鳥是樹的花朵閱讀答案,鳥是樹的花朵閱讀答案

2021-03-12 09:26:38 字數 5116 閱讀 2850

1樓:匿名使用者

13.婀娜在文中指柳抄樹多姿而美好

14.「彈性」一詞bai用得生動傳du神。把無形

的冬天的風寫得具體可zhi感,賦予它dao無限的生機和活力。也表達了對小鳥的喜愛之情

15.改為:在**一樹的小鳥時,我多少有些慚愧。

16.它們隱藏在樹葉之間,與綠葉一起舞蹈,與春風一起歌唱,與花兒一起談笑

17.突出描寫了樹枝上的鳥比真實的花朵還要美麗,對小鳥的喜愛讚美之情溢於言表

18.運用擬人的手法,把小鳥人格化,將小鳥看成是 人類的朋友能使讀者對此物的形態更加了解,並能增強文章的文才

19.人們要善於發現美,學會欣賞美;人要向小鳥一樣,雖然普通平凡卻能給人帶來美的享受;從小鳥的身上,人應該學會與自然和諧相處.

2樓:鐘毅

1.「樹枝上bai的鳥兒比真實的du花朵還要美麗zhi」 是因為 鳥兒從

dao春天到冬

回天都會在樹上飛來飛去,自答由歡唱,創造出這生機盎然的景象。為冬天的樹木增添了活力。

2.作者「在**一樹小鳥的同時,多少有些慚愧」是因為 鳥兒在不經意間為樹木增添了活力。也許鳥兒並不顯得突出,但是缺少了它們,樹木的光彩也將不再。

作者想到了在這個世界上,也有許多像鳥兒一樣默默無聞辛勤工作的人們,他們不求名利,至樸至凡,卻做著巨大的貢獻。但我們卻時常忽略了他們,所以作者感到「多少有些慚愧」。

3樓:你是誰是男女

1.「樹枝上的鳥兒bai比真實的花朵還要美du麗zhi」 是因為 鳥兒從春天到冬天都dao會在樹上飛來飛去,自內由容歡唱,創造出這生機盎然的景象。為冬天的樹木增添了活力。

2.作者「在**一樹小鳥的同時,多少有些慚愧」是因為 鳥兒在不經意間為樹木增添了活力。也許鳥兒並不顯得突出,但是缺少了它們,樹木的光彩也將不再。

作者想到了在這個世界上,也有許多像鳥兒一樣默默無聞辛勤工作的人們,他們不求名利,至樸至凡,卻做著巨大的貢獻。但我們卻時常忽略了他們,所以作者感到「多少有些慚愧」。

4樓:手機使用者

22.「裸露出樹枝與bai樹枝之du間的巨大的空zhi曠,總是遺憾」dao,句中「空曠

」一專詞的含義是:(2分)

23.作屬者為什麼說「有了鳥的樹顯得格外生動」?(2分)

24.「它們隱藏在樹葉之間,與綠葉一起舞蹈,與春風一起歌唱,夏天的蟬鳴由乙隻鳥定調,秋天的夜月被一聲鳥鳴切開。樹木本來就是鳥的家園。」這段話用了什麼修辭手法?

這樣寫有什麼好處?(4分)

25.作者在文中說「一年四季的樹木會感謝一年四季的鳥。人也會的」,為什麼人也會感謝鳥?說說你的理解。(3分)

【答案】22、天空23、因為小鳥的跳躍,冬天的風就顯得細微而富有彈性。因為乙隻鳥的歌唱使樹木上的冬天沒有了寒冷的凝滯。樹鳥再造了冬天的生機。

24、比喻、擬人。形象生動的寫出了一年四季鳥兒給樹林帶來的生機與活力。25、因為鳥兒來樹木帶來了舞蹈**,帶了生機與活力,讓人在沉寂的靜止的樹林中感受一種自然的靈氣,一種活動的生命的感悟。

鳥是樹的花朵 閱讀答案

5樓:匿名使用者

13.婀娜在文中指柳樹多姿而美好

14.「彈性」一詞用得生動傳神。把無形的冬天的風寫得具體可感,賦予它無限的生機和活力。也表達了對小鳥的喜愛之情

15.改為:在**一樹的小鳥時,我多少有些慚愧。

16.它們隱藏在樹葉之間,與綠葉一起舞蹈,與春風一起歌唱,與花兒一起談笑

17.突出描寫了樹枝上的鳥比真實的花朵還要美麗,對小鳥的喜愛讚美之情溢於言表

18.運用擬人的手法,把小鳥人格化,將小鳥看成是 人類的朋友能使讀者對此物的形態更加了解,並能增強文章的文才

19.人們要善於發現美,學會欣賞美;人要向小鳥一樣,雖然普通平凡卻能給人帶來美的享受;從小鳥的身上,人應該學會與自然和諧相處

鳥是樹的花朵 閱讀答案

6樓:雙面女孩

文中指柳樹多姿而美好。(意思相近即可)

