安全線內按序候車;上落車時,應留意開關車門及列車與站台間的空隙;當列車關門的提示警鈴鳴響時,應停止上下車;進入地鐵站和乘車時,不得隨意按動緊急按鈕。

第十條 乘客要自覺維護地鐵站內和列車內秩序,乘坐電扶梯時,宜右立左行,上下列車時,應先下後上;主動讓老、幼、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客優先上車,並為其讓座。

第十一條 列車到達終點站或因列車故障等原因清客時,乘客應服從地鐵工作人員的指揮全部下車,以免發生意外。車站或列車發生意外情況,乘客應保持冷靜,在工作人員的指揮或廣播的提示下,有序疏散。

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