1樓：匿名使用者
散文，炊煙。
因為炊煙的飄忽不定與遊子的漂泊有著外在的相似；而炊煙的根在村莊，遊子的根在故鄉，二者又存在著內在的聯絡，所以作者選擇炊煙作為意象是頗有道理的。
如「從樹梢上繞出來」；「從房脊上站起來」。「繞」寫出炊煙的飄忽之態；「站」用擬人的方法形象地寫出炊煙在無風的狀態下向上冒的形態。（言之有理即可）
說明作者思鄉之切。炊煙會斷、會散、會滅，但炊煙也有根；故鄉的兒女會走、會飛、會一去不復返，但心中的思鄉之情不會因為時空的變化而削弱、消散，所以說「我不過是那一縷走散了的炊煙」。
2樓：流星の月夜
阿諾，雖然這麼說很不好意思，但是
大家都在做，讓我覺得好平衡
3樓：聆聽星空的聲音
我只知道第一題的答案，應該是散文，線索是炊煙。
我也在做這些題目。。。。導學練啊。。。。。
4樓：匿名使用者
你們都是梁豐初中的麼
5樓：仵飯の澬格
1.你認為本文在寫法方面最顯著的特點是什麼？
2.文中，母親手指炊煙向兒子訴說的一段，表達了怎樣的人生哲理？
3.文中兩次提到「浮萍」，請根據文中的意思，簡練概括「浮萍」的特性。
4.文章末尾一句，有什麼重要的作用？
答案：1.借景抒情，情景結合。景中有情，情中有景。
2.人應該像炊煙，要不停地向上走，要堅韌不拔地向著夢想前行。
3.沒有自己的家，沒有自己的根，隨波逐流，隨意漂浮。
4.卒章顯意，照應標題，總括全文，昇華意境。
6樓：櫻馨之音
我也在做這道題啊，萬惡的導學練！！！
語文閱讀請大家幫忙做下 我加分 題目是：走散的炊煙 馬德
7樓：韶白流蘇
（1）母親希望我像炊煙一樣，奮發向上。
（2）我似炊煙一樣，煙雖散了，人雖遠走，但根未曾遠去。
（3）說明我不會忘根，表達我對故鄉的思戀。
（4）對漂泊異鄉的傷感，孤寂，對故鄉的思念眷戀。
同學可以再斟酌一下
麻雀麻雀閱讀答案馬德
8樓：上賊船莫怕死
1、 從下面的詞語中選擇合適的填入短文空白處。
炫耀 譏諷 喋喋不休 結結巴版巴
麻雀蹲在矮樹上，喋權喋不休 地對正在藍天白雲間盤旋的隼說：「我現在就讀的鳥類運動學校是一所鳥類著名學府，他曾培養出時速達300千公尺的飛行冠軍針尾雨燕，每小時能跑70千公尺的長跑冠軍駝鳥，還有飛越過地球兩極的遠飛冠軍燕鷗……
麻雀得意極了，他又炫耀 地說：「我的老師蒼鷹更棒了，他是鳥類著名的短飛冠軍，曾打破鳥類世界紀錄，時速達600千公尺。」
哇 你太幸運了 隼譏諷 地說 但不知你有何本領麻雀結結巴巴 ：「我……我……
2、短文中有兩處運用了省略號，它們分別表示：
（1）表示麻雀講得滔滔不絕，還有很多話
（2）表示麻雀吞吞吐吐
3、給短文第四自然段加上標點符號。
「哇！ 你太幸運了，」 隼譏諷 地說，「 但不知你有何本領？」
4、我不知道哪一句
5、你將要到新的學校學習、生活，請你談談讀短文後的感受。
我的感受是：做人不能像麻雀那樣自滿，否則後果反而被人取笑。
造句，大家幫幫忙，造句，大家幫幫忙
早春詩 昨暝春風起。今朝春氣來。鶯鳴一兩囀。花樹數重開。散粉成回初蝶。剪綵作新梅答 遊客傷千里。無暇上高台。春歌三首 朱日光素水。黃華映白雪。折梅待佳人。共迎陽春月。階上香入懷。庭中花照眼。春心鬱如此。情來不可限。吹漏不可停。斷弦當更續。俱作雙思引。共奏同心曲。夏歌二首 玉盤貯朱李。金盃盛白酒。本欲...
大家幫幫忙
傷仲永方仲永是古代神通典型 五歲即可作詩，七歲即可出口成章 其父以其為奇貨，日扳仲永環謁於邑人，不使學後來仲永長大了，作者見到他，已不能稱前時之聞數年後，泯然眾人 另外更正ls 江郎才盡是和夢筆生花一起的，和少年不使學不同江郎才盡 江郎睡覺時候，夢見自己的筆尖開了一朵花，起來後，其文章水平猛漲，堪稱...
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蘇壹堆 小朋友，你可以找當地的紅十字之類的慈善救助機構 求求大家救救我媽媽 去大醫院看看吧，現在估計只有醫院能解決這問題了，但不是很好治，也要看運氣的，祝平安！祝順利！ 基本救不了，我堂妹的外公也是那樣 不過去大醫院看看吧 超越 我母親是先得的腦出血，間隔5年以後得的腦梗塞。還有糖尿病，吊針配了胰島...