以錯覺為話題的作文以錯覺為話題的作文800字

2021-03-06 22:09:52 字數 2252 閱讀 9219

1樓:健康使者

我覺得我不是乙個多愁傷感的人,但為什麼每次受到心靈打擊的人總是我?我不覺得我是乙個感情脆弱的人,但為什麼我的心只要輕輕的一觸就會碎呢?我不知道我真的不知道……

從小到大,我從沒有像這樣傷心過,這是絕望的感覺嗎?我覺的我的心在一點點的被扼殺,我的情在一點點的「蒸發」。

我一直自認為是乙個樂觀派的樂觀主義者。然而,我錯了。我並不像我所說的那樣堅強。

一句普通的玩笑話,表現的認真了一點我就會受傷;乙個捉弄的眼神,表現的明顯了一點我就會受傷。也許,我不應該這麼悲傷,但我無法控制我心中的那種痛,一種前所為有的痛……

我覺得我好累。生活在別人的世界裡,給別人當小丑,為了開心而操縱我的把柄。真的好想在乙個深夜,就這樣躺著,永遠都不要起來,就這樣慢慢的死去。

我漸漸的體會到了死去的滋味,然後是漸漸的變質、腐爛,最後化為空氣。死亡並不可怕,或許是一種解脫,讓自己的 活不在寂寞。

2樓:騎兵打仗

在茂密的森林裡,住著猴爸爸和猴媽媽和活潑可愛的猴子兄弟,在小屋的對面有一片桃,可是,中間隔了一條小河,猴子一家只能眼巴巴地看著對面的桃林嘆氣。

這天,猴子兄弟又在對面出神地看著桃樹。猴子弟弟說:「只能看,不能吃的桃子,真可惜。

」這時,猴子哥哥想起了家裡媽媽用的洗衣盆,於是,猴子兄弟趕緊把家裡的洗衣盆抬了過來,猴子哥哥又爬上樹折了一根粗壯的樹枝做船槳,帶著猴弟弟劃了過去。猴子弟弟「嗖」的一聲爬上樹,挑了乙個最大的桃子,不顧桃子上的毛,直接在身上擦了擦就吃了一口,哇!好甜啊!

猴子弟弟叫了起來。猴子哥哥想:怎麼才能把桃子帶回去呀?

猴子弟弟吃著桃子說:「我先把桃子帶回去,再來把你帶回去不就好了。」猴子哥哥說:

「真是個好主意啊。」於是,猴子弟弟就照著它的主意做了。

猴子兄弟把桃子帶回家給爸爸媽媽吃,爸爸媽媽都說猴子兄弟真聰明。

作文 錯覺--泰戈爾 800字急需

3樓:夢凝之櫻落

做人要樂觀

此作文緊供參考

樂觀,讓生活更輕鬆

不是每個人生下來都會微笑,可是有些人天生殘疾,卻依然敞開心扉,微笑的接納生活。儘管前面的路很崎嶇,他們卻具有那種大無畏的精神,不得不讓人佩服的五體投地。

其實像我們這樣的正常人,有時候遇到了一些挫折和困難,總是想到逃避和退卻,不能夠以積極的態度面對和處理,這時候心裡總是多了個疙瘩,能夠做些什麼呢?我真的不明白,為什麼呢?如果有一天,世界真的因為我們而改變,我真想告訴自己你是最棒的,因為你懂得生活的樂趣了,不是讓自己混混沌沌的消磨時間,至少你有力量和信心地看到世界是多麼的美好。

我們的努力不是白費的,你可以徹底地放心的舒一口氣,因為路還要繼續,我們的目標也會變得更遠。所以我想沒有必要讓自己心裡多乙個包袱,其至是躲在自卑的陰影之下,因為人總是會向前看的,哪怕此時你已經不知道路的方向在哪邊,但是你還是可以選擇繼續,就算是為自己的生活搏一下吧!失敗也好,成功也罷,因為時間和生命是不允許停滯不前的。

樂觀一點,你會感受到生活不是想象中的那樣枯燥無味。

以前,我總是想自己不如別人,也怨嘆生活的窘境,為什麼有些人天生就命好,享受榮華富貴,過著公主王子般的生活,無憂無慮。而我們還得吃著這頓想著下頓,難道是老天的不公嗎?其實不然,只有奮鬥生活才會更出彩,如果你老想著等待別人的接濟和求助,你一樣是得不到快樂的,也永遠抬不起頭來。

所以我現在會告誡自己,好好的幹,只要是通過自己辛勤努力的,你一定會有收穫。

而且我想不管是什麼處境也好,樂觀是一種積極的人生態度,只要有這種態度不論在什麼時候都能夠微笑起來,你甚至可以活的更輕鬆。讓我們拋棄一切煩惱,從現在開始,樂觀的面對生活,也許前面的路就是你要達到的終點站!

①這則小詩的內涵要深刻理解。這則小詩的詩題是「錯覺」,查閱《現代漢語詞典》知道其意思是:對客觀事物不正確的反應。

這個解釋很好理解。再看詩歌的內容,這首小詩運用擬人手法寫出了河的「此岸」與「彼岸」的「嘆息」或「長嘆」。它們為什麼「嘆息」「長嘆」呢?

原來,乙個說:「我相信,一切歡樂都在對岸。」乙個說:

「也許,幸福盡在對岸。」也就是說,它們都沒有看到自己的優勢,都處在自怨自艾之中。這是做這道題審題的關鍵。

②有了初步的解讀,再進行深入的想深想透。其實我們在平時的學習、生活之中,這種錯覺現象處處都是,只要留心皆有發現。但這只是思考的初步,關鍵是為什麼會產生這樣的錯覺呢?

乙個重要的原因就是缺乏自信,缺乏對自我的認知。重拾信心,就會發現自己身邊處處皆風景,就會發現我自己就是美麗的風景。「一切歡樂」「快樂」自己也擁有。

因此克服這種「錯覺」乙個重要的方面就是樹立自己的信念。可參考擬題《給錯覺糾偏》、《重拾自信》、《榜樣就在身邊》、《牆內開花牆內也很香》等

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