1樓：朋克魔女艾薇兒
書，是一柄放大鏡，我透過它去探尋世界的奧秘；書，是一枚指南針，當我在人生的十字路口徘徊時，是它給我指出前進的方向；書，是一艘搏擊海浪的船，當我在知識的海洋遨遊時，它載著我駛向成功的彼岸；書，是我的朋友，傳我知識，伴我成長。
看看名著，讀讀**。在我看來是多麼令人嚮往的事。乙個悠閒的午後，泡著咖啡，曬著太陽，不慌不忙地翻開書是多麼美妙的一件事。
一排排清晰的文字如精靈般在眼前跳動。坐下來，用心啃著這本書，不知不覺地陷入了沉思。讀書是在過程中享受文字的美妙，在結果中體驗書所帶來的精神愉悅。
我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書「退休」時，我都會感到無比的悲痛。
如果說漂亮的衣飾裝點了人們的外表，那麼是書籍則開啟了我們的靈魂。高爾基曾說過「書籍是人類進步的階梯。」當你細細品味讀書給你帶來的快樂與幸福時，你的心靈將會得到淨化與昇華。
一棵樹可以離開森林生長，但絕不能讓它離開土壤；一尾魚可以離開大海生存，但絕不能讓它離開水源；乙個靈魂可以受到物質的左右，但絕不能離開書本而高傲地挺立。如果你熱愛知識，即使失去財富，你還是富有的，如果你只有財富，失去知識，那你將一無所有。
一本本書，就似一位位貼心的朋友。書，已經成為我一生中最重要的夥伴，它帶給了我知識與快樂。書雖不會說話，但它卻能通過乙個個美麗精緻的文字與我時刻地交流。
「書中自有**屋，書中自有顏如玉」。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多麼的寂寥空虛，我們的生命將是多麼的暗淡無光。
一本本書滋潤著我飢渴的心靈，讓我充實，促我成長。
2樓：吞吞吐吐
滋潤我的心
我們班的班主任陳老師，個兒不高，臉上總蕩漾著溫和的微笑。在同學們的心目中，她既是良師，也是益友，更似慈祥的母親。您時刻用您那無私的艾滋潤著我們每個人的心田。
記得才開學的時候，您因為操勞過度住院過兩次，雖然您人在醫院打點滴，心卻在我們班上，心裡時刻放不下我們，所以又拔下點滴，馬不停蹄地趕回學校。
在我的記憶深處，陳老師那無微不至的關懷是永遠也抹不去的。
記得第一次軍訓，我們排著隊伍集合，校長舉行了開營儀式。就在這時，我突然感到頭暈，漸漸地，我的呼吸也越來越困難，耳朵邊上好象有很多蜜蜂嗡嗡地響，我覺得校長的面貌也越來越模糊，連說話的聲音越來越小，然後眼前一黑，就什麼也不知道了。
過了一會兒，我隱隱約約覺得自己被別人扶著，我努力地睜開眼睛，我才發現我正坐在辦公室裡，過了一會兒，陳老師也聞訊急忙趕了過來，陳老師見我醒了。便擔心地噓寒問暖起來，得知我並無大礙的時候，這才松了一口氣，然後好象想起了什麼，又出去了，接著，陳老師拿者牛奶和餅乾回來了，要我趕快吃，我這才想起我還沒吃早飯呢？而且還準備了熱糖水給我喝，我望著這熱騰騰的糖水，頓時熱淚盈眶。
老師，您在平凡的崗位上默默地耕耘著，用辛勤的汗水澆灌著我們茁壯成長，您沒有什麼轟轟烈烈的事蹟，只是千千萬萬個普普通通的教師中的一員，可也正是這千千萬萬個普普通通的教師，培養了和正在培養著社會主義建設的一代又一代的**人。陳老師教育我們怎樣做人，教我們知識，您就象一根蠟燭，默默地燃燒著自己，照亮著別人，您就象乙個辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵，您就象美麗的秋葉，無私地奉獻您的一生。
追問有沒有和父母有關的？
回答滋潤我的心
有一種愛，令人溫暖。有一種愛，令人淚如雨下。父愛如山，母愛如海，這種愛，容納並超越了千山、萬水。
