七年級上語文書12課上的課後題答案!!急求

2021-03-08 15:48:43 字數 888 閱讀 9432

1樓:無時無刻地戀你

第二題:1.「睡著」「喚醒」是擬人的寫法,將老城人格化,並帶有生命的感覺與意味,表現了濟南「暖和安適」的特點。。。。

2.「臥」字來寫村莊,寫雪,寫它們的模樣,情態,彷彿是寫活物。活靈活現。

3.「不忍得」將水人格化,使水富有了靈氣:而這樣寫,更是為了突出水的「綠」,寫「綠的精神」之珍貴,可愛,美麗。

2樓:①號bb摩爾

十二課:

一:1.這段文字是描寫夏日黃昏來臨時樹林和草原的景物變化,這幅落日黃昏圖就像水彩畫一樣寧靜柔和,給人以無限的想象空間。

2.這段文字描寫的是獵人找到泉水飲後的感受,是那麼甘甜,樹林那麼陰涼,他沾沾自喜。

二:黎明時候:白露沾濕的草,濡濕的樹枝 。 清新、濕潤。

太陽底下 :橡樹林。 雖然涼爽,但炎熱已近逼近。

太陽越公升越高:草、空氣、橡樹、叢林。 空氣新鮮清爽,景物歡快明亮

黃昏來臨了:晚霞、太陽、空氣。 景物變換空氣清新

夜幕:叢林、月亮、燈火。 溫馨

三:1.樹木和草叢多麼生機!

2.這種閃光多麼美麗,讓我愉悅。

四:你用手撥開濡濕的樹枝,夜裡蘊蓄著的一股溫氣立刻向你襲來。

過去的芬芳之氣使你頭暈目眩。

晚霞像火焰一般燃燒,遮蔽了半個天空。

3樓:匿名使用者

1因為他看到遠處有一二風箏浮動時就想到作者當時不讓弟弟玩風箏時的情節,想到她當時說玩風箏是沒出息孩子才玩的玩意。

2不讓弟弟玩風箏

3心口悲涼,難過的心情

4樓:忘卻過去的歷史

自己先動動腦子,認真思考就行了。

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點綴 加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好。冉冉 慢慢的。苦熬 忍受著痛苦過日內子。雛形容 未定形前的形式 豐碩 果實又多又大。稀疏 事物之間的距離大,空間遠 累累 果實成串的樣子。低迴 留戀。沉甸甸 沉重。繁絃急管 各種各樣歡快的 聲。弦,弦樂器。關,管樂器。紅燈綠酒 形容繁華熱鬧的夜生活。玲瓏剔透...

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一 1 融洽抄 歡快 輕鬆 兒襲女 猶言子侄輩,至bai 家中年輕一代du人。今之 兒女 則專zhi指子女dao,兒女 在古詩文中亦有專指子女的用法,兒女 皆指子女。2 君 是有禮貌地稱呼對方,猶今之 您 尊君 對別人父親的一種尊稱。家君 謙稱,對別人稱自己父親。二 1 俄 又常與 而 傾 等字連用...

七年級上冊語文22課羚羊木雕課後第2題

那是我一年級的時候。我在和鄰居家的小孩 xx。這時,我眼前的一瓶牛奶正在向我招手!我眼睛一亮,心想 媽媽說牛奶可以美容,正好可以把樓梯旁的扶手 美容 一下,客人來了一定讚歎不已!我把這個想法告訴了他,還沒等我說完,他就迫不及待去把牛奶拿了過來,三步並作兩步衝到樓梯旁的扶手,開始給扶手 美容 了。通過...