14.「彈性」一詞用得生動傳神。把無形的冬天的風寫得具體可感,賦予它無限的生機和活力。也表達了對小鳥的喜愛之情。意思對即可。

15.去掉「在……時」或者去掉「使」都可以 16.要求仿寫的句子結構相似,修辭手法相同,字數相近。參考例句:①與雨點一起彈琴②與晨曦一起漫步

17.這裡的問句並非有疑而問,突出描寫了樹枝上的鳥比真實的花朵還要美麗,對小鳥的喜愛讚美之情溢於言表。 (意思相近即可)

18.文章的前面部分運用大量的排比、比喻和擬人的手法,描寫了小鳥的美和可愛,表達了對小鳥的喜愛之情,第⑧段改用「她」,把小鳥人格化,將小鳥看成是人類的朋友,並從小鳥的身上得到許多人生感悟,從而把對小鳥的感情進一步加深。學生言之有理即可。

19.此題答案可多元化,學生言之有理,酌情給分。參***:小鳥裝扮了大自然的春夏秋冬,讓我們看到了大自然的美,感受到生活的美好,激發我們熱愛自然,熱愛生活的感情;人們要善於發現美,學會欣賞美;人要向小鳥一樣,雖然普通平凡卻能給人帶來美的享受;從小鳥的身上,人應該學會與自然和諧相處等等。

7樓:匿名使用者

.「樹枝上的鳥兒比真實的花朵還要美麗」 是因為 鳥兒從春天到冬天都會在樹上飛來飛去,自由歡唱,創造出這生機盎然的景象。為冬天的樹木增添了活力。

2.作者「在**一樹小鳥的同時,多少有些慚愧」是因為 鳥兒在不經意間為樹木增添了活力。也許鳥兒並不顯得突出,但是缺少了它們,樹木的光彩也將不再。

作者想到了在這個世界上,也有許多像鳥兒一樣默默無聞辛勤工作的人們,他們不求名利,至樸至凡,卻做著巨大的貢獻。但我們卻時常忽略了他們,所以作者感到「多少有些慚愧」。

8樓:匿名使用者

指柳樹多姿而美好。

14.「彈性」一詞用得生動傳神。把無形的冬天的風寫得具體可感,賦予它無限的生機和活力。也表達了對小鳥的喜愛之情。意思對即可。

15.去掉「在……時」或者去掉「使」都可以 16.要求仿寫的句子結構相似,修辭手法相同,字數相近。參考例句:①與雨點一起彈琴②與晨曦一起漫步

17.這裡的問句並非有疑而問,突出描寫了樹枝上的鳥比真實的花朵還要美麗,對小鳥的喜愛讚美之情溢於言表。 (意思相近即可)

18.文章的前面部分運用大量的排比、比喻和擬人的手法,描寫了小鳥的美和可愛,表達了對小鳥的喜愛之情,第⑧段改用「她」,把小鳥人格化,將小鳥看成是人類的朋友,並從小鳥的身上得到許多人生感悟,從而把對小鳥的感情進一步加深。學生言之有理即可。

19.此題答案可多元化,學生言之有理,酌情給分。參***:小鳥裝扮了大自然的春夏秋冬,讓我們看到了大自然的美,感受到生活的美好,激發我們熱愛自然,熱愛生活的感情;人們要善於發現美,學會欣賞美;人要向小鳥一樣,雖然普通平凡卻能給人帶來美的享受;從小鳥的身上,人應該學會與自然和諧相處等等。

9樓:匿名使用者

,《鳥是樹的花朵》的中心是人要感受生活的美好,激發我們熱愛自然,熱愛生活的感情;人們要善於發現美,學會欣賞美。抒發了作者人要像小鳥學習,雖然普通平凡卻能給人帶來美的享受,從鳥的身上,人應該學會與自然和諧相處的這樣一種情感。

13.在下面的橫線上解釋第⑥段中「婀娜」一詞在文中的意思。(2分)

