網路教育與遠端教育有什麼區別繼續教育和網路教育有什麼區別

2021-03-05 09:22:05 字數 5860 閱讀 6206

1樓:北京贏在路上教育學校

網路教育就是遠端教育

沒區別希望回答能夠幫助你

你也可以追問

2樓:中國人民大學網路教育

網路教育學院實行彈性學制和學分制,只要在規定的時間內修滿規定的學分即可取得畢業文憑。凡正式錄取的學生、修滿規定的學分者,由學校發給國家承認學歷的畢業證書。符合學位授予條件的授予學士學位。

1、學校畢業文憑中的院(系)一欄註明「網路教育學院」。 2、**高等教育文憑加註「網路」字樣。 3、普通高等教育文憑加註「網路」字樣 4、**高等教育文憑 5、頒發普通高等教育文憑 。

3樓:小樹葉過江

遠端教育,又稱遠距教學,是指使用電視及網際網路等傳播**的教學模式,它突破了時空的界線,有別於傳統需要往校舍安坐於課室的教學模式。使用這種教學模式的學生,通常是業餘進修者。由於不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。

學生亦可以透過電視廣播、網際網路、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。 網路教育只是遠端教育的方式的其中之一。

網路教育

網路教育顧名思義,是以網路為介質的教學方式,通過網路,學員與教師即使相隔萬里也可以開展教學活動;此外,借助網路課件,學員還可以隨時隨地進行學習,真正打破了時間和空間的限制,對於工作繁忙,學習時間不固定的職場人而言網路遠端教育是最方便不過的學習方式。

有需要的話可以聯絡我,我的個人簡介裡有我的聯絡 方式!國家承認學歷,教育部電子註冊可查,拿到畢業證書後可考研和報考公務員,所以你不用擔心能否讓國家承認。全部名牌大學,文、理科近100個專業任你選擇

4樓:學歷晉公升請撩我

遠端教育,在教育部已出台的一些檔案中,也稱現代遠端教育為網路教育,是**學歷教育中的一種。是指使用網際網路等傳播**的教學模式,它突破了時空的界線,有別於傳統的在校住宿的教學模式。

使用這種教學模式的學生,通常是在職業餘進修者。由於不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過網際網路等新**多渠道學習。

是現代資訊科技應用於教育後產生的新概念,即運用網路技術與環境開展的教育。

招生物件主要是針對年滿十八歲的在職人員,為廣大已步入社會的人員提供學歷提公升的機會

5樓:天秤座

沒區別,網路遠端教育也稱為網路教育,是**教育學歷中的一種。網路教育是指使用電視及網際網路等傳播**的教學模式,它突破了時空的界線,有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生,通常是業餘進修者。

由於不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。

6樓:你個

遠端教育範疇比網路教育廣,遠端教育只是遠端教育中的乙個部分,網路教育是遠端教育具體化。

7樓:蓚莵xdq笌菩蹞

你可以報名,現在是春天和秋天,現在是秋天

廣東開放大學

8樓:櫞翼

網路教育顧名思義,是以網路為介質的教學方式,通過網路,學員與教師即使相隔萬里也可以開展教學活動;此外,借助網路課件,學員還可以隨時隨地進行學習,真正打破了時間和空間的限制,對於工作繁忙,學習時間不固定的職場人而言網路遠端教育是最方便不過的學習方式

9樓:奧鵬教育

**教育學歷提公升方式之一網路教育也叫遠端教育,兩者是乙個意思。

廣義的遠端教育是凡是通過網際網路學習的方式都屬於遠端教育。

10樓:奧鵬教育

網路教育就是遠端教育,是一樣的。網路教育,是**教育學歷中的一種。是指使用電視及網際網路等傳播**的教學模式,它突破了時空的界線,有別於傳統的在校住宿使用這種教學模式的學生,通常是業餘進修者。

由於不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、網際網路、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。是現代資訊科技應用於教育後產生的新概念,即運用網路技術與環境開展的教育。

1)高起專、專公升本層次最短學習期限為2.5年,高起本層次最短學習期限為5年,即從教育部學籍正式註冊時間開始算起(通常春季為3月1日;秋季為9月1日),高起專、專公升本層次2.5年,高起本層次5年修完學業可申請畢業(不含發證時間)。

高起專、專公升本層次最長學習期限為4.5年,高起本層次最長學習期限為7年,達到最長學習期限仍未滿足畢業條件的學生,學籍將被登出。

繼續教育和網路教育有什麼區別

11樓:雪音淼

1、入學門檻不同:

