1樓：sr車子
該學，奧數挺好玩的，有時看起來n難的題，學了奧數，發現題不一定要死算，奧數裡面有很多這些難題的特別公式，從另乙個角度思考問題，中考時還是很有用的。
奧數要循序漸進，不能一下跳過去，像蓋房子，不能缺了地基！
你要是奧數好的話，獲得乙個市比賽的奧數獎，有可能會被一些好學校提前錄取哦！
加油，奧數並不是很難，學下去就很容易了！
也能夠開發大腦，提高智商！
2樓：真名余家琛
不用學，學了屁用沒有
3樓：匿名使用者
當然要學！！！好處別太多！！！看得見的！！！
4樓：冰晶檸檬女
學吧！~~有用的！我也在學，老爸規定的！
5樓：藍兔的玉女劍法
準確地說，目前教育局是不上學的！不過根據你所處的那個地方可能很多人都在學，這樣就要看你了，如果你學，你與別人所接受的教育是一樣的，但如果你不學，你就比別人要少學點東西。相比之下，最好學！
當然，這是根據大環境而定的，如果你只是為了奧數比賽，而不是為了中考，那麼，學不學無所謂，只要課本上的東西學得滾瓜爛熟就行了！
6樓：匿名使用者
學呀，我也在學，不但要學還要參加比賽，我最進參加了希望盃，要是拿了獎的話還會提前錄取呢
7樓：幽靈俠女行天下
當然要學拉，我就在學啊！雖說，可能會很辛苦，但對於公升學考試可是非常之重要的！！除了公升學考試，還有以後考公務員，行政等，都很有用，當然，也同時鍛鍊自己的大腦，使自己越來越聰明！
不過這也要看自己的興趣，如果自己實在對奧數沒興趣，那就另當別論了。呵呵～～給予你一些意見，希望對你有些啟發！
到底要不要孩子學奧數啊？
8樓：不知道的我不答
奧數可以學，但是沒有必要深入學習，我曾經是一名培訓學校的奧數老師，說實話，奧數應該只是乙個引導孩子思維的工具，但現在很多人都將他看做潛能的道具，最明顯的例子，就是我教了幾個成都外國語實驗學校的學生，他們平時接觸的奧數比書本上的知識還多，因為，奧數要求的思維能力很強，同時關注度較高，很多孩子到最後都沒有繼續讀書的想法了，因為太難，有些孩子厭學，做題做到抱頭哭，這些都是我見過的，而且真正到考試的時候，有些奧數很好的學生還考不過平時奧數接觸不多的學生，真的感覺是乙個笑話。所以我感覺就是，孩子感興趣的話，就讓他自己學習，沒有興趣的話，抓好課本上的知識真的比什麼都重要，這些是我的一些感言吧，希望對你有用！
9樓：何秋光學前數學
小學生究竟要不要學奧數？這個頗受爭議的話題，不僅困擾著很多家長，教育界人士也多有發聲，他們大多認為「小學奧數題」增加負擔，沒有學習的必要。
而自2023年成都最先對奧數揮刀，頒布了「五項**禁令」全面**「瘋狂奧數」開始，國家教育部也出台了一系列政策限制小學奧數，「奧數熱」逐漸降溫。
作為家長，一邊拒絕小學奧數，認為這是 「提前上戰場」；一邊又擔心，跟不上節奏，被別的孩子趕超。因此，家長對小學奧數真的是既愛又恨。
但是，站在教育工作者的角度，奧數沒有所謂的該不該學，而是作為家長，想讓孩子學習奧數的目的是什麼，更重要的是，孩子是否願意去學，這點非常關鍵！
如果家長還在糾結到底要不要讓孩子從小學學習奧數，請先看完此文再做決定。
小學學奧數弊端
教育功利化奧數本是一項積極向上的數**動，最初以選拔數學人才為目的，但在快速發展中奧數學習卻逐漸偏離軌道，成了某些學校招收「好學生」的評判標準，擇校焦慮被迫從家長身上轉移到孩子身上，導致教育資源分配不公，教育功利化，扭曲學習奧數本身的意義，引發惡意競爭。
孩子數學學習興趣缺失名校資源有限，參與學生卻越來越多，因奧數引發的教育資源「戰爭」，導致絕大部分懷揣期望的孩子名校夢碎。還有一部分孩子因為被迫學習奧數產生反叛心理，加上奧數本身並不簡單，導致對數學的興趣大大降低，成績很可能也一落千丈，對孩子未來數學的學習和發展影響巨大。這對奧數學習來說，完全本末倒置。
