1樓：黑夜乁丶
19 生物入侵者1．（
1）劫 （2）棲 （3）斕 （4） 咎 （5） 競 （6） 衷 2．（1）文中指夏威夷島上的鳥類注定要遭受災禍，想逃也逃不脫。 （2）文中指蛇、蜥蜴、山貓等盤踞山林。 3．a 4．（1）鳩 鵲 （2）李 桃 （3）螳螂 黃雀 （4） 小魚吃蝦公尺 5。
「前者」指來自亞洲的天牛，「後者」指來自南美的紅螞蟻。 6．更具體地說明了「生物入侵者」對自然生態的危害和給人類社會造成的經濟損失之大。 7．什麼是生物入侵者及其危害。
1.生動形象地說明空間育種後的農作物的神奇，激發讀者的閱讀興趣。
2.微重力狀態 沒有大氣層，太陽輻射強烈，宇宙高能粒子極其豐富，近似真空，沒有汙染的太空環境
3.經空間育種的水稻種子產量之高，可見空間育種研究的價值之大4.介紹我國空間育種研究取得豐碩成果
2樓：匿名使用者
勝似親人》
我們村寨有十幾戶人家，大多是苗族，只有我家是漢族。
我的鄰居有一位老奶奶，快80歲了，可身體還算硬朗。她有個女兒在縣城教書，難得回來一次。一年到頭，出來進去總是她乙個人。
老奶奶經濟上並不困難，困難的是沒有人手。她畢竟上了年紀，手腳不靈便，該買的不能出去買，該做的不能及時做。
媽媽是個熱心腸的人，每天從地里勞動回來，總要到老奶奶家去看看，有時給她縫縫洗洗，有時替她買公尺買鹽。媽媽常對我說：「放學回來，你也該幫助老奶奶做點兒事。
少先隊員應該懂得尊敬老人，照顧老人。」我一直記著媽媽的話。那時我還小，只能幫老奶奶擦擦桌子掃掃地，別的事幹不了，她也不讓我幹。
現在，我長大了，可以幫老奶奶多做些事了。
今天是星期日，我吃過午飯，做完功課，想起老奶奶前兩天換下來的床單和衣服還放在那裡，我便悄悄地背起竹簍，拿上臉盆，到河邊把衣物洗乾淨，然後又悄悄地回到院裡。我正在晾衣服，老奶奶高興地從屋裡走出來，把拐棍立在一旁，雙手捧著我的頭，把熱乎乎的臉緊貼著我的臉，笑眯眯地說：「你真是個好孩子！
你們這樣幫助我，照顧我，真比我的女兒還親啊！我該怎麼謝你們呢！」
聽了老奶奶的話，我實在有些不好意思，忙說：「您說**去了，幫您做點兒事是應該的。以後，我還要幫您做更多的事呢。」
八年級下語文作業本19課答案…快… 20
3樓：黑·海納百川
初二全科目課件教案習題彙總語文
4樓：曾經莫回首
八年級語文課堂作業本參***人教版
5樓：s丶ky丿超榮
第一單元
1 新聞兩則1．（1）殲（2）竄 （3）纖 （4）洩 （5）塞 （6）遏 2．（1）文中指敵軍潰敗退卻。（2）文中指人民解放軍銳利無比，不可抵擋。 3．（1） 阻遏 （2） 阻隔 4．不能去掉。
因為「至發電時止」說明該路解放軍還在繼續渡江，人數在不斷增加，體現了新聞語言的準確性。5．指「我西路軍當面之敵亦紛紛潰退，毫無鬥志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱」。 6．人民解放軍英勇善戰，銳不可當；國民黨反動派拒絕簽訂和平協定。
7．不能。因為揚中等廣大地區已解放，所以用「占領」一詞；而江陰要塞還沒攻下來，不過敵軍不能任意活動，所以用「控制」一詞；江陰已被我軍控制，敵軍想從長江逃走已無辦法，所以用「封鎖」一詞。 8．略（要求具備新聞的基本要素。