(1)繼續教育:**高等教育入學考試是全國統一招生考試,由學校根據考試結果擇優錄取,統考每年舉行一次。自學考試沒有入學考試,考生參加單科考試,合格一門,發一門的合格證書,所有科目合格後,頒發學歷證書。

(2)遠端教育:是各高校自主招生,自主出題考試,高校會根據自己的培養要求和教學情況安排入學考試。但是這種考試是水平考試,不是擇優考試,主要了解學生的基礎知識和學習能力。

2、學習方式不同:

(1)繼續教育:主要有脫產學習和業餘學習、函授學習等學習方式。自考則以自學為主,也可以參加由其他社會培訓力量或主考學校舉辦的自考助學班。

(2)網路教育:不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、網際網路、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。

3、招生物件不同。

(1)繼續教育:繼續教育中的自考入學條件:中華人民共和國公民,不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制,均可依照***《高等教育自學考試暫行條例》的規定參加自學考試。

(2)網路教育入學條件:報考專科起點公升本科須經教育部批准,具有頒發普通高校、**教育、自學考試、電大、網路教育等的畢業證書資格,屬於國民教育系列的學校頒發的專科或本科及以上畢業證書。

12樓:此id已成大爺

1、入學門檻不同。

**高等教育入學考試是全國統一招生考試,由學校根據考試結果擇優錄取,統考每年舉行一次。自學考試沒有入學考試,考生參加單科考試,合格一門,發一門的合格證書,所有科目合格後,頒發學歷證書。每年有兩次考試,考生根據情況選擇考試科目。

廣播電視大學也無須考試,只要具備要求的相關學歷就可以註冊入學。網路大學由招生院校自主命題,組織考試。

2、學習方式不同。

**高考主要有脫產學習和業餘學習、函授學習等學習方式。自考則以自學為主,也可以參加由其他社會培訓力量或主考學校舉辦的自考助學班。

3、招生物件不同。

**高考、網路大學、廣播電視大學的招生範圍包括在職、從業人員和社會其他人員,一般要求高中起點報考專、本科的,必須是獲得普通高中、中等專業學校或職業技術學校畢業證書或同等學歷者。專科起點報考本科的,應具有國民教育系列的專科或專科以上畢業證書。

**高考主要以招收本地戶籍生為主,外地學生也可以進行函授學習,網路大學和廣播電視大學由於自身的授課方式的優勢,招生範圍沒有地域上的限制。

而參加自學考試的考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制,屬於完全的開放式教育,即使只具備初中文憑,也可以報名參加自學考試。

13樓:匿名使用者

1、入學門檻不同,**高等教育入學考試是全國統一招生考試,由學校根據考試結果擇優錄取,統考每年舉行一次。自學考試沒有入學考試,考生參加單科考試,合格一門,發一門的合格證書,所有科目合格後,頒發學歷證書。每年有兩次考試,考生根據情況選擇考試科目。

廣播電視大學也無須考試,只要具備要求的相關學歷就可以註冊入學。網路大學由招生院校自主命題,組織考試。

2、學習方式不同,**高考主要有脫產學習和業餘學習、函授學習等學習方式。自考則以自學為主,也可以參加由其他社會培訓力量或主考學校舉辦的自考助學班。

3、招生物件不同,

**高考、網路大學、廣播電視大學的招生範圍包括在職、從業人員和社會其他人員,一般要求高中起點報考專、本科的,必須是獲得普通高中、中等專業學校或職業技術學校畢業證書或同等學歷者。專科起點報考本科的,應具有國民教育系列的專科或專科以上畢業證書。

**高考主要以招收本地戶籍生為主,外地學生也可以進行函授學習,網路大學和廣播電視大學由於自身的授課方式的優勢,招生範圍沒有地域上的限制。

而參加自學考試的考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制,屬於完全的開放式教育,即使只具備初中文憑,也可以報名參加自學考試。

擴充套件資料:

繼續教育的教育優勢:

1、學費低廉:高等教育自學考試比普通高校一學年的學費要便宜許多;

國家承認學歷:自考、成考、網路、開放教育的學歷受到國家的承認,自考畢業生享有與普通高校同類畢業生相同的待遇;

2、國家認可:已有43個海外國家承認我國自考文憑,電大文憑也得到英、美、日、澳等眾多國家的承認,這種認可包括學歷互認和學分互認;

3、寬進嚴出:自考不進行入學考試,高中畢業生或同等學歷者可以直接入學,名額上不受國家計畫的限制;成考需參加全國統一的**考試,通過方可入學;開放教育需參加地方電大的入學考試,並符合要求的相關學歷;

