1樓：張家主任
一般根據以下接個主線
來系統學習。
1、年代主線。根據朝代的變遷，把主要歷史事件貫穿起來。
2、制度主線。中國古代的社會制度在變遷，封建制度也是不斷的完善變革，並逐步走向君主**的頂峰，後又走向衰落。
3、經濟文化的主線。制度的變遷，伴隨著經濟、文化的發展---繁榮----衰落。
2樓：哈哈欠為你違逆
西元前2023年，周武王姬發帶領周與各諸侯聯軍起兵討伐商王帝辛（紂），最終建周滅商。（2019·宜昌）武王伐紂發生於商周時期，並被長篇**《封神演義》用作故事創作背景。
西元前356年，商鞅被任命為左庶長，在秦國國內實行第一次變法。其主要內容有：頒布實行魏國李悝的《法經》，增加連坐法法律，輕罪用重刑；廢除舊世卿世祿制，獎勵軍功，禁止私斗，頒布按軍功賞賜的二十等爵制度；重農抑商，獎勵耕織，特別獎勵墾荒；強制推行個體小家庭制度。
西元前350年，秦孝公命商鞅在秦國國內進行第二次變法。其主要內容有：廢除貴族的井田制，「開阡陌封疆」，廢除奴隸制土地國有制，實行土地私有制，國家承認土地私有，允許自由買賣。
普遍推行縣製，設定縣一級官僚機構；遷都咸陽，修建宮殿；統一度量衡制，頒布度量衡的標準器；推行小家庭政策。
西元前213年，秦始皇三十四年，博士齊人淳於越反對當時實行的「郡縣制」，要求根據古制，分封子弟。丞相李斯加以駁斥，並主張禁止百姓以古非今，以私學誹謗朝政。秦始皇採納李斯的建議，下令焚燒《秦記》以外的列國史記，對不屬於博士館的私藏《詩》、《書》等也限期交出燒毀；有敢談論《詩》、《書》的處死，以古非今的滅族；禁止私學，想學法令的人要以官吏為師。
此即為「焚書」。
西元前212年，秦始皇三十五年，方士盧生、侯生等替秦始皇求仙失敗後，私下談論秦始皇的為人、執政以及求仙等各個方面，之後攜帶求仙用的巨資出逃。秦始皇知道後大怒，故而遷怒於方士，下令在京城搜查審訊，抓獲460人並全部活埋。
西元前139年，西漢建元二年，張騫奉漢武帝之命，由甘父做嚮導，率領一百多人出使西域，打通了漢朝通往西域的南北道路，即赫赫有名的絲綢之路，漢武帝以軍功封其為博望侯。史學家司馬遷稱讚張騫出使西域為「鑿空」，意思是「開通大道」。（2014·宜昌）司馬遷在《史記》中稱之為「鑿空」西域，為漢代開啟絲綢之路的使者是張騫。
西元前134年，主父偃抵長安。後直接上書漢武帝劉徹，當天就被召見，與徐樂﹑嚴安同時拜為郎中。不久又遷為謁者、中郎、中大夫，一年中公升遷四次，得到武帝的破格任用，並向漢武帝提出了「大一統」的政治主張。
189年，永漢元年，荀彧被舉孝廉。
196年，建安元年，曹操採納棗祗、韓浩的建議，在許昌招募農民屯田，當年得谷百萬斛。
公元200年，建安五年，曹操軍與袁紹軍相持於官渡（今河南中牟東北），在此戰略決戰。曹操奇襲袁軍在烏巢的糧倉（今河南封丘西），繼而擊潰袁軍主力。此戰奠定了曹操統一中國北方的基礎。
（2016·宜昌）公元200年，曹操軍隊奇襲袁紹軍隊在烏巢的糧倉，繼而以少勝多擊潰袁軍主力的戰役是官渡之戰。
220年，黃初元年，魏文帝曹丕採納吏部尚書陳群的意見，制定九品中正制。制度的實行一方面解決了選拔官吏無標準的問題，使當時一時間吏治澄清。另一方面緩解了****與世家大族的緊張關係，促成魏晉實現全國的統一打下了堅實的基礎。
208年，建安十三年，孫權、劉備聯軍在長江赤壁（今湖北省赤壁市西北）一帶大破曹操大軍的戰役。這是中國歷史上以少勝多、以弱勝強的著名戰役之一，是三國時期「三大戰役」中最為著名的一場，也是中國歷史上第一次在長江流域進行的大規模江河作戰，標誌著中**事政治中心不再限於黃河流域。孫劉聯軍最後以火攻大破曹軍，曹操北回，孫、劉各自奪去荊州的一部分，奠定了三國鼎立的基礎。
