新美南吉童話故事讀後感新美南吉的童話故事讀後感

2021-03-06 10:00:07 字數 4821 閱讀 7349

1樓:小月

新美南吉,這位被譽為「日本的安徒生」的童話作家,以極富想象力的文字,為讀者開啟了一扇通往美麗心靈的窗戶。故事情節

乙隻小鳥和一棵樹是好朋友,鳥天天給樹唱歌,樹給鳥乙個溫暖的家。冬天到了,小鳥要飛到南方過冬,它們約好明年春天再見面。一年後,鳥兒飛回來了,它通過問樹根、工廠的大門、小女孩,得知樹已被工人伐倒、造成火柴、點燃,在煤油燈裡燒著。

小鳥對著煤油燈唱了去年給樹唱的歌,目不轉睛地盯著火苗看了一會,傷心地飛走了。

這是新美南吉在《去年的樹》中為讀者講述的故事。我童年讀這個故事時,只著迷於故事情節,卻不能體會作者的深意。如今,手捧「蒲公英文學館」新出的這套童話叢書,重溫那些久違的文字,熟悉的氣息撲面而來。

但這次,我已不再是那個只看熱鬧的小姑娘,那些沉澱在新美南吉筆下的憂傷,帶我走進了另乙個世界,感受到了另一種情懷。

編輯本段特殊感情

讀新美南吉的童話,你會發現,他對動物有著特殊的感情。一群或喜或悲、或愁或歡的小動物主宰著新美南吉的童話王國,在那裡,狐狸是「國王」。與中國童話中狡猾詭異的狐狸形象不同,他筆下的狐狸,就如蒲松齡《聊齋志異》中的狐妖形象一樣,個個性格鮮明、栩栩如生 給我印象最深的是《狐狸被派去買東西》、《小狐狸買手套》和《狐狸阿權》。

前者描述的狐狸調皮可愛,因為它可以變成小孩的樣子,所以動物們商量派它去買油。結果,狐狸在路上就把買來的油吃光了。而在《狐狸阿權》中,自認為做錯了事的狐狸阿權為彌補對兵十的愧疚,天天偷偷給兵十送栗子。

有一天,當他又溜進兵十家送栗子時,被兵十發現了。不知原委的兵十以為阿權又來搗亂,就拿著火繩槍,躡手躡腳地靠上前去,一槍打中了正要跑出門來的阿權。同是童話中的狐狸,在新美南吉的筆下卻有著不同的生命軌跡,而讓讀者獲得了不同的感動。

2樓:打包的夢

其實,新美南吉的童話故事有很多,有很多感覺,都跟其他好的童話故事差不多。

新美南吉的童話故事讀後感

3樓:小月

文字是作家心靈的一面鏡子。透過新美南吉的文字,我們看到了色彩斑斕的圖景,也感受到了作者對人世百態的感慨和無奈。

家鄉的自然風土,造就了新美南吉非凡的感受力;複雜的家庭環境和貧困、身體虛弱等特殊背景,又使得他在作品中對生命寄予了深深的同情。正因為如此,他的文字總會流露出淡淡的憂傷,一如倒在兵十槍下的阿權。但這並不是其故事的全部。

在憂傷的另一面,他也試圖向讀者傳遞生活中的快樂。

在《鵝的生日》中,作者講述了這樣乙個故事:鵝要過生日了,因為黃鼠狼每次放的屁都是又臭又響,大家都在猶豫要不要請他來。經過反覆討論,最後決定讓黃鼠狼來,前提是他一定不能放屁。

宴會進展得很順利,大家都很高興。令人意外的是,黃鼠狼竟然暈倒在地上。經醫生診斷,原來是長時間憋著不放屁造成的。

此篇文字中的調皮、幽默,與之前憂傷的風格判若兩人。正如作者所言:「我的作品包含了我的天性、性情和遠大的理想。

」這就是新美南吉,有自己的色彩,有自己的聲音,有自己的歡笑,也有自己淡淡的憂傷。

新美南吉的童話故事讀後感30字以下

4樓:小月

新美南吉,這位被譽為「日本的安徒生」的童話作家,以極富想象力的文字,為讀者開啟了一扇通往美麗心靈的窗戶。故事情節

乙隻小鳥和一棵樹是好朋友,鳥天天給樹唱歌,樹給鳥乙個溫暖的家。冬天到了,小鳥要飛到南方過冬,它們約好明年春天再見面。一年後,鳥兒飛回來了,它通過問樹根、工廠的大門、小女孩,得知樹已被工人伐倒、造成火柴、點燃,在煤油燈裡燒著。