4、自由選擇專業:考生可以按照自己的愛好、特長和潛在能力,自由選擇喜歡的專業。

網路教育的教育優勢:

1、資源利用最大化

各種教育資源庫通過網路跨越了空間距離的限制,使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區輻射的開放式教育。學校可以充分發揮自己的學科優勢和教育資源優勢,把最優秀的教師、最好的教學成果通過網路傳播到四面八方。

2、學習行為自主化

網路技術應用於遠端教育,其顯著特徵是:任何人、任何時間、任何地點、從任何章節開始、學習任何課程。網路教育便捷、靈活的「五個任何」,在學習模式上最直接體現了主動學習的特點,充分滿足了現代教育和終身教育的需求。

3、學習形式互動化

教師與學生、學生與學生之間,通過網路進行全方位的交流,拉近了教師與學生的心理距離,增加教師與學生的交流機會和範圍。並且通過計算機對學生提問型別、人數、次數等進行的統計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題,更加有針對性地指導學生。

4、教學形式修改化

5、教學管理自動化

計算機網路的教學管理平台具有自動管理和遠端互動處理功能,被應用於網路教育的教學管理中。遠端學生的諮詢、報名、交費、選課、查詢、學籍管理、作業與考試管理等,都可以通過網路遠端互動的方式完成。

14樓:帥氣的小宇宙

1、入學門檻不同:

(1)繼續教育:

1)**高等教育入學考試是全國統一招生考試,由學校根據考試結果擇優錄取,統考每年舉行一次。自學考試沒有入學考試,考生參加單科考試,合格一門,發一門的合格證書,所有科目合格後,頒發學歷證書。每年有兩次考試,考生根據情況選擇考試科目。

2)廣播電視大學也無須考試,只要具備要求的相關學歷就可以註冊入學。網路大學由招生院校自主命題,組織考試。

(2)網路教育入學考試:

在教育部相關政策的要求下,遠端教育是各高校自主招生,自主出題考試,高校會根據自己的培養要求和教學情況安排入學考試。但是這種考試是水平考試,不是擇優考試,主要了解學生的基礎知識和學習能力,以保證入學後能適應所學專業的要求,同時也了解學生利用網路及多**手段進行學習的能力,以便有針對性地幫助學生學習。

2、學習方式不同:

(1)繼續教育主要有脫產學習和業餘學習、函授學習等學習方式。自考則以自學為主,也可以參加由其他社會培訓力量或主考學校舉辦的自考助學班。

(2)網路教育:不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、網際網路、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。

3、招生物件不同。

(1)繼續教育:

1)電視大學對入學者的年齡、職業、地區、學習資歷等方面沒有太多的限制,凡有志向學習者,具備一定文化基礎的,不需參加入學考試,均可以申請入學。

2)繼續教育中的自考入學條件:中華人民共和國公民,不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制,均可依照***《高等教育自學考試暫行條例》的規定參加自學考試。

(2)網路教育入學條件:報考專科起點公升本科須經教育部批准,具有頒發普通高校、**教育、自學考試、電大、網路教育等的畢業證書資格,屬於國民教育系列的學校頒發的專科或本科及以上畢業證書。報考高中起點本專科須具有普通高中、中專或師範、技校、職高等國民教育系列畢業證書或有同等學歷。

網路教育與遠端教育有區別嗎,網路教育與遠端教育有什麼區別?

飛天起舞 沒區別,網路教育 遠端教育 網路遠端教育都是一樣的。 中國人民大學網路教育 沒有區別,網路教育也叫做遠端教育。 中國人民大學網路教育 網路教育現在多指現代遠端教育 也稱為網路大學 是伴隨著現代資訊科技的發展而產生的一種新型教育方式。網路教育通過完成規定的課程學習任務,考試合格獲得學分,達到...

遠端教育有哪些專業網路教育有些什麼專業

全國網路教育統考的科目包括 一 高中起點本科學生的統考科目是 理工類專業統考科目包括 大學英語 b 計算機應用基礎 高等數學 b 文史法類專業統考科目包括 大學英語 b 計算機應用基礎 大學語文 b 其他專業統考科目包括 大學英語 b 計算機應用基礎 由試點學校在 高等數學 b 和 大學語文 b 中...

什麼是遠端教育,遠端教育是什麼?

俊小如 遠端教育,是指使用電視及網際網路等傳播 的教學模式,它突破了時空的界線,有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生,通常是業餘進修者。由於不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播 網際網路 輔導專線 課研社 面授 函授 等多種不同管道互助學習。是現代資訊...