1樓：匿名使用者
愛是愉快， 是難過， 是陶醉， 是情緒，是
勇敢，是信賴，是誠意，是體貼，是相思，是懷念，是甜蜜，是醇酒，是甘泉，是沉醉，是幸福，是犧牲，是高尚，是奉獻，是責任。什麼是愛？愛就是當你想到這個人，你會祈願他幸福快樂平安，你會想永遠陪伴他，當你不得不離去，你希望留下什麼給他。
愛是在寂寞的夜裡，思念如潮水般湧來，手裡捧著書卻怎麼也看不進去，心裡惦記著他此時有沒有吃晚飯，是不是和自己一樣想著自己。愛是，週末利用半天時間親手做出幾道好菜滿足的看她（他）吃下去；是在寒冷的冬天不斷為她（他）的咖啡杯裡續上熱水；愛是看到花，想跟他或她一起欣賞，愛是走過山崖水畔，你會帶點遺憾地想：如果兩個人同遊共賞該是何等賞心樂意之事！
什麼是愛？愛是想見到他又怕見到他，愛是想跟他說話又怕打擾他，愛是默默地想幫他，愛是無法扼止的渴望，愛是看見他時，臉上裝出一副毫不在乎的表情，但在擦肩而過時細心感受身邊顫動的空氣，於是忍不住回頭望一眼；愛是在異鄉的街道上看到乙個酷似他的背影而愣在原地久久不動。愛是明明離不開他，卻又不得不放棄他，希望他幸福，即使那份幸福不是跟你分享。
愛是在一起總覺時間過的太快，愛是人生旅途中寂寞心靈的良伴。
2樓：匿名使用者
在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫「讀後感」.讀後感怎麼寫?讀後感的基本思路如下：
(1)簡述原文有關內容.如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要.寫這部分內容是為了交代感想從何而來,並為後文的議論作好鋪墊.
這部分一定要突出乙個「簡」字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關係的部分,略去與感想無關的東西.
(2)亮明基本觀點.選擇感受最深的一點,用乙個簡潔的句子明確表述出來.這樣的句子可稱為「觀點句」.
這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點.「觀點句」在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首.
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理.這部分就是議**的本論部分,是對基本觀點（即中心論點）的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力.這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務.
(4)圍繞基本觀點聯絡實際.一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感.要做到這一點,必須善於聯絡實際.
這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象.聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯絡、前後脫節.以上四點是寫讀後感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善於靈活掌握
