1樓：胡曉程
我感覺兩者並沒有完全的包含於被包含的關係吧，在詩歌分析中，這兩者經常會被用到來分析。前者不能完全看出作者的感情，通過一系列的景物描寫，能體味出作者的感情融入其中；而後者往往能比較明顯得看出作者的情感，借景物的描寫來抒發這種感情。
2樓：匿名使用者
間接抒情包括借景抒情,寓情於景情景交融,借物抒情.融情於景應是寓情於景,融情於景是指作者看到的景物體現出作者此時的心情,可通過一些字如哀,苦,孤等.借景抒情一般運用托物言志.
3樓：水韻笛
借景抒情包括融情於景。
先要融情於景才能借景抒情啊。
4樓：仉欣悅笪菱
兩者都重在抒情，但是借景抒情是一種抒情方式，是很自然的在對景的描寫之後借由此景有較直白的抒情描寫，而融情與景多是明寫景，暗含情，不直白的顯露出來，看似全部是對景的單純的描寫，完全沒有抒情的筆墨，但在細細品讀下能夠感受到作者情感，此為融情與景。
即，借景抒情
景在明處，情也在明處，
融情與景，景在明處，卻不見情，因為情已融於景中，待由讀者品味剝離開情。
純手打，個人看法，希望對你有幫助
高中語文詩歌鑑賞：融情於景與借景抒情的區別
5樓：伶仃雨點
兩者都重在抒情，但是借景抒情是一種抒情方式，是很自然的在對景的描寫之後借由此景有較直白的抒情描寫，而融情與景多是明寫景，暗含情，不直白的顯露出來，看似全部是對景的單純的描寫，完全沒有抒情的筆墨，但在細細品讀下能夠感受到作者情感，此為融情與景。 即，借景抒情 景在明處，情也在明處， 融情與景，景在明處，卻不見情，因為情已融於景中，待由讀者品味剝離開情。 純手打，個人看法，希望對你有幫助
6樓：冬麗彩蝶
借景抒情比較常見，描寫景物，藉此表達情感。
融情於景含有一點擬人的成分，將情感融於景物之中。
7樓：匿名使用者
不用太糾結，我們廣東這邊的說可以混，一般沒去區別
高考語文詩歌鑑賞題，表現手法有哪些？融情於景與借景抒情有什麼區別？ 5
8樓：匿名使用者
用典，修辭（擬人 比喻 對偶 ····），直抒胸臆，相對的是借景抒情（與融情於景，寓情於景沒有區別），托物言志等等····表現手法：動靜結合、虛實相生、正面描寫和側面烘托，對比，襯托，遠近結合，還包括修辭手法和抒情方式，融情於景與借景抒情沒有本質的區別
9樓：匿名使用者
表現手法：動靜結合、虛實相生、正面描寫和側面烘托，對比，襯托，遠近結合，還包括修辭手法和抒情方式，融情於景與借景抒情沒有本質的區別
借景抒情與融情於景的區別是什麼？
10樓：再入風雨
「借景抒情」與「觸景生情」的區別：
1、意思的不同：
（1）借景抒情：是指作者帶著的主觀感情去描寫客觀景物，把自身所要抒發的感情寄寓在此景此物中。
（2）寓情於景：通過對景物的描寫來表現作者的感情。把自己的感情抒發到景物裡。
2、用法的不同：
（1）「借景抒情」表達感情比較直接，讀完詩歌後的感受是見「情」不見「景」。
（2）「寓情於景」表達感情時正面不著一字，讀完詩歌後的感受是見「景」不見「情」，但是仔細分析後卻發現詩人的感情全部寓於眼前的自然景色之中，一切景語皆情語。
（3）借景抒情的落腳點在情上，景是為抒情服務的。
例如，「窗外的柳枝輕拂著，是我對你溫柔的愛。」這句話的重心在於強調「溫柔的愛」。
（4）寓情於景則重在景，寫景中含有情感。
例如，「我們相互依偎在柳樹下，柳枝們在溫柔地相互纏繞。」這句話重心在於寫「柳枝相互纏繞」，抒情倒是其次。
11樓：笪怡然申情
融情入景：把自己的情感都融入在景裡，情真景真。
借景抒情又稱寓情於景，是指作者帶著強烈的主觀感情去描寫客觀景物，把自身所要抒發的感情、表達的思想寄寓在此景此物中，通過描寫此景此物予以抒發，這種抒情方式叫借景或借物抒情。通過景物來抒情，是一種寫作手法。它的特點是「景生情，情生景」，情景交融，渾然一體。
在文章中只寫景，不直接抒情，以景物描寫代替感情抒發，也就是王國維說的「一切景語皆情語」。
總體來說目的是相同的，融情入景在寫景物的時候書法自己的感情。
借景抒情，是不直接抒情，在景物的描寫的時候讓讀者能感覺到作者要抒發的感情。
希望能幫到您。
12樓：愛大萌
「融情於景」者，明寫景，即字面都是景語；但是，必須暗含情，即所有景語皆情語也。
「借景抒情」者，抒情的一種方法，即借助於景物，以達到抒情的目的。
二者的共同點是，以抒情為中心。其區別是，前者表面寫景，實質寫情；後者寫景、抒情都是明寫，只是景為由、情為根而已。
請看杜甫的《春望》：「國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。」這裡的開頭兩句是「借景抒情」，詩人藉故都長安的殘破景象，抒發了無限悲痛的心情：
