1樓：匿名使用者
五、片斷一1：作者對時光流逝的無奈和惋惜。
片斷二1：指生活中不可預料的一些坎坷、曲折、磨難。
片斷三2：文末的省略號表示語意的省略；從文中可以知道作者從頂碗少年的表演中獲得了人生的啟示――那就是面對挫折，我們要勇於拼搏，不輕易放棄。
六、2、所填詞語依次為：與世隔絕 輕盈 霧靄 盡心竭力
3、要點：自信與堅持
第2組二、
更：變更；隨：聽任；睦：和好；恙：病
三、答案依次為：偏遠 風俗 特別 井井有條
六、5――1：臘八 除夕 正月初一 元宵；點面結合，重點突出，詳略得當，主次分明。
5――2：張燈結綵，紅火而美麗（燈的數量多，種類多）；為了突出「元宵是春節的又乙個高潮」，突出「元宵的確是美好快樂的日子」。
七、1――2：時間順序
2、可參考文章最後一句話。
第3組五、
鈞：古代重量單位，一鈞等於30斤；所：處所，地方；固：本來；或：有的；於：表示比較。
六、2、我們要歡迎批評；我們歡迎任何人的批評；我們接受任何人的只要是正確的批評；我們採納對人民有好處的辦法；d。
是否符合人民的利益；為人民服務。
3、為人民服務；***；張思德；完全、徹底地為人民服務；樹立「為人民利益而死，就比泰山還重」的生死觀；正確對待批評，為人民利益堅持好的，改正錯的；搞好團結，克服困難，提高勇氣，互相愛護，使整個人民團結起來。
七、前後照應，首尾連貫。好處：使整篇文章顯得非常緊湊，同時突出了作者一直把父親的被害牢牢記在心的思想感情。
八、1、正確的句序為：2 1 4 3 5 （乙個高個子運動員輕鬆地跳過1.60公尺的橫竿。）
2、正確的句序為：3 2 5 1 7 4 6 （飛機遭遇寒流結冰，機長命令大家準備跳傘。）
九、片斷二：在課堂粘提問學生；答得好；回答得不好；神態、動作、語言；對學生的關切與熱愛。
第4組七、
片斷一：
2答案依次為：裸露 紅
3、第1題為解釋說明；第2題為補充說明。
4、此題目的是為了引導學生關注人物命運：嚴酷的現實使她顧不得自己的美麗。
5、三次；要點――特定的時間 反襯與對比的手法。
片斷二：
1、鄉村聖誕前夜的美麗夜景；非常痛苦；凡卡在城裡的學徒生活十分痛苦。
第1次；和爺爺一起去砍聖誕樹的情景。
2、揪 拖 揍 戳；悲慘；「我的生活沒有指望了，連狗都不如。」
3、表示語意未盡；讀出哀求的語氣。
4、可以分兩層：第1層（從開頭到「只好搖那個搖籃」）第2層（此段剩餘的內容）；
也可以分四層：第1層（從開頭到「撈起個傢伙就打我」）第2層（從「吃的呢」到「大吃大喝」）第3層（從「他們叫我」到「只好搖那個搖籃」）第4層（最後幾句）。
八、3、機智、勇敢、富有愛心。
第5組二、
卓：卓越、高超；茂：旺盛；懈：鬆懈；著：明顯；鍥：鏤刻；饒：豐富，多
四、2、以下答案供參考：獨具匠心 匠心獨運 別具一格 觸類旁通 聞一知十 融會貫通 集思廣益 同心協力 恍然大悟
六、5、捨本逐末
七、1、居里夫人堅持探尋「其他物質有沒有放射性」的信念；居里夫人發現了放射性金屬元素鐳；居里夫人明白了人生的價值並不在於年輕美貌、金錢名利，而在於為科學作出貢獻，為人類作出貢獻。
2、居里夫人人生價值的提公升，生命境界的飛躍；奮鬥的一生，不朽的功績。
3、堅定執著 勇於獻身 淡泊名利 人格高尚
八、1、第1小題：形容使人感受極深，震動極大（形容極度驚險、緊張）。
第2小題：形容旅途的艱苦。
2、風暴 沒有了運輸工具（馬匹病倒、摩托雪橇拋錨） 口糧不多
3、南極是：寒極、風極、白色沙漠、冰雪世界
4、勇敢、堅毅。
2樓：銀月紫冰閣
(1)1、***對人民很好，是個好總理，而且沒有官架子。
2、***一心為人民著想。
(2)***聽說北京的公共汽車很擁擠，於是，親自去調查。情況搞清楚後，又馬上採取度應的措施。
六年級下冊語文補充習題第13課答案
3樓：幽冥之戀
一、看拼音，寫詞語。
蘊藏 敬畏 威脅 危機 望洋興嘆
二、在下列句子中填寫一組合適回的反義詞。答1、慷慨—吝嗇、豐富—缺乏、昂貴—低廉。
三、按課文填空。（這個書上有，我就不寫了）。
四、閱讀下文，完成練習。
1、本文說明的主要內容是：廣闊的大海可供人類開發，完全可以成為人類未來的糧倉。
2、第4—6自然段分別向我們介紹了「糧倉」中的哪三類食物？
（1）藻類（2）浮游生物（3）魚蝦。
3、指出劃線句子運用的一種說明方法，並說明其作用。
運用了列數字的說明方法，更加突出餘下的多和體現出海洋就是未來的糧倉。
4、結合課文內容，請就保護海洋的重要性簡要談談你的認識。
