1樓：匿名使用者
16÷（13+5）=8/9（小時）
答：8/9小時後小梅追上小花。
360+120×10=1560（公尺）
1560÷10=156（公尺/分鐘）
答：媽媽每分鐘走156公尺。
2樓：匿名使用者
10+10+10=30（一雙鞋子=10） 10+5+5=20（帶哨子的貓=5） 5+4+4=13（這裡的哨子是四個哦，所以哨子=2）所以，沒帶哨子的貓=3 10+3x2=16
3樓：no你這個渣渣
第一題：設x小時後追上,13x就是小梅自行車的距離；5x是小花走的距離；因為東西村相距16千公尺，小梅往西走（你就當東村是起點比較好理解）就是西村方向；小花先走了16千公尺（還是把東村當做起點）小梅再騎自行車出發，可以理解不？這樣兩個人的路程就相等了，就當小花走了16千公尺，小梅再出發比較好理解
13x=5x+16；解得 x=2
第二題：設媽媽每分鐘走x公尺，媽媽走了10分鐘追上小明，則媽媽的總路程為10x；小明走的路程為360公尺再加上10分鐘走的路程；兩邊路程相等，可以得出下列方程式
10x=360+120*10，解得 x=156媽媽每分鐘走156公尺
4樓：匿名使用者
第一題應該可以解方程
這道數學題怎麼做？急！！！
5樓：大增嶽殳錦
（1）求證：三角形bcg全等於三角形dce因為：ce=cg
bc=cd（正方形的邊）
∠bcd=∠dce=90°所以全等
（2）將三角形dce繞d順時針旋轉90°得到三角形dae'
判斷e'bgd是什麼特殊的四邊形？並說明理由。
就是平行四邊形
ae'=ce=cg
ae'又平行cg
所以是平行四邊形
這道數學題怎麼做？急!
6樓：活寶
（1） ab.de被bc所截，∠1為銳
角，∠2為鈍角 ab.de被bc所截，∠1為銳角，∠3為銳角 bc.ef被de所截，∠3為銳角，∠4為銳角 bc.
ef被de所截，∠2為銳角，∠4為銳角（2） ab.cd被ad所截，∠5為銳角，∠8為鈍角 ad.bc被ab所截，∠5為銳角，∠7為銳角 ad.
bc被ab所截，∠6為銳角，∠7為銳角 ab.cd被ad所截，∠6為銳角，∠8為鈍角 ( 3 ) ab.cd被ac所截，∠9為銳角，∠10為銳角 ab.
cd被ac所截，∠11為銳角，∠12為銳角 ad.bc被ac所截，∠9為銳角，∠11為銳角 ab.cd被ac所截，∠10為銳角，∠12為銳角 ab.
cd被bc所截，∠b為銳角，∠13為銳角 打字很辛苦哦，望參考
7樓：赫連天睿延覺
商品的進價為單位「1」
商品的定價是1＋25％＝125％
商品的售價是1＋10％＝110％
打折110％÷125％＝88％
也就是八八折
8樓：以元魁袁璠
設該商品原價為x。則原來的銷售**為125%x。
後面營利為10%。所以銷售**為110%x。
降價為15%x。
15%x/125%x==15/125==3/25==12/100所以。應該按定價的8.8折**。
9樓：匿名使用者
男生有：
24÷（1-1/5）
=24÷4/5
=30（人）
全班共有：
30+24=54（人）
這道數學題怎麼做？急！！！
10樓：碩丹宓雲
首先算出兩筐蘋果的總重：
因為已知第二筐蘋果重量是第一筐的9/10；那就是說，第一筐蘋果的重量是1（或10/10）。可見第二筐蘋果比第一筐重量少1/10（=1-9/10）；又知比第一筐少5千克。就是說，少的1/10就是5千克。
所以第一筐蘋果重
5/（1/10）
=50千克。
第二筐蘋果重
50x（9/10）=45千克。
兩筐蘋果總重50+
45=95千克
甲班分得
95x(2/5)
=38千克
甲班分走後
剩95-38=57千克
乙丙班按5：7再分，就是說按5/12，7/12再分乙班分得
57x(5/12)=23.75千克
丙班分得
57-23.75=33.25千克
這道數學題怎麼做？急!
