成語解釋,短一點的成語的意思解釋

2021-03-05 21:35:11 字數 5633 閱讀 6628

1樓:匿名使用者

【成語】:來龍去脈

【釋義】:本指山脈的走勢和去向。現比喻一件事的前因後果。

【成語】:來路不明

【釋義】:來歷未驗明。

【成語】:來情去意

【釋義】:事情的內容和原因。

【成語】:來去匆匆

【釋義】:形容來和去迅速。

【成語】:來勢洶洶

【釋義】:動作或事物到來的氣勢很厲害。

【成語】:夜以繼日

【釋義】:晚上連著白天。形容加緊工作或學習。

【成語】:夜深人靜

【釋義】:深夜沒有人聲,非常寂靜。

【成語】:夜闌人靜

【釋義】:夜闌:夜將盡。夜深人靜的時候。

【成語】:一悲一喜

【釋義】:既悲傷又高興。

【成語】:一本萬利

【釋義】:本錢小,利潤大。

【成語】:費財勞民

【釋義】:耗費財物,勞苦百姓。

【成語】:費盡心機

【釋義】:心機:計謀。挖空心思,想盡辦法。

【成語】:分淺緣慳

【釋義】:舊時稱緣分淺薄。

【成語】:分外妖嬈

【釋義】:分外:格外;妖嬈:妖媚艷麗。形容景色異常艷麗。

【成語】:紛紛揚揚

【釋義】:紛紛:眾多;揚揚:飄盪的樣子。形容雪花飄落的樣子。

【成語】:紛亂如麻

【釋義】:麻:麻團。交錯雜亂像一團亂麻。

【成語】:順時而動

【釋義】:順應時勢而行動。

【成語】:順手人情

【釋義】:乘方便的時機,捎帶著給人做好事。

2樓:劉起雲雪賦

馬後炮-----象棋術語,借喻過時的舉動

過河卒子-----比喻

只能前進,不能後退。

棋逢對手-----比喻爭鬥的雙方本領不相上下。

舉棋不定-----比喻猶豫不決,拿不定主意。

棋輸一著-----比喻關鍵的一步走錯了,從而導致整個局面被動,最後甚至失敗。

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3樓:各種怪

1、【白手空拳】:形容手中一無所有。

2、【百般無賴】:採用所有卑鄙的方法。

3、【百川赴海】:百:表示多。川:江河。所有江河都流歸大海。比喻眾望所歸或大勢所趨。也比喻許多事物由分散而匯集到一處。

4、【百川灌河】:河:黃河。所有的河流都流向黃河。比喻人心所向,大勢所趨。

5、【百川之主】:百川:江河。所有江河最終都流歸大海,用以稱大海。

6、【尺有所短】:比喻事物有其短處,並非在所有的情況下都是合適的。

7、【赤貧如洗】:赤貧:窮得一無所有。形容極其貧窮。

8、【赤手光拳】:赤手:空手。兩手空空,一無所有。比喻無任何憑藉或一無所有。

9、【川澤納汙】:以湖泊江河能容納各種水流的特性。比喻人有涵養,能包容所有的善惡、毀譽。

10、【垂磬之室】:磐:用石、玉製成的曲尺狀打擊樂器。像垂磬一樣一無所有的房屋。形容十分貧困。

11、【殫財竭力】:殫、竭:盡。用盡所有的財力和人力。形容竭盡全力。

12、【倒廩傾囷】:傾倒出糧倉中全部儲藏。比喻罄其所有、盡其所知。

13、【倒篋傾筐】:形容傾其所有。

14、【倒篋傾囊】:傾囊倒篋。形容傾盡其所有。

15、【凡百一新】:凡:全部;百:指事物多。所有的事物都有了新氣象。

16、【分外之物】:自己名分之外的事物。指本不屬於自己所有的東西,或薪俸外的收入。

17、【旮旮旯旯】:房屋、庭院、街道的所有角落及曲折隱蔽之處。

18、【蓋世英雄】:蓋世:壓倒當世。超出當代所有的人。用以形容非常傑出的英雄人物。

19、【綱挈目張】:指撒網時,舉起網上的大繩,所有網眼都張開。比喻抓住主要環節,以帶動其餘;或抓住要領,條理分明。同「綱舉目張」。

20、【各行各業】:泛指所有的人所從事的各種行業。

21、【溝滿濠平】:濠:護城河。形容填滿所有的空隙。

22、【孤注一擲】:把所有的錢一次押上去,決一輸贏。比喻在危急時用盡所有力量作最後一次冒險。

23、【股肱之力】:股肱:大腿和胳膊。自己的所有力量。形容做事已竭盡全力。

24、【歸了包堆】:所有的都包括在內,總共。