保護海洋就等於延長我們的生命，因為我們如果破壞了海洋，就是破壞了我們的「糧倉」，他時時刻刻威脅著我們的生活。人們以後的生死存亡都會掌握在海洋的手中了！
4樓：手機使用者
一、看拼bai音，寫詞語。du
蘊藏 敬畏 威脅
zhi 危機 望洋興嘆dao
二、在下列句子中回
填寫一組合適的反義詞答。
1、慷慨—吝嗇、豐富—缺乏、昂貴—低廉。
三、按課文填空。（這個書上有，我就不寫了）。
四、閱讀下文，完成練習。
1、本文說明的主要內容是：廣闊的大海可供人類開發，完全可以成為人類未來的糧倉。
2、第4—6自然段分別向我們介紹了「糧倉」中的哪三類食物？
（1）藻類（2）浮游生物（3）魚蝦。
3、指出劃線句子運用的一種說明方法，並說明其作用。
運用了列數字的說明方法，更加突出餘下的多和體現出海洋就是未來的糧倉。
4、結合課文內容，請就保護海洋的重要性簡要談談你的認識。
保護海洋就等於延長我們的生命，因為我們如果破壞了海洋，就是破壞了我們的「糧倉」，他時時刻刻威脅著我們的生活。人們以後的生死存亡都會掌握在海洋的手中了！
5樓：丨kiss丿曉晨
一、看拼音，bai寫詞語。
蘊藏 敬畏 威脅du 危機zhi 望洋興嘆二、在下列dao句子中填寫內一組合適的反義詞。
1、慷慨—
容吝嗇、豐富—缺乏、昂貴—低廉。
三、按課文填空。（這個書上有，我就不寫了）。
四、閱讀下文，完成練習。
1、本文說明的主要內容是：廣闊的大海可供人類開發，完全可以成為人類未來的糧倉。
2、第4—6自然段分別向我們介紹了「糧倉」中的哪三類食物？
（1）藻類（2）浮游生物（3）魚蝦。
3、指出劃線句子運用的一種說明方法，並說明其作用。
運用了列數字的說明方法，更加突出餘下的多和體現出海洋就是未來的糧倉。
4、結合課文內容，請就保護海洋的重要性簡要談談你的認識。
保護海洋就等於延長我們的生命，因為我們如果破壞了海洋，就是破壞了我們的「糧倉」，他時時刻刻威脅著我們的生活。人們以後的生死存亡都會掌握在海洋的手中了！
老師講的！！！！！！！！！！！！！
6樓：手機使用者
學習靠自己，不能依賴別人或電腦。俗話說：「保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」！
7樓：魔盜
看到此貼者，務必**5次，如照做，你喜歡的人會向你告白，如不照做，你媽在兩天後車禍，爸檢查出癌症。。。。。。。
8樓：手機使用者
我讓你沒把才能美國內
9樓：匿名使用者
我心目中未來的海洋是這樣的：巨浪在岸上那拍打，似乎要……………………………………………………………………………………
剩下的自己慢慢想吧！總不能靠別人吧！~~
人教版六年級下冊語文第13課的閱讀答案 20
10樓：匿名使用者
【字詞薈萃】
1、極其（非常） 勞苦（辛苦） 簡樸（樸素） 思索（思考）2、略。
3、（1）瀏覽 （2）打量 （3）瞅見 （4）俯視 （5）仰望【課文鏈結】
（1）***生活極其簡樸。
（2）***做事認真、細緻，一絲不苟。
（3）***生活簡樸。
【課外延伸】
1、閱讀：
（1）漫天風沙（③） 長夜漫漫（②） 漫無目的（①）（2）強烈 照耀 別緻
（3）只要……就； 既……又。
（4）新疆吐魯番盆地。
（5）植樹造林； 遮陽蔽日； 為行人解熱止渴； 智慧型和創造力。 一定要採納呀！！！！！！！！！！！！！！！！！！
人教版六年級下冊語文練習冊第13課的答案。誰有？急急急......
11樓：紫月幽靈魔
來下自來就
可以看了。
12樓：廖嘉欣
其實我也是6年級學生！~
六年級下冊語文s版第13課的習題 答案
13樓：楓只愛麗麗
一、給加點字選擇正確的讀音.
「敬畏、給予」選第二個,其餘選第乙個.
二、在括號裡填上合適的詞語.
浩瀚的宇宙 沖垮海堤
蔚藍色的海洋 緩解饑荒
廉價的電力 蘊藏寶藏
呆滯的目光 珍惜時間
三、將下列句子中的標點補充完整.
1.科學家發現,海洋是個聚寶盆,它蘊藏著豐富的石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等.
2.,、、.
3.在動物園裡瀏覽 ,我們聽到清脆的鳥鳴,看到了金絲猴 、東北虎、 河馬 、袋鼠,我們玩得可開心了!
四、在括號裡填上合適的關聯詞.
1.之所以 是因為
2.只有才
3.如果就
4.不是而是
五、閱讀課文片段,完成練習.
1.第二句.
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