11樓：匿名使用者
3小時135千公尺，
120千公尺要2又2/3小時，也就是2小時40分鐘。
12樓：夢中幽蘭
15千公尺 8/3小時
13樓：活寶
（1） ab.de被bc所截，∠1為銳角，∠2為鈍角 ab.de被bc所截，∠1為銳角，∠3為銳角 bc.
ef被de所截，∠3為銳角，∠4為銳角 bc.ef被de所截，∠2為銳角，∠4為銳角（2） ab.cd被ad所截，∠5為銳角，∠8為鈍角 ad.
bc被ab所截，∠5為銳角，∠7為銳角 ad.bc被ab所截，∠6為銳角，∠7為銳角 ab.cd被ad所截，∠6為銳角，∠8為鈍角 ( 3 ) ab.
cd被ac所截，∠9為銳角，∠10為銳角 ab.cd被ac所截，∠11為銳角，∠12為銳角 ad.bc被ac所截，∠9為銳角，∠11為銳角 ab.
cd被ac所截，∠10為銳角，∠12為銳角 ab.cd被bc所截，∠b為銳角，∠13為銳角 打字很辛苦哦，望參考
14樓：沈寧譚冬梅
50°具體做法如下：①在△aed中，已知∠e=50°，∴∠a+∠ade=130°在△abf中，已知∠f=30°，所以∠a+∠abf=150°
②由圓內接四邊形的性質知道，∠abf+∠ade=180°③聯立①②，有∠a+∠ade+∠a+∠abf=2∠a+180°=280°，即2∠a=100°，所以∠a=50°
15樓：法蓮豐妙松
連線oa,ob,oc,od.設∠odc=∠ocd=x,∠ocb=∠obc=y
∠dcf=180-x-y,∠cdf=180-30-(180-x-y)=x+y-30,∠ado=180-y-x-y+30=210-x-2y
同理∠abo=230-y-2x,∠a=440-3(x+y)在三角形aed中∠a+50+180-x-y+30=180得x+y=130.
∠a=50
這道數學題該怎麼做？
16樓：西域小鎮
解：依據題意有，
一杯水重：（810-160）/（16-3）=650/13=50（克）空瓶重：160-3*50=160-150=10（克）或， 810-16*50=810-800=10（克）答：
一杯水重50克；這個空瓶重10克.
急這道數學題怎麼做，急 這道數學題怎麼做
樓主學過方程嗎？設 腰長為x.底邊長為y 就有兩種情況 x x 2 9 x 2 y 15 得出x 6 y 12 因為6 6 12,不符合三角形兩邊之和大於第三邊,捨去 x x 2 15 x 2 y 9 得出x 10 y 4綜上所述,x 10,y 4 即腰長為10 底邊長為4 如果樓主沒有學過也沒有關...
這道數學題怎麼做,這道數學題怎麼做急
10 10 10 30 一雙鞋子 10 10 5 5 20 帶哨子的貓 5 5 4 4 13 這裡的哨子是四個哦,所以哨子 2 所以,沒帶哨子的貓.這道數學題怎麼做?生產一批零件,甲每小時可做18個,乙單獨做要12小時完成.現在由甲乙二人合做,完成任務時,甲乙生產零件的數量之比是3 5,甲一共生產零...
這道數學題怎麼做,這道數學題怎麼做急
解不等式組的方法,先各自求解集,然後再求交集。方法提示,對幹絕對值不等式,大內 於乙個正數可等價為容 大於等於正數 或 小於等於負數 這樣處理是必須的,不會,應查漏補缺 一元二次不等,分解因式求兩根,大於求兩邊,小於在中間 具體含義就不講了,不會要記得查漏補缺 解不等式組嗎?這個題不難啊。x 2的絕...