3樓：密鑰匙
那兩隻青鳥是兩對小夫妻，他們是有兒女的夫妻了。再一次大雨中，那兩對夫妻小鳥在雨中艱難地飛行，捕捉小蟲點兒女吃。
多麼艱難啊，萬一不小心就會被雨淋死或者摔死，兩隻小鳥一點也不後退。
體現了深深的母愛和父愛。
作者以兩對小青鳥的故事講述了他心中的母愛和父愛，十分美妙！
青鳥情讀後感100字
4樓：匿名使用者
院裡飛來兩隻小鳥，烏黑的翅膀，雪白的脊梁，人們叫它青鳥。或清晨，或傍晚，總在樹上跳來跳去，唱它們自己的歌。中午，常是回家一趟，卻不進窩，在院中，雙足跳躍著，說它們自己的話。
乏了，多在樹枝上相偎著，閉了眼兒，作一短暫的小憩。待人們去田間勞作，它們「嗖」地飛起，一前一後，平展了雙翅，斜斜地繞過屋頂，互應一聲，轉個圈兒，飛向遠方。
它比麻雀大，比喜鵲小，也不像燕子那樣築窩，屋簷上有孔小洞，便是它們溫溫暖暖的家了。它們形影相隨，步調一致，是對可愛的小夫妻。
過了一月，又過了一月，人們很少聽到它們的歌聲了，卻意外地發覺洞裡有了「吱吱喳喳」的叫聲，也看到它們飛來飛去，格外忙碌。原來它們已是有了兒女的「人」呢！
五月的一天下午，突地陰了天，「嘎」地來了雷，眼前乙個閃電，雨點就跟著風來了。風一起，大雨潑了下來，從田裡跑回家的人，淋得精溼，趕忙換了衣服，然後出著長氣，屋簷下站了，一邊擦頭臉的雨水，一邊望著外面的雨線，議論起雨的來勢。倏忽，從那昏昏的天邊，望著了乙個白點，像風箏在飄。
白點愈來愈近，像要落地似的，但那風兒太猛，總使它忽高忽低，落不下來。幾多盤旋，幾次掙扎，總也是高了又低，低了又高。人們終於看清了，是乙隻青鳥，但那乙隻呢？
猛地，只見它斜著翅膀，硬是衝了下來，低了，又乙個圈兒，衝進院子，嘿，它嘴裡還銜著條蟲子哩！它一飛進院子，院樹上便響起另只青鳥的叫聲，隨著叫聲，洞口便探出四個小鳥的腦袋，張著扁扁的鑲著黃邊的嘴巴，吵嚷著要食吃。它飛進洞去，不知給哪只小鳥喂了，飛出來，叫上一聲，另只飛去了，它卻在那裡，守護著洞口，任風兒去刮，任雨兒去淋了。
那飛走的，也極是艱難，風猛，雨急，它全然不顧了。高空一陣呼嘯，使它失去了方向，零亂了羽毛，乙個把握不住，劃道弧線，像石塊般地拋在街上。它摔壞了，一動不動，怕是再也飛不起來了呢！
我不禁為它動情了，便跑出門去，想把它逮回來，免得雨中受苦。但它毫不理會，極力掙扎，但還是被我捉了回來，擦了雨水，放在炕上，用篩兒蓋了，讓它暖和。先是安靜地躺著，一會兒功夫，似平緩過了氣力，再也不安於這溫暖的地方了，急著出去，撞得篩子亂響。
傻鳥兒，難道忘記外面在下雨嗎？難道不知道黑夜就要來了嗎？為什麼一定要去冒險呢？
我剛揭篩去看，它卻瞅準方向，「噗喀」一聲，飛了出來，衝門而去了……
雨小了，人們都回了屋去，我卻千般地萬般兒的不安。望那昏昏的雨空，不知它飛向**，在幹著什麼？樹上的那只，也終未進洞去，縮著脖頸，靜靜地棲守著……
青鳥的讀後感
5樓：精想宇
幸福是什麼？也許有很多人正苦苦地追尋著幸福，但其實，幸福很簡單。而幸福的真諦，能在《青鳥》這本書中找到。
這本書講述的是主人公蒂蒂與咪蒂這對兄妹一起尋找幸福的象徵——青鳥的故事。在尋找青鳥的途中，他們遇到了許多離奇有趣的事情，最終終於找到了心中的青鳥，並把青鳥送給了鄰家女孩，治好了她的病。