婀娜:14.仔細品味第③段「冬天的風因為這些小鳥的跳躍,也就顯得細微而富有彈性。」中的「彈性」一詞,說說它好在**。(3分)

15.第⑨段中畫線的句子是乙個病句,請你修改後抄寫在下面的橫線上。(2分)

病句:在**一樹的小鳥時,使我多少有些慚愧。

改為:16.閱讀第⑤段畫線的句子,發揮你的想像,在後面再仿寫乙個結構相似的句子。(2分)

它們隱藏在樹葉之間,與綠葉一起舞蹈,與春風一起歌唱,與

17.揣摩第④段畫線的句子,體會此處的問號表達了作者什麼樣的情感。(3分)

18.文章的前七段稱代小鳥用「它(它們),而第⑧段改稱「她」,你是怎樣理解這種人稱變化的?(2分)

19.作者在文中說:「一年四季的樹木會感謝一年四季的鳥。人也會的。」為什麼說人也會感謝鳥呢,說說你的理解和感受。(4分)

13.文中指柳樹多姿而美好。(意思相近即可) 14.「彈性」一詞用得生動傳神。把無形的冬天的風寫得具體可感,賦予它無限的生機和活力。

也表達了對小鳥的喜愛之情。意思對即可。 15.去掉「在……時」或者去掉「使」都可以 16.要求仿寫的句子結構相似,修辭手法相同,字數相近。

參考例句:①與雨點一起彈琴②與晨曦一起漫步17.這裡的問句並非有疑而問,突出描寫了樹枝上的鳥比真實的花朵還要美麗,對小鳥的喜愛讚美之情溢於言表。 (意思相近即可) 18.文章的前面部分運用大量的排比、比喻和擬人的手法,描寫了小鳥的美和可愛,表達了對小鳥的喜愛之情,第⑧段改用「她」,把小鳥人格化,將小鳥看成是人類的朋友,並從小鳥的身上得到許多人生感悟,從而把對小鳥的感情進一步加深。

學生言之有理即可。19.此題答案可多元化,學生言之有理,酌情給分。參***:

小鳥裝扮了大自然的春夏秋冬,讓我們看到了大自然的美,感受到生活的美好,激發我們熱愛自然,熱愛生活的感情;人們要善於發現美,學會欣賞美;人要向小鳥一樣,雖然普通平凡卻能給人帶來美的享受;從小鳥的身上,人應該學會與自然和諧相處等等。

10樓:充蕾輝媚

17.「樹上的鳥兒是比真實的花朵還要美麗的花朵」或「千姿萬態的花朵,常開常新的花朵,跳著舞蹈的花朵,唱著歌曲的花朵……」(能從「形態」、「動態」、「色彩」、「聲音」等方面,答出其中的兩個方面即可

。)18.

襯托了樹上的鳥給冬天帶來了美麗、生機和活力。

19.可從三個角度(更美、不如、一樣美)中選擇乙個角度。

例:①樹上的鳥,確實比真實的花朵還要美麗。(可以具體答,如:千姿百態,五顏六色的,千姿萬態的花朵,常開常新的花朵,跳著舞蹈的花朵,唱著歌曲的花朵……也可以概括回答。)

②樹上的鳥沒有真實的花朵美麗。因為,鳥沒有花的色彩和馨香,即使是最美麗的鳥,也沒有花的色彩來得細膩而富於變化,更沒有沁人心脾的香味;花朵和枝葉相得益彰,顯示出生命的蓬勃;鳥是臨時造訪的過客,無法替代花朵嫵媚和持久。(能合理地說出鳥不如花的原因即可)

③樹上的鳥和真實的花朵一樣美麗。因為,鳥和花都是美的事物,它們共同給大自然增添了美麗和活力,也給人類帶來了美的享受和啟迪。

20.冬天的風因為這些小鳥的跳躍,也就顯得細微而富有彈性。這句話細膩地寫出了冬天的風給人的感受,實際上是在突出鳥兒的生動活潑,充滿活力。/

它們隱藏在樹葉之間,與綠葉一起舞蹈,與春風一起歌唱。運用擬人化的手法,寫出了小鳥活潑歡快的動態美和和諧悅耳的**美。/

一年四季的樹木會感謝一年四季的鳥。通過擬人化的手法,間接地寫出了鳥在一年四季中給樹木帶來的美麗和生機,也引出下文人類對小鳥的感激之情。

鳥是樹的花朵讀後感,鳥是樹的花朵讀後感300字

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