愛是什麼？愛是一句親切的話，令我小小的心充實而溫暖。愛是什麼？
愛是乙個堅定的眼神，帶給我無限的自信。愛是無私奉獻而不求回報的，遠遠超越生命價值的，最真誠，最樸實，最美的一絲陽光。難過時帶來安慰，迷失時帶來光明，遇到挫折時帶來鼓勵，脆弱時帶來勇氣和力量的天使，每次帶著令人迷茫的樣出現在我成長的道路上，也不止一次看見她——母親。
小時候，不懂愛，但也覺得好聽，叫起來也隱隱會感到他的溫暖，長大了，我更懂這看不見摸不著卻無處不在的愛。就說說最近令我感動的，關於「愛」的事吧。我最近發現，水果店裡開始賣起我愛吃的「黑衣姑娘」甘蔗了，我纏著爸爸給我十塊錢，買了一支甘蔗，到家後，我挑了一支結最少的甘蔗，妹妹和爸爸也都挑了結少的，唯獨媽媽她毫不猶豫的拿了一截有點髒，醜，結多的甘蔗，我見到後，頓時覺得自己好慚愧。
真是無愧於「最無私的愛叫母愛，最偉大的人叫母親」我看到了！是母親，我的媽媽！那白裙天使揭下了面紗。
我的母親在我心中是神秘而又神聖的天使。終於露出愛的面孔，愛如陽光一般，溫暖、感動了我。
書滋潤了我的心作文
3樓：匿名使用者
「書中自有
**屋，書中自有顏如玉。」這句話明朗地道出了書籍的好處，讓我不得不愛讀書。擁抱書籍，我的見解，其實就是熱愛讀書。
我在小的時候就會擁抱書籍了。在
一、二年級時，那是我還認不得字，也悟不出什麼大道理，就只能看那些帶注音的《格林童話》、《安徒生童話》以及一些故事書，多半都是帶圖畫的那種。書中出現什麼悲傷的事情，我的心情也隨之變壞；書中出現什麼令人愉快的事情。我的心情也隨之轉好。
書本牽動著我的喜怒哀樂，陪伴我度過了快樂的童年。
稍微大一點了，認得些字了，我又愛上了四大名著。七實三虛的《三國演義》，奇幻無窮的《西遊記》，忠肝義膽的《水滸傳》，真愛無懼的《紅樓夢》，每一本都很吸引我的眼球。後來，我又讀了《東周列國志》、《蕩寇志》、《封神演義》等古籍。
雖然這些以文言寫就的古籍我看得不是太懂，不過總算從中悟出了一些道理，也算是開卷有益了吧！
而到了如今，作為初中生的我，已經不會再去讀那些帶注音的童話書，更不會去讀那些帶**的故事書。我如今讀的書，種類繁多。有中國名著，有外國名著；有金庸武俠，有紅色經典；有唐詩宋詞，有喜劇悲劇……而我讀書時，那些語言用得華麗，卻虛無飄渺，沒有真情實感的書，我是不會去注意的；而那些語言質樸無華，卻包含真情實感的書，我會很認真地品讀。
每當無聊之時，我會擁抱書籍，以解悶；鬱悶之時，我會擁抱書籍，以消愁；快樂之時，我會選擇擁抱書籍，以感受。擁抱書籍已經成了我生活中地一部分，不可切割地一部分。
有人說過：「讀一本好書，就等於與乙個高尚的人說話。」而我認為：擁抱書籍，就等於與自己的一位知心朋友擁抱。朋友們，讓我們共同走進書的海洋，擁抱書籍吧！
4樓：匿名使用者
ああ、ああ（→^▽^)→聽你的
(ง'-')ง加油
٩(｡・▽・｡)ρ
我喜愛的一本書作文，我喜歡的一本書 作文
陳 我家裡的書有很多，有 男生日記 女生日記 等等，但我最喜歡的還是 魯濱孫漂流記 這本書。讀完 魯濱孫漂流記 這本精彩的 後，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家 航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。魯濱孫飄流記 講的是魯濱孫從小就想在海上航行。稍...
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