25、【闔門百口】:指全家所有人。

26、【環堵蕭然】:環堵:圍繞著四堵牆;蕭然:蕭條的樣子。形容室中空無所有,極為貧困。

27、【黃帝子孫】:黃帝:古代傳說中中華民族的共同祖先,姬姓,號軒轅氏、有熊氏。黃帝軒轅氏的子孫後代。指每個中國人或所有的中國人。

28、【毀家紓國】:毀:破壞,毀壞;紓:緩和,解除。捐獻所有家產,幫助國家減輕困難。

29、【毀家紓難】:毀:破壞,毀壞;紓:緩和,解除。捐獻所有家產,幫助國家減輕困難。

30、【渾身解數】:渾身:全身,指所有的;解數:那套數,指武藝。所有的本領,全部的權術手腕。

31、【渾俗和光】:渾俗:與世俗混同;和光:混合所有光彩。比喻不露鋒芒,與世無爭。也比喻無能,不中用。

32、【家道壁立】:家道:家庭經濟情況;壁立:四立的牆壁。形容家貧如洗,一無所有,貧困到極點。

33、【家家戶戶】:每家每戶。指所有的人家。

34、【家徒壁立】:徒:只,僅僅。家裡只有四面的牆壁。形容十分貧困,一無所有。

35、【家徒四壁】:徒:只,僅僅。家裡只有四面的牆壁。形容十分貧困,一無所有。

36、【交口同聲】:猶言眾口一詞。所有的人都說同樣的話。

37、【竭忠盡智】:毫無保留地獻出一片忠誠和所有才智。

38、【盡人皆知】:盡:全部,所有。人人都知道。

39、【盡銳出戰】:把所有的精銳部隊派出作戰。比喻派出了主力,用上了殺手鐗。

40、【盡多盡少】:指盡其所有。

41、【盡多盡少】:方言。猶言盡其所有。

42、【九江八河】:泛指所有的江河。

43、【九州八極】:九州:中國古代地域共劃分為九州;八極:九州之外最邊遠的地方。指天下所有遠近的地區。

44、【居徒四壁】:徒:只,僅僅。家裡只有四面的牆壁。形容十分貧困,一無所有。

45、【舉世混濁】:舉:全;混濁:不清明。世上所有的人都不清不白。比喻世道昏暗。

46、【空空蕩蕩】:形容冷冷清清,空無所有的情景或指心裡沒著落的感覺。

47、【空空洞洞】:空虛,空無所有。

48、【空空妙手】:指小偷。也形容手中一無所有。

49、【空空如也】:空空:誠懇,虛心。原形容誠懇、虛心的樣子。現形容一無所有。

50、【空拳赤手】:赤手:空手。兩手空空,一無所有。比喻無任何憑藉或一無所有。

51、【連街倒巷】:猶言滿街傾巷。指所有地方。

4樓:我要去ri本

【誨人不倦】從不厭倦,多用於讚美教師。

【學而不厭,誨人不倦】學習總感到不滿足,教導人從不厭倦。

【嘔心瀝血】比喻用盡心思。讚美教師為學生用心的艱苦。

【德高望重】讚美教師道德高尚,名望很大。

【至聖先師】形容教師德高望重。

【不悱不發】指不到學生想說而說不出來時,不去啟發他。這是孔子的教學方法。

【不憤不啟】指不到學生們想弄明白而還沒有弄明白時,不去啟發他。這是孔子的教學方法。

【程門立雪】舊指學生恭敬受教。比喻尊師。

【得意門生】最滿意的**或學生。

【公門桃李】尊稱老師引進的後輩、栽培的學生。

【高業**】學業優異的學生。

【高足**】成績優異的學生。

【滿城桃李】比喻學生很多。

【門牆桃李】稱他人的學生。

【門生故舊】指學生和舊友。

【門生故吏】指學生和老部下。

【立雪程門】舊指學生恭敬受教。比喻尊師。

【入室**】指學問技能得師傳達到高深境地的學生或門徒。

【莘莘學子】眾多的學生。

【桃李遍天下】比喻學生很多,各地都有。

【桃李春風】比喻學生受到良師的諄諄教誨。

【桃李門牆】指他人的學生或所栽培的後輩。

【桃李滿天下】比喻學生很多,各地都有。

【悞人子弟】指因無才或不負責任而耽誤人家後輩學生。

【百世之師】世世代代的老師,指才德高尚而永遠可為人師表的人。

【宮牆重仞】比喻老師學識淵博,不可能一下接觸到。

【減師半德】謂只學到老師的一半。

【經師人師】指教授經典學術的學者和培養人才品德的老師。

【經師易遇,人師難遭】單純傳授知識的老師容易遇到,為人師表的人不容易的人難遇到。

【教無常師】受教育不必有固定的老師。

