1樓：past過去的
這個是看圖編故事 **裡面有小動物 房子 還有天空正在下雨 你可以說由於天空下起了小雨 小烏龜和小雞急忙找躲雨的地方 這時貓頭鷹說：你們快來 我這裡可以躲雨 反正就由這個話題自行腦補吧 給你點提示了
2樓：
你可以根據自己的想象，寫乙個新龜兔賽跑就ok了，自己好好想一下提綱，把故事寫好即可。
3樓：曉風丶
我只想知道這個是什麼年級的題目，如果是小點的，可以自己嘗試著去解答，別人給你的都是建議，只有自己實踐了才是好事。
4樓：匿名使用者
這是來一道看圖寫話題，可以發揮個源
人想bai象能力，寫清時間，地點，人物du（圖上都有誰zhi，做什麼，）及活dao動後的心情或者感受，寫完整就可以了。
注:（這是低年級看圖寫話，一年級孩子寫完整3句話即可，如果想象力豐富呢，寫50字左右，條理清楚，語句通順，能夠正確使用標點符號會更好。）
5樓：匿名使用者
這應該是寫一篇作文吧，是講天雖然下著雨，小鳥龜，小雞，小鴨等小動物們還是要去貓頭鷹家去做客。
6樓：我心依舊
這題是二年級的一道看圖寫話，二年級看圖寫話只要寫清時間，地點，人物，做什麼事情就可以了，從**上看應該是動物王國開大會，地點在貓頭鷹家裡，描寫一下熱鬧的的氣氛就可以了。
7樓：匿名使用者
下雨啦！還有好多抄小動物沒敢回家呢，怎麼辦？它們想找地方避雨，這時貓頭鷹叔叔看到小動物們往這邊跑來，它們都被雨淋溼了，貓頭鷹叔叔趕緊把門開啟說，快進來快進來，到我家裡來避雨！
小動物們終於找到避雨的地方可以好好歇息歇息了。
8樓：匿名使用者
看圖篇故事，，有貓頭鷹，下雨，，小動物們，可以寫小動物們去春遊，什麼的，下雨了，去貓頭鷹地方躲雨，，，或者大家去，貓頭鷹家玩的路上發生什麼故事
9樓：匿名使用者
可以發揮自己的想象力。比如他們之前進行了什麼比賽，按輸贏排名先後順序內行走，即使下午
容了也如此。比如他們是結拜兄弟，老大走最前面。又或者按照十二生肖傳奇來編，剛好那天下雨了。先到場的動物是～，其次是～。最後是某某動物看到了，邀請他們進屋避雨之類的。
10樓：
這幅圖說的是：下雨了，但小動物們還是排著隊回到教室，排頭走的是很慢的小蝸牛，最後是走的快的大公雞。這裡告訴小同學不論發生什麼情況都要遵守紀律。
11樓：匿名使用者
有一天，下雨
了，小猴copy子從家裡拿了一把傘，準備出門。
這時，小雞來了，猴子問小雞「下雨了，你怎麼不回家？」小雞答到「我正準備回家呢，剛剛去給媽媽買鹽，剛往回走，就下雨了。」
烏龜來了，小猴子問烏龜「你怎麼不回家？」烏龜說「我的可就是我的家。
鴨子來了，猴子問鴨子「你咋不回家？」鴨子「我迷路了，只記得家在這邊。」
雞來了，小猴子問雞「你咋不回家？」雞答到「我剛下班回來，出了公司門，就下雨了。」
突然，小猴子說「你們來我家吧，等不下雨了你們在趕路，好不好呀？」
動物聽了，進了猴子的家，它們聊天喝茶，過了很長時間，雨停了，小動物們都回家了！
12樓：匿名使用者
下雨啦，好多小動物都在外面來不及回家，它們都被淋濕啦，它們努力的在往家趕，在家裡邊的小動物不用淋雨，好幸福！
13樓：
看圖作文，下雨天小動物們之間的溝通，發揮你的想象力。相信自己也能寫出令自己滿意的作文的。
14樓：匿名使用者
這是看圖作文吧，自己看著寫唄
15樓：你的阿飛
要學會自己動手去解決。
16樓：shine豐易綠
錯誤0xc1900101 030017 有解決方案了麼
17樓：匿名使用者
這是一年級的看圖寫話，要求小學生根據圖上情景自由發揮，寫出自己認為故事是如何進展的。
18樓：匿名使用者
[最佳答案]s環=3，14x(:r2一r2)r2一r2=12，56÷3，14=4解釋:r是大圓的半徑…
19樓：匿名使用者
這不是有圖嗎看圖編個故事啊
20樓：匿名使用者
個不好估算，得看損壞的程度，你若找到乙個能修並認識的朋友處理，也許不要錢也是可能的
21樓：匿名使用者
看圖寫話題￣般把時間，地點，人物，做了什麼事情描述清楚，這應該是個助人為樂的事情
