1樓：那2b時的年代
我的青春裡有你們
我的青春裡有你們，我很快樂.
——題記
中考結束，心裡既開心又憂傷。。回憶三年時光，我們曾經一起追過星，一起聊過哪個老師好那個老師「壞」，一起談過男神。
腦子裡全是我們三年來的喜怒哀樂.想起這些，我不禁潸然淚下。
不知是為什麼，你們體諒我，理解我，願意和我做好朋友。
我們四個各有各的特點，各自互補。瑤瑤長得好看還很可愛，有時還很「霸氣」，慧慧說話很厲害腦子也很靈。珂珂也很漂亮還很瘦，有時還很害羞。
而我則負責「保鏢」，我也是聰明擔當（自己誇自己有點不好意思了）。總之我們四個就這麼「神奇」的玩到了一起。
那年開學季，我們在7.2見面，那時的我們充滿了朝氣，那時的我們還是那樣純潔，像一張白紙。那時我們彼此並不認識。
剛開學的我們，就被苦逼的叫到操場拔草，你們對我的第一印象就是那個在操場上努力拔著草的「女漢紙」。乙個學期過去了我們還只是普通朋友…
第二年，我坐在8.3的窗邊，你們看見我都陪我坐到了窗邊。慢慢的我成為了彼此的好閨蜜好朋友。
我們一起哭過，一起笑過。我這個人很敏感，對有些事很容易生氣但你們都在無限的包容我原諒我。記得那次，我們四個人吵架了，雖然現在已經忘了我們為什麼吵架，但我還記得之前買的閨蜜項鍊被我扔掉了。
現在我充滿了後悔。那時我們每天下學都在那個路口停下聊過天後才離開。在那個路口，我們留下了笑聲，留下了秘密……有時我還時不時的因為瑤瑤和你們生氣、吃醋。
但是現在一想那也是我們彼此之間寶貴的回憶。如果以後還能和你們在乙個班我依舊願意這樣。
第三年，我們都分開了，都不在乙個班，我們都又有了各自的好朋友，都變了很多，但我相信我們之間那份羈絆還在。我們時不時的還會找彼此玩。
中考結束了，我彼此或許會進入不同的學校也或許會是同一所學校，但我依舊希望我們彼此間的那份羈絆可以永久的延續下去。
雖然我們彼此或多或少都有一點害羞，但我想對你們說：「初中三年有你們我很開心，希望今後依舊有你們可以在我做事情時挺我，為我加油！我也會你們加油的！加油！」
我的青春有你們我不後悔，因為有你們我很開心，從你們身上我也學到了很多。拼搏吧!菇涼！
2樓：愛李一易一世
青春是一道透明的憂傷，我暫且就沉淪在這個空間，作文 我的青春裡有你。
乙個人獨坐窗前，遙望湛藍的天空，任思緒像斷了線的風箏，隨白雲一起飄向遠方；乙個人享受太陽，就站在這太陽為我切個出的一片小小的空間裡沉浮，就總這樣靜靜的面對面，將頭稍稍仰起，望著它，望到脖子痠疼，疼到眼中噙滿淚水；乙個人騎著腳踏車，耳朵裡充斥著《越長大越孤單》，然後沒來由的憂傷……
我的青春裡有你，那一抹淡淡的憂傷。
在紛繁的世界中，我會不知所措，對於人潮湧動的街市，我至始至終找不到一張熟悉的面孔，身旁從不會有乙個人牽著我的手，讓我融入這個街市，讓我也能露出向他們一樣燦爛的笑容，而即使能滿足，即使愉悅了，我也不能就此愛上，任然倔強的品嚐著淡淡的憂傷。因為自己還不想放開過分幸福的曾經。
但是，畢竟，自己不能再頂著媽媽巧編的羊角奶聲奶氣的撒嬌；畢竟，自己不能再摟著爸爸的脖子嬉鬧逃躲爸爸扎人的鬍鬚；畢竟，自己不能再傻氣的再在畫紙上為太陽帶上那可笑的墨鏡……
無言一笑，誰都明白，那一切只屬於過去，時間改變了你，改變了我，也帶走了從前，只留下一些痕跡，一些擦不去又描不深的痕跡，當做紀念。如今淹沒過去，一點點的蠶食，驀然間分外不安，過去的童稚甜蜜開始消逝，如今的陌生撕扯著嬌嫩的心，青春的序曲漸漸響起，即使好奇，即使悸動，但依舊傷逝。
或許，那抹淡淡的憂傷在那時就已種下。
青春是一抹憂傷，他讓某些東西破碎，然後在記憶中慢慢消散，即使帶來許多未知的精彩，讓我一邊忍受著一邊期待著，哭著，笑著。。。。。。
我的青春裡有你，那一抹淡淡的憂傷。
在寂靜而冰涼的冬日夜晚，冰冰冷的寒風呼嘯著席捲，馬路上車輛少之又少，有乙個寂寞女孩，願意這樣走蕩在這之間，大口大口的呼吸著冰涼的空氣，卻覺得無比舒心，雙手交叉著伸進袖管內，哼著小調前進，高中三年級作文《作文 我的青春裡有你》。這就是我。我享受的是空曠的夜空，享受黃昏的燈光下投射出我的影子，是那麼的溫暖。