【老手宿儒】指年輩大的老師或知識淵博的學者。

【良師益友】使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。

【良師諍友】很好的老師,能夠直言相勸的朋友。

【能者為師】會的人就當老師。即誰會就向誰學習。

【青出於藍】比喻學生超過老師或後人勝過前人。

【冰寒於水】指後來居上。比喻學生勝過老師。

【青藍冰水】「青出於藍,冰寒於水」的略語。比喻學生超過老師或後人勝過前人。

【師道尊嚴】本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。後多指為師之道尊貴、莊嚴。

【聖人無常師】比喻無論是誰,只要有長處,就向他學習。

【三人行,必有我師】三個人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師。指應該不恥下問,虛心向別人學習。

【師嚴道尊】本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。後多指為師之道尊貴、莊嚴。

【桃李之教】指老師的教誨。

【無師自通】沒有老師的傳授就能通曉。

【學無常師】求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。

【學無師承】學業沒有得到老師的指點傳授或未經名師傳授。多作自謙之辭。

【一瓣香】多用來表示對老師的崇敬之情。

【一瓣之香】多用來表示對老師的崇敬之情。

【一日為師,終身為父】哪怕只敎過自己一天的老師,也要一輩子當做父親看待。比喻十分尊重老師。

【嚴師畏友】要求嚴格的老師和朋友。

【研桑心計】形容善於經商致富。

【嚴師益友】使人得到教益和幫助的老師和朋友。

【一字師】亦指更換詩文中

一、二字的老師。

【一炷心香】多用來表示對老師的崇敬之情。

【一字之師】改正乙個字的老師。有些好詩文,經旁人改換乙個字後更為完美,往往稱改字的人為「一字師」或「一字之師」。

【諮師訪友】請教老師,問詢朋友。

【尊師重道】尊敬師長,重視老師的教導。

【共枝別幹】比喻乙個教師傳授下來的但又各人自成一派。

【好為人師】喜歡當別人的教師。形容不謙虛,自以為是,愛擺老資格。

成語的意思解釋

5樓:雲南萬通汽車學校

成語(chengyu,idioms)是我國漢字語言詞彙中一部分定型的片語或短句.成語有固定的結構形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為乙個整體來應用的.成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的,在用詞方面往往不同於現代漢語它代表了乙個故事或者典故.

成語又是一種現成的話,跟習用語、諺語相近,但是也略有區別.成語大都出自書面,屬於文語性質的.其次在語言形式上,成語是約定俗成的四字結構,字面不能隨意更換;成語在語言表達中有生動簡潔、 形象鮮明的作用.

定義 成語是語言中經過長期使用、錘煉而形成的固定短語.它是比詞的含義更豐富而語法功能又相當於詞的語言單位,而且富有深刻的思想內涵,簡短精闢易記易用.並常常附帶有感**彩,包括貶義和褒義.

成語多數為4個字,也有3字的以及4字以上的成語,有的成語甚至是分成兩部分,中間有逗號隔開.

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洞若觀火 形容看得清楚明白。對簿公堂 在公堂受審。耳濡目染 形容見得多聽得多之後,無形之中受到影響。耳熟能詳 聽得次數多了,熟悉得能詳盡地說出來。耳提面命 表示長輩的諄諄教導.不用於同輩之間和貶義.罰不當罪 處罰和所犯的罪行不相當,多指處罰過重。翻雲覆雨 比喻反覆無常或玩弄手段。繁文縟節 比喻其他煩...

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