486 年，太和十年，廢除宗主督護制，北魏孝文帝接受漢族地主李沖的建議，創立三長制，以抑制豪強隱匿戶口和逃避租調徭役，並直接控制基層政權組織。此制度有利於加強**對地方的統治，增加了國家的賦稅收入，同時也打擊了世家大族地主的利益。（2013·宜昌）南北朝時期，極大地順應了我國北方「胡人漢服」、「漢人胡食」等民族大交融趨勢的政治改革家是北魏孝文帝。
（2019·宜昌）**在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；以漢服代替鮮卑服；改鮮卑姓為漢姓；鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯……以上措施出自北魏孝文帝改革。
524年，北魏正光五年，北方六鎮戍卒和各族人民發起動亂，關隴、河北各族紛紛起兵響應，北魏統治瀕臨崩潰。六鎮起義起因是因北魏首都南遷洛陽後，六鎮鮮卑和鮮卑化貴族與將士的待遇及公升遷不如洛陽鮮卑貴族，最後發起叛亂的大起事。
550年，大統十六年，西魏已建立起八柱國（大將軍）、十二大將軍、二十四開府（又稱二十四軍）的府兵組織系統。
755年12月16日至763年2月17日，唐朝將領安祿山與史思明背叛唐朝後發動安史之亂，是同唐朝爭奪統治權的內戰，為唐由盛而衰的轉折點。（2018·新課標）唐代的藩鎮除了河朔型擅自任免**、擁兵自立外，其他型別的藩鎮均由**任免，並且駐兵防止**和異族進犯，維護社會治安。由此可知，「安史之亂」後的藩鎮基本維護延續了唐朝的統治。
758年，唐乾元元年，改郡為州，州縣製取代了郡縣制。
763年10月4日，廣德元年，鑑真在唐招提寺圓寂，終年76歲。日本人民稱鑑真為「天平之甍」，意為他的成就足以代表天平時代文化的屋脊（比喻高峰、最高成就）。（2016·宜昌）唐朝時，不畏艱險，六次東渡日本，講授佛學理論，傳播博大精深的中國文化的高僧是鑑真。
780年，建中元年，唐德宗在宰相楊炎的建議下，實行兩稅法，均田制被廢止。
2023年1月，宋與遼訂立和約：遼宋約為兄弟之國，宋每年送給遼歲幣銀10萬兩、絹20萬匹，宋遼以白溝河為邊界。因澶州（河南濮陽）在宋朝亦稱澶淵郡，故史稱「澶淵之盟」。
（2010·宜昌）與北宋簽訂遭淵之盟的少數民族政權是遼。
2023年，北宋前期，交子發行於四川地區的成都，是世界最早使用的紙幣。（2013·宜昌）在現代社會中，刷卡消費雖已成為一種時尚，但是紙幣仍然在流通領域發揮著重要的作用。 世界上最早的紙幣出現在北宋初期，它就是交子。
（2016·宜昌）北宋前期在四川地區出現了世界上最早的紙幣，便利了商業往來。這種紙幣就是交子。
2023年，中統元年，元世祖遵用漢法，立中書省總領全國政務，始置丞相及平章政事、左丞、右丞、參知政 元世祖 元世祖 事等宰執官。其後，相繼於各大地區建立行中書省。（2010·宜昌）我國建立省級行政區制度最早在元朝。
2023年，永樂三年，鄭和下西洋首次航行。末次航行結束於2023年，宣德八年，鄭和下西洋共計七次。鄭和下西洋是中國古代規模最大、船隻和海員最多、時間最久的海上航行，也是15世紀末歐洲的地理大發現的航行以前世界歷史上規模最大的一系列海上探險。