走得累了，便在石階上坐下，仰望星空，它是如此的巨大，巨大到沒有人可以和他交談，好寂寞的一片天空，它只能偶爾下雨，偶爾打雷，來表示它的喜怒，正因為它的寂寞，我才願意無事時靜坐看望它，陶醉在它的憂傷中，這樣淡淡的憂傷，真好。
3樓：匿名使用者
青春，是每乙個人都會遇到的一段重要的時期，是沒乙個人都會重視的一段經歷，是難忘的，是辛福的。
半命題作文:我的青春裡有______夢600
4樓：隋元廣
每個人都有乙個夢，有的人的夢是當醫生，警察，記者，演員……而我的夢想就是當一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會說教師有什麼好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師是個多麼神聖的職業啊！
他是我們人類靈魂的工程師。
有人說，「父愛如山，母愛似水」，是山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什麼給生命以力量？
又是什麼給生命以色彩？是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開啟智慧型的敲門磚；老師是我們開啟幸福之門的密鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室裡，乙個中等身材，滿頭白髮的的老者，背對著教室裡的同學。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。
多年以後，一名師範大學畢業的女大學生，在她老師的帶領下走上了這教室裡神聖的講台。用自己所學的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當老師只是我的夢想，要想實現這個夢想我還得努力學習知識才行。
從現在開始為了我的夢想加油吧！
就算生活把夢想撕成了碎片，我們還有勇氣可以貼上頑強；就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不洩氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起
向老師這個目標出擊！
5樓：匿名使用者
理想是錯綜複雜的迷宮中一盞永遠亮起的燈，指引前進的腳步！理想是迷茫的大海中一艘領航的帆船，黑夜中不會迷失方向！理想是崎嶇坎坷的山路上默默陪伴你的朋友，賦予我們攀登的勇氣！
理想是紙上的一支永不完盡的鋼筆，塑寫著乙個又乙個美麗動聽的故事！理想是晴空萬里的天空中乙隻高飛的風箏，見證我們成長的足跡！
心中有夢想就要一如既往，不能遇到困難說放就放。見錘百煉才能夠磨練出好鋼，飽經風霜才能更強！小時候，我的心裡就埋下了一顆夢的種子，努力與奮鬥化成水和陽光，滋潤夢想的成長。
我的夢想是成為一名優秀的教師，也許，有人會說，你根本沒有遠大的抱負。而我的回答是：只要自己認真過，努力過，夢想依舊可以繁花似錦！
在我心裡，老師是是神聖的，是無可取代的！所以，我十分著迷於教師這個職業。他們是人類的工程師，培育了一代又一代祖國的棟樑！
是老師教會我做人的道理，是老師讓我明白陽光是這樣照亮人生，雨露是這樣滋潤禾苗的！老師——是學生導航的燈塔！是染綠世界的春雨！
是這遮風擋雨的大樹！我崇敬您！人與人真正的差距不是身高與物質，而是在於內心深處的綻放的理想之花！
我的老師曾對我說過，只要功夫深，鐵杵磨成針。我是十分相信也十分支援這句話的，因為，我相信，我的未來一定是個優秀稱職的好老師！但是，做乙個好老師並不簡單，而且還是困難重重。
人們都說，夢想是美好的，現實是殘酷的。我可不這麼認為，沒有汗水的付出，當然是沒有好成績的，這是沒有理由反駁的；相反地，如果你用自己的行動證明自己，現實怎會不美好？我不想用好聽的話空想，光說不練那是假把式，真正做到在是好樣兒的！
