心理學在生活學習工作中的意義是什麼?求解答

2021-03-05 09:22:20 字數 5499 閱讀 6035

1樓:悟空啊

心理學相關的工作有很多,主要看你從事那一方面的

你對心理學很感興趣,這讓我感到很欣慰,興趣是第一位的

如果你想從事這方面的工作最好看看當地有沒有考證的地方,打118114問問就因該知道了,我們這裡就有乙個針對這方面培訓並且考試的地方,

你最好先去考個「心理諮詢師資格證」這個證分3個等級,都有一定的要求,但這也不足以讓你走上心理學工作這條路,

告訴你乙個資料,有調查表明,每年從事心理學方面工作的人只佔其學習人數的白分之十幾左右,所以說就算你考過了也不一定會幹到這一行裡面,

如果是心理諮詢的話需要很深厚的功底,更需要醫學基礎,特別是「腦科學」 ,要想學好學精,最好先看看醫學方面腦科類的書,這對你學習心理學很有幫助,因為心理學也有它的病理基礎

至於買書那就很廣泛了,那要看你更喜好哪個學派,我比較喜好精神分析,所以就看這方面的書了,當然就當代的心理學來說各個學派的都需要學一點,基本上都可以融會貫通了,因為各有各的優點,當你都了解的之後才能融合,形成自己的特點

1、心理學研究的細化。目的是為了更好地描述心理現象和探索心理規律。這傾向於學術。或者是學派分歧。比如:

普通心理學、認知心理學、比較心理學、發展心理學、實驗心理學、神經心理學、心靈學、生理心理學、心理語言學、心理統計學、心理生理醫學、理論心理學、群體心理學、社會心理學、人本主義心理學

幼兒心理學、兒童心理學、青年心理學、成年心理學、老年心理學

2、心理學的邊緣性研究。目的是將心理知識用於學習、工作、生活的方方面面。這傾向於應用。比如:

殘疾心理學、**心理學、諮詢心理學、臨床心理學

環境心理學、**心理學、民族心理學、宗教心理學、審美心理學、文藝心理學、消費心理學、應用社會心理學

管理心理學、教育心理學、勞動心理學、人事心理學、工程心理學、工業心理學、法律心理學、醫學心理學、健康心理學、數學心理學、運動心理學

朋友,找準了方向我們才能向著腳下的箭頭努力,

漫漫來別心急,有方向,有夢想,就會有成功的一天。

2樓:夢魘

大有用處啊 只要會用 用得好! 學習上有良好的心理狀態很重要,不然有時候遇到什麼難題或者挫折很容易產生消極負面的影響導致厭學。 生活中,學好心理學容易更好的揣測人的心思 更好的了解對方,從而發展你的人脈。

工作中,面對工作壓力,與同事或領導的有不悅的事情的時候,運用心理學裡面的理論等可以跟好的潤滑你的工作!]

3樓:百度使用者

在工作、生活中,能幫忙人們解決心理上的很多問題,調節人的情緒,很不錯。]

4樓:993綿綿艹豬

在學習上,發展心理學可以幫助我們了解每個階段人智力的發展核心問題。在生活上,婚姻愛情家庭心理學可以幫助我們化解生活中的種種矛盾。在工作上,人格心理學和心理測量學可以幫助我們解決很多實際問題。]

心理學在生活、學習、工作中的意義是什麼?

5樓:天機一號慢邯

心理學相關的工作有很多,主要看你從事那一方面的

你對心理學很感興趣,這讓我感到很欣慰,興趣是第一位的

如果你想從事這方面的工作最好看看當地有沒有考證的地方,打118114問問就因該知道了,我們這裡就有乙個針對這方面培訓並且考試的地方,

你最好先去考個「心理諮詢師資格證」這個證分3個等級,都有一定的要求,但這也不足以讓你走上心理學工作這條路,

告訴你乙個資料,有調查表明,每年從事心理學方面工作的人只佔其學習人數的白分之十幾左右,所以說就算你考過了也不一定會幹到這一行裡面,

如果是心理諮詢的話需要很深厚的功底,更需要醫學基礎,特別是「腦科學」 ,要想學好學精,最好先看看醫學方面腦科類的書,這對你學習心理學很有幫助,因為心理學也有它的病理基礎