這是一本象徵著堅強、勇敢與真正的幸福的書。書中的蒂蒂與咪蒂受到了光神和仙女的指點，最終找到了自己的幸福，懂得了幸福的真諦：付出與勞動就是幸福。
他們把心中的青鳥送給了生病的女孩，使女孩得到了幸福，自己也獲得了幸福與快樂。
其實，幸福無處不在，它就在我們的身邊。我們都生活在乙個快樂溫暖的大家庭裡，老師的教導、同學的關切、朋友的慰問、父母的關愛……這些生活的一點一滴，統統都是幸福。列夫•托爾斯泰曾經說過：
「愛和善就是真實和幸福，而且是世界上真實存在和唯一可能的幸福。」是啊，幸福其實一點都不遙遠。
還記得2023年5月12日四川汶川發生的大**，那一次，造成了許多生命的消逝。國際社會向汶川表示同情與慰問，也伸出了自己的援助之手。據統計，國內外向汶川捐款總數額高達600億人民幣！
這是多麼真實，又是多麼偉大的幸福啊！
幸福，其實很簡單，它就在我們身邊。那麼，就讓我們向著幸福前進，也去追尋我們的幸福，去尋找屬於我們心中的青鳥吧！
6樓：塞奧蓋綺煙
這本書寫了乙個男孩和乙個女孩的故事。男孩名叫蒂蒂，今年十歲，女孩叫咪蒂，剛滿六歲。他們的鄰居是柏林考脫太太，她的女兒病得很重，需要青鳥。
一天晚上，仙女讓蒂蒂和咪蒂去找能給人們帶來幸福的青鳥，他們戰勝重重困難，最終他們找到了青鳥。
我最喜歡蒂蒂和咪蒂，因為他們勇敢、善良!一次，他們去夜宮尋找青鳥，無論夜神怎麼嚇唬他們，他們一點也不害怕，最終還是開啟了最後一扇門，可惜他們沒有找到青鳥。最後，他們回到家才發現原來蒂蒂的鴿子就是青鳥，蒂蒂趕緊把青鳥送到柏林考脫太太家，柏林考脫太太的女兒一看見這只青鳥，她的病就好了。
讀完了這本書，我知道了「幫助別人，快樂自己」這個道理!
青鳥情讀後感
7樓：費閒酒寶
雨天.學校放學的鈴聲剛剛響起,同學們就像潮水般湧了出來.我同樣邁著興奮的步伐奔向接我的爺爺.
突然,我感到有人將我猛地一推,我一頭栽進了水坑裡.頓時,手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴.渾身上下濕漉漉的,好冷!
只見推我的那個人,轉身跑進了人群中.我「哇」地哭了起來,這時沒有人上來幫助我.我悲傷地走出校門.
爺爺看見了,立刻從兜裡摸出一張手帕,讓我在手中握著,使我僵硬的手感到溫暖.緊接著報我坐上了自行車,快速地蹬開了.雨漸漸小了,陣陣涼風打在我的手上、臉上好似穿進骨肉一般.
我趴在爺爺的背上,爺爺的背十分溫暖.只聽見自行車發出的「吱嘎吱嘎」的聲音,而且越來越急促.
青鳥情讀後感
8樓：匿名使用者
雨天.學校放學的鈴聲剛剛響起,同學們就像潮水般湧了出來.我同樣邁著興奮的步伐奔向接我的爺爺.
突然,我感到有人將我猛地一推,我一頭栽進了水坑裡.頓時,手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴.渾身上下濕漉漉的,好冷!
只見推我的那個人,轉身跑進了人群中.我「哇」地哭了起來,這時沒有人上來幫助我.我悲傷地走出校門.
爺爺看見了,立刻從兜裡摸出一張手帕,讓我在手中握著,使我僵硬的手感到溫暖.緊接著報我坐上了自行車,快速地蹬開了.雨漸漸小了,陣陣涼風打在我的手上、臉上好似穿進骨肉一般.
我趴在爺爺的背上,爺爺的背十分溫暖.只聽見自行車發出的「吱嘎吱嘎」的聲音,而且越來越急促.