小鳥對著煤油燈唱了去年給樹唱的歌,目不轉睛地盯著火苗看了一會,傷心地飛走了。

這是新美南吉在《去年的樹》中為讀者講述的故事。我童年讀這個故事時,只著迷於故事情節,卻不能體會作者的深意。如今,手捧「蒲公英文學館」新出的這套童話叢書,重溫那些久違的文字,熟悉的氣息撲面而來。

但這次,我已不再是那個只看熱鬧的小姑娘,那些沉澱在新美南吉筆下的憂傷,帶我走進了另乙個世界,感受到了另一種情懷。

編輯本段特殊感情

讀新美南吉的童話,你會發現,他對動物有著特殊的感情。一群或喜或悲、或愁或歡的小動物主宰著新美南吉的童話王國,在那裡,狐狸是「國王」。與中國童話中狡猾詭異的狐狸形象不同,他筆下的狐狸,就如蒲松齡《聊齋志異》中的狐妖形象一樣,個個性格鮮明、栩栩如生 給我印象最深的是《狐狸被派去買東西》、《小狐狸買手套》和《狐狸阿權》。

前者描述的狐狸調皮可愛,因為它可以變成小孩的樣子,所以動物們商量派它去買油。結果,狐狸在路上就把買來的油吃光了。而在《狐狸阿權》中,自認為做錯了事的狐狸阿權為彌補對兵十的愧疚,天天偷偷給兵十送栗子。

有一天,當他又溜進兵十家送栗子時,被兵十發現了。不知原委的兵十以為阿權又來搗亂,就拿著火繩槍,躡手躡腳地靠上前去,一槍打中了正要跑出門來的阿權。同是童話中的狐狸,在新美南吉的筆下卻有著不同的生命軌跡,而讓讀者獲得了不同的感動。

新美南吉的作品讀後感

5樓:知為行行為之

新美南吉(1913~1943),日本著名兒童文學作家。他創作了很多兒童文學作品,但大多是在逝世後出版的。主要作品有《毛毯和缽之子》(1941)、《爺爺和玻璃罩煤油燈》(1942)、《新美南吉全集》(1965,八卷本)、《校定新美南吉全集》(1980~1981,十二卷本)等。

新美南吉的兒童文學作品,非常強調故事性,起承轉合,曲折有致。

他曾經說過:「我的作品包含了我的天性、性情和遠大的理想。……假如幾百年幾千年後,我的作品能夠得到人們的認同,那麼我就可以從中獲得第二次生命!從這一點上來說,我是多麼幸福啊!」

新美南吉曾經是與小川未明、坪田讓治等兒童文學大家齊名的童話作家。他於2023年去世,年僅30歲。

新美南吉,這位被譽為「日本的安徒生」的童話作家,以極富想象力的文字,為讀者開啟了一扇通往美麗心靈的窗戶。故事情節

乙隻小鳥和一棵樹是好朋友,鳥天天給樹唱歌,樹給鳥乙個溫暖的家。冬天到了,小鳥要飛到南方過冬,它們約好明年春天再見面。一年後,鳥兒飛回來了,它通過問樹根、工廠的大門、小女孩,得知樹已被工人伐倒、造成火柴、點燃,在煤油燈裡燒著。

小鳥對著煤油燈唱了去年給樹唱的歌,目不轉睛地盯著火苗看了一會,傷心地飛走了。

這是新美南吉在《去年的樹》中為讀者講述的故事。我童年讀這個故事時,只著迷於故事情節,卻不能體會作者的深意。如今,手捧「蒲公英文學館」新出的這套童話叢書,重溫那些久違的文字,熟悉的氣息撲面而來。

但這次,我已不再是那個只看熱鬧的小姑娘,那些沉澱在新美南吉筆下的憂傷,帶我走進了另乙個世界,感受到了另一種情懷。

編輯本段特殊感情

讀新美南吉的童話,你會發現,他對動物有著特殊的感情。一群或喜或悲、或愁或歡的小動物主宰著新美南吉的童話王國,在那裡,狐狸是「國王」。與中國童話中狡猾詭異的狐狸形象不同,他筆下的狐狸,就如蒲松齡《聊齋志異》中的狐妖形象一樣,個個性格鮮明、栩栩如生 給我印象最深的是《狐狸被派去買東西》、《小狐狸買手套》和《狐狸阿權》。