至於買書那就很廣泛了,那要看你更喜好哪個學派,我比較喜好精神分析,所以就看這方面的書了,當然就當代的心理學來說各個學派的都需要學一點,基本上都可以融會貫通了,因為各有各的優點,當你都了解的之後才能融合,形成自己的特點

1、心理學研究的細化。目的是為了更好地描述心理現象和探索心理規律。這傾向於學術。或者是學派分歧。比如:

普通心理學、認知心理學、比較心理學、發展心理學、實驗心理學、神經心理學、心靈學、生理心理學、心理語言學、心理統計學、心理生理醫學、理論心理學、群體心理學、社會心理學、人本主義心理學

幼兒心理學、兒童心理學、青年心理學、成年心理學、老年心理學

2、心理學的邊緣性研究。目的是將心理知識用於學習、工作、生活的方方面面。這傾向於應用。比如:

殘疾心理學、**心理學、諮詢心理學、臨床心理學

環境心理學、**心理學、民族心理學、宗教心理學、審美心理學、文藝心理學、消費心理學、應用社會心理學

管理心理學、教育心理學、勞動心理學、人事心理學、工程心理學、工業心理學、法律心理學、醫學心理學、健康心理學、數學心理學、運動心理學

朋友,找準了方向我們才能向著腳下的箭頭努力,

漫漫來別心急,有方向,有夢想,就會有成功的一天。

心理學在學習,生活,工作中的意義是什麼?

6樓:匿名使用者

在學習上,發展心理學可以幫助我們了解每個階段人智力的發展核心問題。

在生活上,婚姻愛情家庭心理學可以幫助我們化解生活中的種種矛盾。

在工作上,人格心理學和心理測量學可以幫助我們解決很多實際問題。

7樓:匿名使用者

大有用處啊 只要會用 用得好!

學習上有良好的心理狀態很重要,不然有時候遇到什麼難題或者挫折很容易產生消極負面的影響導致厭學。

生活中,學好心理學容易更好的揣測人的心思 更好的了解對方,從而發展你的人脈。

工作中,面對工作壓力,與同事或領導的有不悅的事情的時候,運用心理學裡面的理論等可以跟好的潤滑你的工作!

8樓:匿名使用者

在工作、生活中,能幫忙人們解決心理上的很多問題,調節人的情緒,很不錯。

心理學在生活、學習和工作上有什麼意義?

9樓:匿名使用者

在學習上,發展心理學可以幫助我們了解每個階段人智力的發展核心問題。 在生活上,婚姻愛情家庭心理學可以幫助我們化解生活中的種種矛盾。 在工作上,人格心理學和心理測量學可以幫助我們解決很多實際問題。

10樓:自由

現在的工作、生活節奏越來越快,人際關係越來越複雜,人們的壓力也越來越大。如果掌握好並運用好心理學是幫助很大的。首先能使自己懂得減輕壓力的方法,讓自己的心態能保持健康向上;其次能了解自己和周邊的人,更好的與周邊的人相處並解決問題。

某些工作也確實需要掌握好心理學,例如作為領導幹部、作為銷售人員、公關人員就要回很好掌握心理學、能夠剖析上級、下屬、顧客、商業對手與合作夥伴等人的心理,這樣才能更好的工作,與同事更好相處,提高辦事成功率,增加商業機會,在競爭中勝算更大,掌握好心理學的意義極其重要

11樓:嘉美拜望

學習心理學的意義和作用。

一、認識內外世界;

二、調整和控制行為;

三、直接應用在實際工作上。

一、認識內外世界

學習心理學,可以加深人們對自身的了解。通過學習心理學,你可以知道自己為什麼會做出某些行為,這些行為背後究竟隱藏著什麼樣的心理活動,以及自己現在的個性、脾氣等特徵又是如何形成的等等。例如,學習了遺忘規律,你就可以知道自己以往的背單詞方法存在哪些不足;了解了感覺的適應性,就可以解釋為什麼"入芝蘭之室,久而不聞其香"了。

同樣,你也可以把自己學到的心理活動規律運用到人際交往中,通過他人的行為推斷其內在的心理活動,從而實現對外部世界的更準確的認知。例如,作為教師,如果你了解了學生的知識基礎和認知水平,以及吸引學生注意力的條件,你就可以更好地組織教學,收到良好的教學效果了。