家庭經濟壓力變大目前，由於「小學奧數熱」，市場上各種奧數輔導班橫行，都是按課時、按師資計費，**不菲，成百上千。而除此之外，還有其他各種興趣班、輔導班，對於大部分普通家庭來說，這絕對是很大的經濟壓力。而這樣的教育投資卻成為了孩子擇校標準，既不理智，又不公平。
小學學奧數好處
發掘數學天賦我國的數學競賽史是從2023年，在華羅庚、蘇步青等著名數學家領導下開始的。而奧數競賽的最初目的僅僅是為了發現哪些孩子具有超常的智力，發掘他們的數學天賦，培養數學人才。因此，對那些對奧數感興趣，以及具有數學能力的孩子，非常有好處。
拓展數學思維學習奧數，不僅能讓孩子計算能力和應試經驗得到提公升，更能讓孩子擁有高度靈活的思維和創造力。小學奧數學習階段，多為邏輯推理遊戲，智力趣題等，都是以遊戲形式不知不覺中傳達給孩子，讓孩子在玩耍中思考，並且喜歡上數學。高年級奧數則是對一般的教學進行延伸和拓展，通過解決一些有趣的、結合實際的問題，來提高孩子多種數學能力，引導孩子主動鑽研和探索難題。
燃起孩子挑戰的決心和鬥志奧數學習也是培養孩子意志的乙個好方法。不少孩子在面對難題時一籌莫展，幾近崩潰，或者乾脆放棄，這不僅對數學，對各科學習都沒有好處，而奧數在激發孩子數學學習興趣的同時，更能燃起孩子挑戰難題的決心和鬥志，培養他強勢的自信心和意志力。未來無論面對什麼，他都有自信在乙個領域攀到頂峰。
最後
如果孩子喜愛奧數，那麼奧數就是最大的鼓勵，並不會成為負擔和壓力，反而成為他的動力，那當然是要學的。但是，如果孩子不願意學奧數，那麼奧數所有的好處都將變得毫無意義，甚至會變成阻礙孩子學習的毒藥。
因此，我們寫此文的目的不是為了鼓吹奧數，或者激起家長的焦慮，而是為了讓家長冷靜分析，認真考慮，你的孩子想不想學奧數，要不要學奧數，為什麼學奧數。我們不能讓奧數做壓壞駱駝的稻草，更不能埋沒積極汲取養分的天才。
10樓：匿名使用者
學習成績好的孩子，在課餘可以學習奧數，進一步拓寬眼界。成績一般的孩子，真沒有必要，學習越難對他們的自信心打擊越大，盡量弄懂書本知識最重要。
11樓：無聊答答題
如果對這個問題很糾結，那就不要學了。小學生學奧數，一要有天賦，二要有興趣。勉強去學，家長空了錢包，孩子少了自信。
12樓：匿名使用者
我來談談奧數
001:奧數需要考試，但是思維不需要考試。而培訓機構招生的話，需要找到乙個讓學生心動的地方。自然培養學生思維這個大問題就被拿出來說事。
002:具體什麼是思維呢？
對數學的總體認識。什麼是數學？學了有什麼用？好的睡覺睡覺在於體現教育本身的價值，而這種價值不能是泛泛而談的，而是讓學生和大眾都有感。
解決具體的數學問題需要技能，比如計算乙個算式的結果，解決方程，用某個幾何定理完成乙個推論。
東南亞國家對傳統比較重視，讓學生做大量的練習，把基礎技能練到熟練。
如果乙個學生成績不夠穩定，老是忽上忽下就要看看是不是數學方法積累還不夠，要是缺少穩定可靠的方法做這些題目就要碰運氣了。
比較出名的大神級教師，往往注重數學方法，對怎樣傳授數學方法頗有心得，不過如果我把數學方法當作思維的全部，只看到數學，看不到教育是遠遠不夠的。
13樓：ok流量
到底要不要孩子學奧數啊？你可以找幾道奧數題，看孩子是否喜歡做。如果喜歡，那就讓他自己選擇是否學習奧數。
家長不要強迫孩子學習。
14樓：真名余家琛
1.奧數絕大部分是要用初中方法做,用這些奧數題目去為難小學生，對學生的思維發展沒有任何好處，只能使絕大部分學生從此懼怕數學而遠離數學.