前者描述的狐狸調皮可愛,因為它可以變成小孩的樣子,所以動物們商量派它去買油。結果,狐狸在路上就把買來的油吃光了。而在《狐狸阿權》中,自認為做錯了事的狐狸阿權為彌補對兵十的愧疚,天天偷偷給兵十送栗子。

有一天,當他又溜進兵十家送栗子時,被兵十發現了。不知原委的兵十以為阿權又來搗亂,就拿著火繩槍,躡手躡腳地靠上前去,一槍打中了正要跑出門來的阿權。同是童話中的狐狸,在新美南吉的筆下卻有著不同的生命軌跡,而讓讀者獲得了不同的感動。

編輯本段人世百態

文字是作家心靈的一面鏡子。透過新美南吉的文字,我們看到了色彩斑斕的圖景,也感受到了作者對人世百態的感慨和無奈。

家鄉的自然風土,造就了新美南吉非凡的感受力;複雜的家庭環境和貧困、身體虛弱等特殊背景,又使得他在作品中對生命寄予了深深的同情。正因為如此,他的文字總會流露出淡淡的憂傷,一如倒在兵十槍下的阿權。但這並不是其故事的全部。

在憂傷的另一面,他也試圖向讀者傳遞生活中的快樂。

在《鵝的生日》中,作者講述了這樣乙個故事:鵝要過生日了,因為黃鼠狼每次放的屁都是又臭又響,大家都在猶豫要不要請他來。經過反覆討論,最後決定讓黃鼠狼來,前提是他一定不能放屁。

宴會進展得很順利,大家都很高興。令人意外的是,黃鼠狼竟然暈倒在地上。經醫生診斷,原來是長時間憋著不放屁造成的。

此篇文字中的調皮、幽默,與之前憂傷的風格判若兩人。正如作者所言:「我的作品包含了我的天性、性情和遠大的理想。

」這就是新美南吉,有自己的色彩,有自己的聲音,有自己的歡笑,也有自己淡淡的憂傷。

編輯本段所授榮譽

作為20世紀上半葉日本最重要的童話作家,新美南吉和宮澤賢治、小川未明齊名。被譽為「日本的安徒生」的他,14歲起就開始創作童謠和童話,多篇作品被選進中小學課本。日本兒童文學研究者石井桃子曾有過這樣的評價:

「北有宮澤賢治,南有新美南吉。」與宮澤賢治一樣,他終生獨身,英年早逝。只是與宮澤賢治比起來,他的文字更為生動、精煉,短短的文字中蘊含著深刻的哲理。

也許是天妒英才,2023年,新美南吉感染結核病去世,那一年,他僅僅30歲。

作者曾說:「假如幾百年、幾千年後,我的作品能夠得到人們的認同,那麼我就可以從中獲得第二次生命!從這一點上來說,我是多麼幸福啊!

」幾十年過去了,他的作品不僅在日本國內廣為流傳,而且遠銷海外。不知如今遠在天堂的新美南吉,是否感受到了他所說的幸福?

(蒲公英文學館系列叢書包括日本作家新美南吉的《小狐狸買手套》、《花木村和盜賊們》和《去年的樹》,宮澤賢治的《渡過雪原》和《風又三郎》以及小川未明的《千隻鶴》,均由周龍梅、彭懿譯,貴州出版集團、貴州人民出版社出版。)

《去年的樹》是四年級上冊第11課的課文。

新美南吉螃蟹的故事讀後感

6樓:使用者名稱用

文字是作家心靈的一面鏡子。透過新美南吉的文字,我們看到了色彩斑斕的圖景,也感受到了作者對人世百態的感慨和無奈。

家鄉的自然風土,造就了新美南吉非凡的感受力;複雜的家庭環境和貧困、身體虛弱等特殊背景,又使得他在作品中對生命寄予了深深的同情。正因為如此,他的文字總會流露出淡淡的憂傷,一如倒在兵十槍下的阿權。但這並不是其故事的全部。

在憂傷的另一面,他

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