二、調整和控制行為

心理學除有助於對心理現象和行為做出描述性解釋外,它還向我們指出了心理活動產生和發展變化的規律。人的心理特徵具有相當的穩定性,但同時也具有一定的可塑性。因此,我們可以在一定範圍內對自身和他人的行為進行**和調整,也可以通過改變內在外在的因素實現對行為的調控。

也就是說,可以盡量消除不利因素,創設有利情境,引發自己和他人的積極行為。例如,當我們發現自己存在一些不良的心理品質和習慣時,就可以運用心理活動規律,找到誘發這些行為的內外因素,積極地創造條件改變這些因素的影響,實現自身行為的改造。再如,獎勵和懲罰就是利用條件反射的原理,在培養兒童的良好習慣和改造兒童的不良行為與習慣方面發揮著重要的作用.

三、直接應用在實際工作上

我們上面已經提到,心理學分為理論研究與應用研究兩大部分,理論心理學的知識大部分是以間接方式指導著我們的各項工作的,而應用研究的各個分支在實際工作中則可以直接起作用。教師可以利用教育心理學的規律來改進自己的教學實踐,或者利用心理測量學的知識設計更合理的考試試卷等;商場的工作人員利用消費和廣告心理學的知識重新設計櫥窗、陳設商品,以吸引更多的顧客,如現在街上流行的"打折風"就是乙個應用例項;再如經理利用組織與管理心理學的知識激勵員工、鼓舞士氣,等等。這方面的應用很多,各位讀者可以在自己的工作中有意地加以體會和利用。

我們學心理學對生活、學習、工作上有什麼作用和意義

12樓:木木蕭蕭落

學習心理學的意義和作用。

一、認識內外世界;

二、調整和控制行為;

三、直接應用在實際工作上。

一、認識內外世界

學習心理學,可以加深人們對自身的了解。通過學習心理學,你可以知道自己為什麼會做出某些行為,這些行為背後究竟隱藏著什麼樣的心理活動,以及自己現在的個性、脾氣等特徵又是如何形成的等等。例如,學習了遺忘規律,你就可以知道自己以往的背單詞方法存在哪些不足;了解了感覺的適應性,就可以解釋為什麼"入芝蘭之室,久而不聞其香"了。

同樣,你也可以把自己學到的心理活動規律運用到人際交往中,通過他人的行為推斷其內在的心理活動,從而實現對外部世界的更準確的認知。例如,作為教師,如果你了解了學生的知識基礎和認知水平,以及吸引學生注意力的條件,你就可以更好地組織教學,收到良好的教學效果了。

二、調整和控制行為

心理學除有助於對心理現象和行為做出描述性解釋外,它還向我們指出了心理活動產生和發展變化的規律。人的心理特徵具有相當的穩定性,但同時也具有一定的可塑性。因此,我們可以在一定範圍內對自身和他人的行為進行**和調整,也可以通過改變內在外在的因素實現對行為的調控。

也就是說,可以盡量消除不利因素,創設有利情境,引發自己和他人的積極行為。例如,當我們發現自己存在一些不良的心理品質和習慣時,就可以運用心理活動規律,找到誘發這些行為的內外因素,積極地創造條件改變這些因素的影響,實現自身行為的改造。再如,獎勵和懲罰就是利用條件反射的原理,在培養兒童的良好習慣和改造兒童的不良行為與習慣方面發揮著重要的作用.

三、直接應用在實際工作上

我們上面已經提到,心理學分為理論研究與應用研究兩大部分,理論心理學的知識大部分是以間接方式指導著我們的各項工作的,而應用研究的各個分支在實際工作中則可以直接起作用。教師可以利用教育心理學的規律來改進自己的教學實踐,或者利用心理測量學的知識設計更合理的考試試卷等;商場的工作人員利用消費和廣告心理學的知識重新設計櫥窗、陳設商品,以吸引更多的顧客,如現在街上流行的"打折風"就是乙個應用例項;再如經理利用組織與管理心理學的知識激勵員工、鼓舞士氣,等等。這方面的應用很多,各位讀者可以在自己的工作中有意地加以體會和利用。

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