這道題怎麼做
22樓：瑞安同城快遞
做這種題，先讀懂題意。每個數字周圍的九宮格雷的數量就是這個數。右上格從左到
右，1的周圍有乙個雷，所以第乙個格是雷，第乙個2周圍有兩個所以第二個格也是雷，第二個2周圍只有兩個雷，前面兩個雷都在他周圍九宮格內，所以第三個不是雷，以此類推，第四個格是雷，第五個不是。左邊方格右下角乙個不是雷，其他全是。右邊2字形從左到右，從上到下，依次為雷雷空空雷雷。
23樓：業餘棋迷80後
上面那五個一排的，左數第一第二第四個有雷，左邊那四個成田字形的，左下角那個不是雷，剩下三個都是，然後右面那個折線形的，中間四個是第乙個和第四個是雷，然後上下兩個都是雷。
你可以上電腦玩玩掃雷，玩幾次你就明白方法啦，掃雷挺有意思的。
這道題怎麼做
24樓：仝默溥藝
把木棒的截面積算一下s=3.14r2，小於盒子口面積，應該可以！如有實物，動手試試
25樓：操愛景高釵
設第一次每本書的批發價為x，那麼第二次每本書批發價為(1+20%)x=1.2x
第一次購書本數：1500/x，第二次購書本數為：2100/(1.2x)
那麼：1500/x+50=2100/(1.2x)，解得：x=5
第一次購書1500/x=300本，銷售額為300×7=2100元，掙了2100-1500=600元。
第二次購書2100/(1.2x)=350本，銷售額為300×7+(350-300)×7×0.4=2240元，掙了2240-2100=140元。
該老闆這兩次售書總體上是賺錢，賺了600+140=740元。
26樓：black鄭
s環=3.14×（r²- r²）
r²- r² =12.56÷3.14
=4解釋：
r是大圓的半徑，同時也是大正方形的邊長，r 是小圓的半徑，同時也是小正方形的邊長。
大正方形的面積 - 小正方形的面積 = 4平方厘公尺
環形面積計算：
s環=π（r2;－r2;)
環形面積=圓周率乘(大圓半徑的平方－小圓半徑的平方)
s環=π(1/2a)^2
環形面積=圓周率乘(小圓切線被大圓截得長度的一半的平方）
s環=π×r外的平方（大圓）-π×r內的平方（小圓）還可以寫成s環=π（r外的平方-r內的平方）解出。
環形面積計算圓環周長：外圓的周長+內圓的周長(圓周率x(大直徑+小直徑))
圓環面積：外圓面積-內圓面積(圓周率x大半徑的平方-圓周率x小半徑的平方\圓周率x(大半徑的平方-小半徑的平方))
用字母表示：
s內+s外（πr方）
s外—s內=π(r方-r方）
27樓：匿名使用者
乙個兩位數，個位上的數字與十位上的數字之和是11，若原數加上45，則得到的數正好是原數的十位數字與個位數字交換位置後得數求原來的兩位數。
28樓：飛天龍走天涯
環形面積：r²π-r²π=12.56平方厘公尺
r²π=12.56+r²π
陰影部分面積：r²π/4-r²=12.56/4+r²（π/4-1）=3.14-0.215r²（平方厘公尺）
29樓：匿名使用者
乙個圓形桌面，它的半徑是50厘公尺，它的周長是多少厘公尺？它的面積是多少平方厘公尺？
30樓：匿名使用者
用乙個單位表示，12+多少厘公尺多少克怎麼寫？
31樓：匿名使用者
只有朋友會說----【親愛的，我們必須有幾個這樣的朋友]
只有朋友會說：怎麼你這麼討厭啊
只有朋友會說：不要告訴我的氣味約瑟夫
只有朋友會說：生病猶在，想
只有朋友會這樣說：我才懶得管你怎麼樣
只有朋友會這樣說：你怎麼能告訴他
只有朋友會說：你倆不合適
只有朋友會說：好點的，所以你更難過
只有朋友會這樣說：你做什麼
值》只有朋友會說：別做夢了
只有朋友會這樣說：我，不要怕
朋友我們快樂，幸福手牽著手走在大街上吃冰淇淋
朋友我們傷心，難過的心情第乙個告訴對方的痛苦
找到朋友與我們分享，分享分手的朋友加入我們哭了，抱著哭麻醉一杯愛情
甜蜜的痛苦失戀的悲傷，我們覺得
朋友在一起，感覺對方所有的生命！
不要說笑了，因為乙個任性