2.奧數難題會使小學生對數學沒有興趣,害了終生
3.絕大部分奧數到初中高中都會忘記,況且實際生活中不會出現這樣的問題,沒有實際效果
4.學奧數會使小學生的童年失去樂趣,變成無奈的回憶,童年應該是美好的,奧數會讓孩子壓力過多
5.有些知識連高中生都不會,小學生不可能真正掌握,只能懂表面.現在的中國教育就是一坨屎，什麼奧數，全他媽扯淡。
不就是一些超教材範圍的東西？等你上初高中後看到這些題你就會想到這奧數學來到底什麼用了。小學生說白了還是只知道玩。
多少小朋友被中國教育搞得生不如死，早就失去了童年應有的快樂，整天不是考百分就是考第一名，不是奧數就是週末還要上一些培訓班。幾歲的孩子，他能承受這些東西？這種模式下想象力和創造力早就無復存在。
你是願意看到乙個考一百分然後一天到晚沒有笑容，面無表情的站在你面前說「爸媽，我考了一百分，這是我的成績單」，然後轉身就去寫作業的孩子，還是願意看到乙個考了六七十分，但是天真爛漫，面帶笑容的給你說他和小夥伴們的趣事的孩子站在你面前？可能說的有點過 ，但這的確是現代中國教育的悲哀。
15樓：匿名使用者
各人觀點，沒什麼必要。小學左右所謂的奧數，不過就是高年級的知識，早晚是會學到的。又或者說所謂的開發智力，我覺得就是無稽之談，光做題就能開發智力，那豈不是人人都是愛因斯坦。
16樓：匿名使用者
如果數學成績好，可以學
否則是浪費錢和時間
17樓：匿名使用者
我覺得6歲以上的孩子學奧數肯定比較好，因為不能讓孩子輸在起跑線上
18樓：人雪人雪
您好，這要看你所在地的小公升初政策以及孩子自身的學習能力
19樓：台州精銳教育
奧數學的前提是孩子的學習成績是比較好的，否則學習奧數對於孩子也只是負擔
20樓：匿名使用者
這個主要還是取決於孩子的興趣。
21樓：笨笨有禮
不要刻意要求，有點興趣有可以了。
22樓：醫學教育網睿鵬
如果是站在拓展思維邏輯性上來說，可以稍微學一下，這個看孩子的興趣愛好！
23樓：匿名使用者
我會看孩子興趣，不用盲從大流，學再多，孩子的童年不快樂是最大的損失。
24樓：匿名使用者
**家長之家網頁鏈結
先想好為什麼學奧數？
根據興趣可以分為四種：
家長喜歡孩子不喜歡，可選擇自雞，或者淺奧機構，培養孩子興趣為主；
家長不喜歡孩子喜歡，報班送給老師吧；
家長孩子都不喜歡，找個喜歡學的科目吧
家長孩子都喜歡，自雞 + 機構，一代天牛就是你家；
根據動機可以分為：
功利型，為了公升學佔據更優質的教育資源，去機構，多報幾個，去最高端班培養孩子思維能力，成為頂尖數理化人才，有能力自雞就私人訂製，沒能力自雞找對孩子脾氣的名師
別人都在學，害怕孩子高年級跟不上，先學著，自雞機構都行
25樓：
奧數的確要比同級的數學深一些，但學奧數卻有助於開發孩子的思維能力。給你舉個例子吧：
籠子裡關著雞和兔，數頭共有45個，數腳共有122只，問雞兔各了幾隻？
這個題家長來做也得用方程或方程組，但學了奧數，小學三年級的學生能輕鬆做出來，甚至口算就能算出來了。方法是：兔子=122÷2－45=16只，雞=45－16=29只。
很巧妙吧？
我到底要不要這個孩子，我到底要不要這個孩子，我該怎麼選擇？
其實你自己已經知道自己該怎樣做！只是下不了決心，條件是沒有完備的時候。只要生出來就能活得下去。還是要吧，天無絕人之路。好好把握吧。沒有錢可以掙，沒有物質生活可以去努力，但很多東西失去了就不會再有了 本打算今年十月份參加的建造師考試，現在也只能化為泡影了.請問這話說明什麼了?你的心聲,你是想要孩子的....
要不要辭職，到底要不要辭職？
第一，你要不要辭職這個的根據你知道情況來，你都沒有說你的原因，比如，第一，你既然說了要不要辭職，說明你有這個想法，第二，總有自己的見解吧，別人沒有幹過你的工作，也沒有親手體驗過，也不知道你那個多少錢乙個月，所以沒有辦法給你答案，第三，假如自己做不來，或者你心裡不想做了，你們建議你辭職，做你自己喜歡的...
到底要不要矯正牙齒，我牙齒到底要不要矯正？
你既然覺得只有門牙的問題而已，那麼做了確實沒什麼意思。我只想說一句，若是有那個條件就做吧 這個條件就是錢！對，只要你捨得花錢，先買個心理安慰多好。我的牙齒也是，雖然不是很整齊，可是一點都不影響，但總覺得心理上有點遺憾，所以我20多歲了，感覺條件闊綽了，就戴了牙套。雖然也有朋友勸我沒必要做，但我想，若...