所以我要在學習中，勤奮進取，刻苦鑽研！
我要在生活中，不怕挫折，不怕困難！
我要在勞動中，吃苦耐勞，堅韌不拔！
實現自己的夢還會有許多困難、挫折與磨難，但我會堅持住，為了自己的夢想，為了自己心中的那份執著！我腳踏實地地一步乙個腳印，就一定能登上夢想的巔峰！
冬天已經來到，春天還會遠嗎？……
請以《有你,我的青春很精彩》為題,寫一篇600字左右的作文
6樓：i燈火闌珊處
青春的路上，太多的荊棘生長，你的精神引領我走過黑暗驚險的山崖；青春的路上，太多的迷惘和困惑，你的力量鼓勵我走出神秘的象牙塔；青春的路上，你有力的大手牽起孱弱的我，一路同行，一路相伴。
這個我成長路上的指路燈、青春途中的引路人，就是于謙。
微風拂面，陽光柔軟。我輕輕的吟誦「楊柳蔭濃水鳥啼，豆花初放麥苗吟。」我用年輕的雙臂擁抱這美麗的自然、多情的年代。我跟隨你輕盈的腳步，細耳聆聽純淨的聲響、全身沐浴悠然的時光。
青春的路上，你我同歡喜。
雷聲陣陣，風雨大作。你在狂風暴雨中高呼「吹我庭前柏樹枝，樹堅不怕風吹動！」儘管風刺身骨，雨似亂麻，你仍無所畏懼的揮舞著手中的長襟，向著遙遠的天際咆哮：
「風吹柏枝將何為？北風吹，能幾時！」隨後你仰天大笑，笑這自不量力的風雨，笑那些卑鄙愚昧的小人，笑那昏昏沉沉的妖孽朝廷。
你還是沒有選擇逃避，你站出來了。在危難之際挺身而出，力挽狂瀾，保衛京城和大名的半壁江山，拯救了無數平民百姓的性命。
你是我青春路上的榜樣，你用行動告訴我：不要輕易放棄，要永遠勇敢堅強。就是被打敗了，也要堅信「春風來不遠，只在屋東頭。
」是的！春風來不遠，勝利在前方。多少個困惑受挫的夜晚，你為我擦乾了淚水，帶了來明日燦爛的曙光。
青春的路上，你我同期待。
胡編的罪名將你無情的推上了邢台。你依然保持著你從容的神態，高高的俯瞰著眼前這片曾用生命和熱血澆灌過的土地，俯瞰著那些你曾拼死保衛過的芸芸眾生。
你高昂著頭默不作聲。你沒有落下一滴淚，因為，正義的英雄沒有眼淚。
你一生貧寒，卻在貧寒中始終堅持著自己的操守。
你身居高位，卻心急國家、心繫百姓、清廉剛正。
屠刀你砍下來吧！砍下來吧！我何曾怕過！何曾低過頭！
「千錘百鍊出深山，烈火焚燒若等閒。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間！」這正是你一生的寫照。
，一遍遍品讀你的《石灰吟》，你的模樣漸漸浮現在腦海之中。眉宇之間寫著堅強，眼睛裡盛滿正氣，身闆高而挺拔，衣角隨風飄動。
有了你的陪伴，青春的路上我走的愈加堅定，愈加光明。于謙，我的青春永遠有你同伴，永遠有你相隨！
以《我從未被忽略過》為題寫的記敘文
我總是認為媽媽她不理解我，不懂我的內心，不在乎我的感受，我甚至是討厭她。但她對我深深的愛，我卻不知道。冬天的夜晚如困獸，寂如死灰。我坐在車視窗，看著這座曾經繁華熱鬧，車水馬龍的小城，現在已是一塊黑布。任憑凜冽的寒風如刀刮在我臉上，我也樂意。繁忙的功課，老師的教導，家人的希望.這些像枷鎖一樣環環壓住我...
以我在康橋邂逅徐志摩為題寫記敘文,,怎麼寫
看一回凝靜的橋影,數一次螺細的粼紋,不是我倚暖了闌干的青苔,而是青苔濕潤我心,難忘七月的黃昏,像墨潑的山形,襯出輕柔暝色,碧曼曼,七分鵝黃,三分桔綠,但已是燈火散盡,笙歌去矣,剩下的只是人去橋空.你得選你觀賞的時辰,英倫半島的春天才是荒謬的可愛,尤其是它那四五月間最漸緩最艷麗的黃昏,那才真是寸寸 在...
作文以《我的假期生活》為題,寫記敘文。不少於
以我的假期生活為題，寫一篇記敘文500字 我的暑假生活 終於放假了。忙碌了一學期，終於迎來了暑假的到來。放假的感覺真爽。早上睡到十一點多才睜開睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。本以為暑假比上學有趣多了，可是 每天不是睡飽了吃，吃飽了睡，過著跟豬一樣的生活。欣欣，要不要去你小姨家？聽到了...