遠沒有懷疑，因為你的真誠而不是當他們已經慘遭亮黑色和藍色以外的時候，只是覺得他的存在！
給我所有的朋友，無論你是快樂的，甜蜜的，悲傷，沮喪，記得有朋友！
閱讀，你可能會認為他們的朋友，或曾經鬧過後，一件小事尷尬，因為乙個朋友或朋友的快樂與打鬧，或幫派的大學室友時，不管你怎麼想，一定要記住並珍惜我的朋友。
每個人都有朋友，也許每個人都有一段難忘的友誼。我會說這是我和同學之間的友誼。我記得那是乙個炎熱的夏天，我去和我的同學黃青霞在回家的路上。
因為乙個意想不到的事情突然，讓形影不離的朋友變成陌生人的陌生人。當時，我坐下來與這一季的新氣象不同，我的心臟變得冷了這麼親近我的夥伴即使是小，小事到分開。我當時有種說不出的不舒服，所以我會在暗下決心心中：
不理她，直到永遠，永不停歇。
每一次，當我看到她假裝忽略。過了幾天，我的心臟就後悔了，她想要說對不起，對不起，雖然這只是，對我來說是太沉重了，我在我的心臟持有這些話。乙個星期後，我終於憋不住了，我走到她面前，她說：。
「我有話對你說，」她沒有想到我有話要說，我很抱歉地說，我們有乙個默契，這使得我們將心地笑了，我們手牽手，成為合作夥伴。
這只是測試的友誼，我們之間，現在我們都在學習，遊戲的玩伴夥伴。我們也建立了深厚的友誼。望採納
32樓：匿名使用者
5+8=幾把8分成5和35+5=1010+3=13
33樓：匿名使用者
我拍的這道題怎麼做？
34樓：陳哥
快問我，我知道，但我不想說、
35樓：柯南啊
算出該圖形的周長。8102
36樓：王陳楦
mtg0ta1ptd1pjm1pmat1 1gtp21tjg1
這道題怎麼做?
37樓：匿名使用者
第一問：這個等式兩邊同時乘以x分之一，得到x-3+x分之一=0 ,x加x分之一=3，再把x加x分之一=3 利用完全平方公式就得到x的平方加2加x分之一=9，然後得到x的平方加x分之一=7
第二問；利用分式基本性質分子分母同時除以x的平方得到，，（x的平方-1加x平方分之一）分之2，，這時第一問排上用場了把第一問帶進去就等於3分之一 望採納，我這個題是乙個星期前學的
38樓：超級鳳舞九天
用湊項法，這是一種數學常用方法，希望能掌握
39樓：匿名使用者
解：已知x²-3x+1=0，
得（x²-3x+1）÷x=0
x+x分之1-3=0
x+x分之1=3
得（x+x分之1）²=3²
x²+x²分之1+2=9
x²+x²分之1=9-2
x²+x²分之1=7
得（x的4次方-x²+1）分之2x²=[（x的4次方-x²+1）÷x²]分之2x²÷x²
=（x²+x²分之1-1）分之2
=（7-1）分之2
=6分之2
=3分之1
即已知x²-3x+1=0，則x²+x²分之1=7；（x的4次方-x²+1）分之2x²=3分之1.
這道題怎麼做這道題怎麼做
m 2 x 1 1 x 3 x 1 0 1分 n m s環 3.14 r2 r2 r2 r2 12.56 3.14 4 解釋 r是大圓的半徑，同 時也是大正方形的邊長，r 是小圓的半徑，同時也是小正方形的邊長。大正方形的面積 小正方形的面積 4平方厘公尺環形面積計算 s環 r2 r2 環形面積 圓周...
怎麼做這道題,這道題怎麼做
希望對你有幫助,請採納 y 1 3x與y kx 3 k 0 襲相交於點a a,1 有 1 1 3a 則 a 3 點a 3,1 有 1 3k 3 k 2 3 不等式 k 3 x 3 0 有 2 3 3 x 3 0 11 3x 3 所以,x 9 11 這道題怎麼做?第一問 這個等式兩邊同時乘以x分之一,...
這道題怎麼做，這道題怎麼做？
先把運費最低的都找出來，也就是1到乙，2到丙，3到甲，1到乙40，2到丙20，3到甲25，這時乙和丙已經滿足，只剩甲和丁，甲需35，丁需15，1.2分別剩10和40，首先考慮1到甲，2到丁，那麼1到甲10，2到丁15，最後只有2有剩餘且甲還缺25，所以2到甲25 產地一，三滿供甲，運費最低為5，產地...