（2016·宜昌）「他竟能於十四個月之中而造成六十四艘之大舶，載運二萬八千人巡遊南洋，示威海外，為中國超前軼後之奇舉。至今南洋土人猶有懷想當年三保之雄風遺烈者，可謂壯矣！」文中「奇舉」對應的歷史事件是鄭和下西洋。
2023年，萬曆四十三年，努爾哈赤增設鑲黃、鑲白、鑲紅、鑲藍4旗，八旗之制確立。
2023年，（乾隆二十二年），乾隆帝一道聖旨從京城傳到沿海各省，下令除廣州一地外，停止廈門、寧波等港口的對西洋**，這就是所謂的「一口通商」政策。（2013·宜昌）清朝中期以後，中國在世界上逐漸落伍了，導致其落伍的主要原因是閉關鎖國。
2023年1月，渥巴錫率領本部17萬人東遷，回到其祖先的家園。7月到達西部蒙古，乾隆皇帝冊封他為烏訥恩素誅克圖舊土爾扈特部卓里克圖汗，以其所部為舊土爾扈特部。（2012·江漢）電影《東歸英雄》講述了清朝時期，我國一支少數民族在他們傑出首領的領導下，不遠萬里，歷經千險回歸祖國的故事。
這支少數民族的傑出首領是渥巴錫。
（2016·宜昌）2023年秋，清朝乾隆五十五年起，四大徽班陸續進京，他們與來自湖北的漢調藝人合作，吸收了一些地方民間曲調，通過不斷的交流、融合，最終形成的劇種是京劇。
中國的歷史該怎麼系統的學？
3樓：life無明小魚
在知識目標方面，要求學生知曉中國古代歷史上重要的歷史人物、歷史事件和歷史現象，了解中國古代歷史發展的基本線索。
中國古代的歷史，時間長，內容多，如果面面俱到，勢必會增加學生的學習負擔，教師也會有教不完之感。因此，對課程內容進行精選是十分必要的。
《標準》中將「歷史人物」「歷史事件」和「歷史現象」限定在「重要的」範圍內，這是指中國古代歷史上主要的、有代表性和典型性的人物、事件和現象，這些重要的人物、事件和現象對中國古代歷史的發展有重要影響，是學生在學習中必須掌握的。
學生從小學進入初中，最先學習的歷史就是中國古代史。在學習的過程中，不僅要使學生掌握中國古代史的基本知識，還要使他們初步學習如何去了解歷史和認識歷史，掌握一些歷史學習的基本技能，這樣不僅有利於學生學好中國古代史，也為他們以後的歷史學習奠定良好的基礎。
擴充套件資料
歷史不是塵封的記憶，也不是埋沒於故紙堆的故事。***同志說過，「讀歷史的人，不等於是守舊的人」。領導幹部學習歷史，是為了創造新的歷史，重在以史資政、古為今用。
正如***同志指出的，具有歷史文化素養，最重要的是具有歷史意識和文化自覺，即想問題、作決策要有歷史眼光，能夠從以往的歷史中汲取經驗和智慧型，自覺按照歷史規律和歷史發展的辯證法辦事。
比如，不追求一時顯績，多下打基礎、利長遠的苦功；不依賴個人主觀，多做察實情、匯民智的工作。「掌上千秋史，胸中百萬兵」，讀史要取其精華、去其糟粕，更要不讀死書、經世致用，才能做到「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之」。
有句話說得好：你能看到多遠的過去，就能看到多遠的未來。今天的中國，正處於千年未有的大變革中，從全面深化改革藍圖的落實，到推進治理現代化的考驗，再到破解種種現實問題矛盾，各級領導幹部格外需要鏡鑑啟迪，格外需要從歷史這部教科書中汲取繼往開來的力量。
站立在960萬平方公里的廣袤土地上，吸吮著中華民族漫長奮鬥積累的文化養分，不斷提公升歷史素養、增厚歷史底蘊，我們就能在「具有許多新的歷史特點的偉大鬥爭」中，寫下勿忘昨天、無愧今天、不負明天的雄渾篇章。
中國古代史複習，中國古代史複習資料？
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