昔日的繁榮蕩然無存，此乃安史叛軍之罪。這裡體現了「景為由、情為根」的理念。第三四句是「融情於景」，災難中的春花感於時事，露水化眼淚；被戰亂嚇破膽的春鳥，聞聲而心驚。
這裡明寫「花」與「鳥」，但是，乙個「感」、乙個「恨」字，卻道破了句句在表現「人」即作者的情懷：此處的「景語」，都是「情語」。前兩聯詩句，重點都在抒情，而所用方法卻明顯不同，可見杜甫的筆法是非常高明的。
13樓：匿名使用者
借景抒情:句子裡邊既有描寫人的情感又有描寫景的情感。
詩歌中的融情於景和借景抒情的表現手法有什麼異同
14樓：匿名使用者
「融情於景」者，明寫景，即字面都是景語；但是，必須暗含情，即所有景語皆情語也。
「借景抒情」者，抒情的一種方法，即借助於景物，以達到抒情的目的。
二者的共同點是，以抒情為中心。其區別是，前者表面寫景，實質寫情；後者寫景、抒情都是明寫，只是景為由、情為根而已。
請看杜甫的《春望》：「國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。」這裡的開頭兩句是「借景抒情」，詩人藉故都長安的殘破景象，抒發了無限悲痛的心情：
昔日的繁榮蕩然無存，此乃安史叛軍之罪。這裡體現了「景為由、情為根」的理念。第三四句是「融情於景」，災難中的春花感於時事，露水化眼淚；被戰亂嚇破膽的春鳥，聞聲而心驚。
這裡明寫「花」與「鳥」，但是，乙個「感」、乙個「恨」字，卻道破了句句在表現「人」即作者的情懷：此處的「景語」，都是「情語」。前兩聯詩句，重點都在抒情，而所用方法卻明顯不同，可見杜甫的筆法是非常高明的。
借景抒情 融情於景 情景交融都有什麼區別啊
15樓：枯葉冰蓮
借景抒情又稱寓情於景，是指作者帶著強烈的主觀感情去描寫客觀景物，把自身所要抒發的感情、表達的思想寄寓在此景此物中，通過描寫此景此物予以抒發，這種抒情方式叫借景或借物抒情。通過景物來抒情，是一種寫作手法。它的特點是「景生情，情生景」，情景交融，渾然一體。
在文章中只寫景，不直接抒情，以景物描寫代替感情抒發，也就是王國維說的「一切景語皆情語」。
情景交融指指文藝作品中環境的描寫、氣氛的渲染跟人物思想感情的抒發結合得很緊密。情景交融包括寓情於景和借景抒情。文學理論上的情景交融是意境創造的表現特徵。
融情於景、情景交融都是寫作手法。兩者意思相近。後者程度較前者稍深些許。文藝作品中環境的描寫、氣氛的渲染跟人物思想感情的抒發結合得更為緊密。
借景抒情，情在景之先。是將已有的情附著在景物上藉以抒發。
「借景抒情」和「情景交融，融情於景」的區別 詩歌鑑賞時什麼時候可用哪個
16樓：匿名使用者
這個王國維有個「詩畫說」可以去看看。
17樓：匿名使用者
....................
高中語文。托物言志和借景抒情的區別
18樓：怠l十者
要先從概念入手
借景抒情：對某種景象或某種客觀事物有所感觸時，把自身所要抒發的感情、表達的思想寄寓在此景此物中，通過描寫此景此物予以抒發，這種抒情方式叫借景或借物抒情。在我國古代詩歌中，松、竹、梅、蘭、柳、山石、溪流、沙漠、古道、邊關、落日、夜月、清風、細雨和微草等，常常是詩人藉以抒情的物件。
如白居易的「野火燒不盡，春風吹又生」借「原上草」的頑強抗爭，盡情抒發對自然規律不可抗拒。
寓情於景：在景色的描寫中寄託情感。
情景交融：指文藝作品中環境的描寫、氣氛的渲染跟人物思想感情的抒發結合得很緊密。 情景交融包括寓情於景和借景抒情。
托物言志，即將個人之「志」依託在某個具體之「物」上。於是，這個「物」便具有了某種象徵意義，成為作者的志趣、意願或理想的寄託者。作者的個人之「志」，借助於這個具體之「物」，表達得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。
如「松、竹、梅」歲寒三友，常用於表示高潔的志向；「泥土」常用於抒發謙遜的情懷；「蠟燭」常用於頌揚無私奉獻的精神。
寓情於景指先抒情，後寫景。
借景抒情指先寫景，後抒情。
情景交融是情與景一起
「託」借、假託的意思，可以從志向、情趣、理想、追求、來描述物表現志。通過描繪具體事物的形象來表達思想感情（多用於詩歌、散文創作）。
希望我寫的對你有用。我也是高中生。
寫作文的技法融情於景作文關於冬天用融情於景的方法600字
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