）2 蘆 花 蕩1．（1）提 （2） 趴 （3） 瘧 （4） 噤 （5） 躥 （6） 仄 2．（1） 滴 落 （2） 浮 動 （3）飄撒 3．（1）說的話做不到，讓人笑話。 （2） 慌慌張張，不 知 怎 麼 辦 才 好。 4．老頭子設計用竹篙痛砸十幾個鬼子的腦袋。
5．不能去掉。這是老頭子機智的表現。他這樣做是為了麻痺敵人，使敵人誤以為他是偶然闖到這裡的，為下面的戰鬥作準備。
6．寫出了老頭子撐船技術嫻熟，鎮定自若的特點。 7．略（要能體現老頭子自信自尊的性格特點以及他對日本鬼子的強烈仇恨。） 8．示例：
水生嫂是乙個勤勞淳樸、通情達理而又勇敢機智、開朗向上的農村勞動婦女。
3 蠟 燭1．（1）犾ì （2）犼犻à狀 （3）犼ū （4）狕犺狌ó 2．（1） 聲 生 （2） 斜 邪 （3） 由 尤 3．（1）精疲力竭 （2）永垂不朽 4．（1）——— （2）： 5．黑色，表示沉痛哀悼的莊重情感，這一著色，渲染了肅穆的氣氛，表達了老婦人的哀悼之情。 6．不能。
「摸出」與後面的「揣在懷裡」相呼應，說明 老 婦 人 非 常 珍 惜 這 支 蠟 燭，把 它 藏 得 很 深，只 能 用 手 摸 索 著 拿 出 來。 7．略（對內心活動有所分析，言之有理即可。） 8．表達了老婦人對紅軍烈士乙份最珍貴、最誠摯的情感。
9．示例：《七律•人民解放軍占領南京》（***）：鍾山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。
虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
2023年4月23日，人民解放軍解放了國民黨反動派盤踞了22年的南京。為了紀念這個偉大的日子，***在人民的薄海歡騰聲中揮筆寫成此詩，這首詩表現了詩人的**遠矚、破格創新、揮灑自如和神旺氣足。
4 就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信1．（1）振 震 （2） 像 象 （3） 廢 費 2． （1） 推 重 （2） 推 讓 （3） 推 崇 （4）推薦 3．法國 雨果 巴黎聖母院 悲慘世界 4．略（語句通順，句子連貫，必須用上規定的三個詞語。） 5．指令人驚駭而不知名的傑作———圓明園。 6．示例：
笑裡藏刀兩強盜。 7．運用反語揭露了英法聯軍對中國的侵略和洗劫，活畫出英法聯軍虛偽的嘴臉。 8．站在人民的立場****犯下的罪行，同時表明**不能代表人民，人民對中國是友好的。
9．圓明園是一座珍寶館，裡面藏有名人字畫、秘府典籍、鐘鼎寶器、金銀珠寶和稀世文物，如12生肖銅頭像。2023年10月，英法聯軍攻占北京，闖進圓明園，「縱情肆意，予取予奪，手忙腳亂，紛紜萬狀」。10月18日、19日，侵華英軍頭目額爾金為掩蓋搶劫擄掠罪行，下令公尺啟爾騎兵團3500人在園內四處點燃罪惡的大火，圓明園頓時成為一片火海。
（所談感受能發自肺腑即可。）
5 親愛的爸爸媽媽1．（1）戮 （2）謬 （3）健 2．（1）計 紀 （2） 題 提 （3） 刻 克 3．如果 甚至／也 那麼 4．（1） 刀 （2） 弓 （3） 槍 （4） 劍 5．兩位生還者來到這裡，半個世紀前殘酷的歷史呈現在人們面前，歷史和現實融合了。殘酷的歷史令人悲哀，南斯拉夫沒有忘記歷史，這又是美麗的。而納粹竟然以優等種族自居，這又是何等荒謬。
