1樓：匿名使用者
我個人感覺現代教育技術對不同人有不同的影響，最好學生很有力的，
因為可以在較短的時間內獲取更多的知識，
多方位多角度展示相關知識。
但是對於不愛學習的同學，
開小灶的機會更多了。
2樓：que生活淡如水
現代教育技術呈現出聲像技術與計算機技術的綜合化，訊號處理的數位化，資訊儲存的光碟畫，教學過程的智慧型化等趨勢，使世界各地的受教育者，能夠隨時進行學習。
3樓：百度文庫精選
內容來自使用者:中國學術期刊網
現代教育技術作為一種先進的教學手段正在走進課堂，使學生從被動接受知識的模式中解放出來，它給傳統教學注入了新的教育思想和教學方法,把學生帶入了乙個聲、像、圖、文並茂的新天地,大大提高了教學效果。在這種課堂教學模式中，可以把時間和空間充分還給學生，並讓這空間和時間發揮出應有的效益，促進學生主動**知識，發揮學生的主體作用。下面筆者就現代教育技術在課堂教學中的作用談談自己的看法。
一、現代教育技術的運用可以轉變教師的觀念，提高業務素質老師是實施教育的主體，在交易技術飛速發展的今天，如果教師再靠一支粉筆、一本書、一塊黑板來完成教育任務，那就遠遠不足於當前發展的需求。因此說，現代教育技術的發展的與應用，對傳統意義上的老師是一種衝擊，一種挑戰，它對老師提出了更新，更高的要求。首先，現代教育技術的應用要求樹立現代教育的觀念之一「面向現代化、面向世界、面向未來。
」由此可見，現代教育觀念是一種「大教育」觀念，它要求教師的眼光不僅僅侷限於課堂教學上，還要放眼社會、放眼未來，要認真研究未來人發展需要，要認真培養符合時代精神和經濟建設要求的各種合格人才、優秀人才。其次，現代教育技術的應用要求教師必須有掌握與運用，主要是指教師要根據教學目標、學科特點、教學內容、學生的年齡特徵和知識水平，恰當地選擇和正確地使用現代教育技術實現教學過程的最優化。在這個過程中，要求教師對
試述怎樣將現代教育技術應用於實際教學工作中
現代教育技術應用於課堂教學的主要體現 1 創設情境，激發興趣。將多 技術融人數學課堂，利用其 並茂 聲像並舉 能動會變 形象直觀的特點為學生創設各種情境，可激起學生的各種感觀的參與，調動學生強烈的學習慾望，激發動機和興趣，從而達成提高學生積極性的目的。2 化靜為動，突破教學重點 難點。利用多 能夠更...
如何把現代教育技術應用於教學工作中
課堂教學是教育教學中普遍使用的 一種手段，它是教師教給學生知識和技能的全過版程，它主要包括教師權講解，學生問答，教學活動以及教學過程中使用的所有教具 課堂是教師教學的主陣地，隨著時代的發展，現代教育技術已成為教師在課堂上創設情境 跨越時間空間的限制 揚長避短，讓教學變得更輕鬆方便。豐富了課堂資源。開...
對語文課堂教學的幾點思考，對魏書生語文課堂教學的幾點思考
不知道你方不方便說一下你自己的業務範圍是哪些呢 倉管的軟體有很多種的，如果不是適合自己用的功能，拿到了也是白搭。倉管軟體一定要找個版面簡單的，可能也因為我文化水平吧，覺得複雜的我搞不懂。3個w 你可以先去考察做個瞭解的。對魏書生語文課堂教學的幾點思考 魏書生的 語文教學探索 的出版社河南大學出版社出...