青鳥情讀後感50字
9樓：自投羅網朝朝暮
院裡飛來兩隻小鳥，烏黑的翅膀，雪白的脊梁，人們叫它青鳥。或清晨，或傍晚，總在樹上跳來跳去，唱它們自己的歌。中午，常是回家一趟，卻不進窩，在院中，雙足跳躍著，說它們自己的話。
乏了，多在樹枝上相偎著，閉了眼兒，作一短暫的小憩。待人們去田間勞作，它們「嗖」地飛起，一前一後，平展了雙翅，斜斜地繞過屋頂，互應一聲，轉個圈兒，飛向遠方。
它比麻雀大，比喜鵲小，也不像燕子那樣築窩，屋簷上有孔小洞，便是它們溫溫暖暖的家了。它們形影相隨，步調一致，是對可愛的小夫妻。
過了一月，又過了一月，人們很少聽到它們的歌聲了，卻意外地發覺洞裡有了「吱吱喳喳」的叫聲，也看到它們飛來飛去，格外忙碌。原來它們已是有了兒女的「人」呢！
五月的一天下午，突地陰了天，「嘎」地來了雷，眼前乙個閃電，雨點就跟著風來了。風一起，大雨潑了下來，從田裡跑回家的人，淋得精溼，趕忙換了衣服，然後出著長氣，屋簷下站了，一邊擦頭臉的雨水，一邊望著外面的雨線，議論起雨的來勢。倏忽，從那昏昏的天邊，望著了乙個白點，像風箏在飄。
白點愈來愈近，像要落地似的，但那風兒太猛，總使它忽高忽低，落不下來。幾多盤旋，幾次掙扎，總也是高了又低，低了又高。人們終於看清了，是乙隻青鳥，但那乙隻呢？
猛地，只見它斜著翅膀，硬是衝了下來，低了，又乙個圈兒，衝進院子，嘿，它嘴裡還銜著條蟲子哩！它一飛進院子，院樹上便響起另只青鳥的叫聲，隨著叫聲，洞口便探出四個小鳥的腦袋，張著扁扁的鑲著黃邊的嘴巴，吵嚷著要食吃。它飛進洞去，不知給哪只小鳥喂了，飛出來，叫上一聲，另只飛去了，它卻在那裡，守護著洞口，任風兒去刮，任雨兒去淋了。
那飛走的，也極是艱難，風猛，雨急，它全然不顧了。高空一陣呼嘯，使它失去了方向，零亂了羽毛，乙個把握不住，劃道弧線，像石塊般地拋在街上。它摔壞了，一動不動，怕是再也飛不起來了呢！
我不禁為它動情了，便跑出門去，想把它逮回來，免得雨中受苦。但它毫不理會，極力掙扎，但還是被我捉了回來，擦了雨水，放在炕上，用篩兒蓋了，讓它暖和。先是安靜地躺著，一會兒功夫，似平緩過了氣力，再也不安於這溫暖的地方了，急著出去，撞得篩子亂響。
傻鳥兒，難道忘記外面在下雨嗎？難道不知道黑夜就要來了嗎？為什麼一定要去冒險呢？
我剛揭篩去看，它卻瞅準方向，「噗喀」一聲，飛了出來，衝門而去了……
雨小了，人們都回了屋去，我卻千般地萬般兒的不安。望那昏昏的雨空，不知它飛向**，在幹著什麼？樹上的那只，也終未進洞去，縮著脖頸，靜靜地棲守著……
伊索寓言讀後感，伊索寓言讀後感100字
伊索寓言 匯集了古希臘大量優秀作平，大多是動物故事，用財狼，獅子等兇惡的動物比喻人間的權貴，揭露了他們專橫，殘暴，虐害弱小的行為。讀了 伊索寓言 後，引起了我許多浮想遐思。人心的醜惡，世俗的骯張，以及弱肉強食的行為，不禁令人心寒。我們生活在乙個隨處都可能有危險的世界裡，我們身邊的人，如父母 朋友.都...
林海雪原讀後感，林海雪原讀後感100字
點亮心中一盞明燈 林海雪原 讀後感 在眾多紅書中，最先吸引住我目光的是 林海雪原 是曾經我和爸爸一起 過的電視劇集，但 林海雪原 這本書是我第一次閱讀，帶著以往的回憶我翻開書。一開始就把我帶到了乙個冰天雪地的東北大平原，這裡有一支東北人民解放軍小分隊，在團參謀長少劍波的率領下，深入林海雪原執行剿匪任...
神秘地圖讀後感 ，神秘地圖讀後感 100字
你可以參考一下我的回答！讀後感的基本思路如下 1 簡述原文有關內容。如所讀書 文的篇名 作者 寫作年代，以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，並為後文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出乙個 簡 字，決不能大段大段地敘述所讀書 文的具體內容，而是要簡述與感想有直接關係的部分，略去...