6．包含著孩子們對未來的憧憬，對生命的喜悅；包 含 著 南 斯 拉 夫 人 對 納 粹 強 盜 的 控 訴，對 暴 力 的 反 抗，對 自 由 的 執 著。 7．起強調作用，強調人的價值、生命的價值。 8．表明善良的南斯拉夫人民心 中 沒 有 復仇的慾望，只有正義的呼聲；表達了他們希望世間永遠不再有戰爭和**的願望。
9．略（能寫出自己的感受和體驗即可。）
單元複習1．（1）躥 躥 仄 （2） 窖 揣 藏 2．（1） 忠 衷 （2） 安 按 （3） 忌 紀 3．（1）潰退 （2）富麗堂皇 4．（1）「智慧型」改為「聰明」。 （2）刪去「的原因」或「的結果」。（3）刪去「使」。
5．示例：中國隊首場世界盃熱身賽戰平／中韓足球世界盃熱身賽握手言和6．（1）何日復西歸 少壯不努力 （2）相顧無相識 長歌懷采薇 7．示例：吹散人間的陰霾 春雨 滋潤世間的萬物 8．①德國兵有條不紊地搜尋著；②惟一的農舍外是一片田野。
9．這個法國婦女之所以會再一次收留美國傘兵，是因為她痛恨戰爭，痛恨戰爭帶來的一切罪惡，渴望和平。（意思對即可。） 10．鎮定，堅強，善良，勇敢。
11．安道特在女主人家**，出逃後冒險再次到女主人家 避 難；女 主 人 在 丈 夫 因 救 助 安 道 特 而 遭 槍 殺 後，冒 險 再 次 將 他 藏 起 來。 12．（1）向 （2）戲弄 （3） 喜 歡 13． 點 燃 蠟 燭 照 明，與 摸 黑 走 路 相 比，哪 個 更 好 呢？ 14．擔心自己年紀太大。
15．略（從熱愛學習、珍惜時間、虛心聽取他人的合理建議等方面闡述均可。） 16．略
6樓：匿名使用者
問題補充：從第六題做起，做到第十題。 一： 蒸融 枯萎 翡翠 預備 爆竹 展覽 恐怖 尖銳 殘暴 哀思 凍僵 乖巧 抽噎 聖誕樹 精兵簡政 勃勃生機
科學作業本八年級下A答案，科學作業本八年級下A第8頁答案
1.連連看 用直線把下列結構和功能相似的名稱連起來。凸透鏡 晶狀體 光圈 瞳孔 膠片 視網膜 2.如圖所示，屬於凸透鏡的是 a,b,d 它們的共同特點是 中間薄 邊緣厚 凸透鏡 晶狀體 光圈 瞳孔 膠片 視網膜 如圖所示，屬於凸透鏡的是 a,b,d 它們的共同特點是 中間薄 邊緣厚 屬於凸透鏡的是 ...
人教版八年級上數學用《啟東中學作業本》還是《五年中考三年模擬
6鯰澤 啟東中學作業本 五年中考三年模擬 中考複習用 當然是啟東好 牢旋徐桀 當然是 五年中考三年模擬 啟東中學作業本 是一些不負責任的人胡亂寫的 五年中考三年模擬 比較正規 啟東中學作業本 和 五年中考三年模擬 哪本更適合八年級上數學 如果數學基礎好，推薦 五年中考三年模擬 因為它相對難度稍大。如...
八年級上湖心亭看雪語文作業本答案
bdd後來陳擔任了給事中的官職，因為某事的牽連而 入獄。如果這天我先到家，哪麼因為家中急著用銀子，就沒辦法分一半給田了重情義因受陳賞識，銘記於心，不僅在物質上幫助他，而且在精神上支援他。黃和田是君子之交。田為官事，黃不謀私利，田免職後，則慷慨贈送一半銀子 1.下列句子中加點的詞解釋正確的兩項是 b ...