1樓:匿名使用者
愛をこめて花來束を,把中間加上逗號,源
就很好理解了。愛baiをこめて、du
花束を我覺得是滿懷愛意zhi的把花束(獻dao給你)這樣翻譯 是順序進行兩個動作的用法——完全正確。
もみ消して冬,這個也不是要修飾冬,和上面的一句基本是一樣的結構。
一般來說是不會就這麼說的,除非這個是什麼題目。冬字的後面應該是省略了什麼動詞。
日文中名詞加「で 」有哪些用法?名詞在句中會變成何種成分?
2樓:等你回眸
名詞加で的話,指的是將で作為格助詞來看吧,名詞後的で一般有表中頓、動作地點、範圍等幾種用法,有例子會比較好說明。
例1・私は二十歳で、北京出身の人です。
「人」後跟的で表中頓,沒有特殊意義;
例2・このクラスで成績が一番人は李さんだ。
「クラス」後面的で表範圍,用於限定說明「在這個班上」;
例3・図書館で本を読む。
表示行為動作地點、事件發生場所;
例4・木で機を作る。
で表示材料,一般是可見的材料,不可見的用「から」;
例5・鉛筆で作文を書く。
此句的で表示手段、方式;另外,家族三人で旅行に出かける。這個例句中的で也表方式。
例6・雨で遅刻した。
表原因,一般用於客觀原因;
以上舉的例子都是名詞後的で比較常見的用法,至於名詞在句中會變成何種成分,親看例句應該就能明白。
另外,在文法正確、語序正常的句子中で一般是不結尾的,如果非結尾的話應該就只有作為「~ないでください」的省略,即「~ないで」的形式了吧,例如:泣かないでください。=泣かないで。
這種用法一般也只出現在口語中。
3樓:無敵小虎將
同學你好~~~
名詞加で主要有以下幾種用法:
1表示手段、材料,例如「ペンで書く」「木で作る」2表示動作發生的場所,例如「デパートで洋服を買う」3表示原因、理由,例如「火事ですべてがなくなる」4表示動作、作用的方式,例如「大聲で話す」5表示話題的內容,例如「改革で論爭する」
6表示限定的空間、時間範圍,例如「今日で完成する」7表示基準的單位量,例如「1時間で3キロ歩く」基本就是以上這幾點了,希望能夠有所幫助~~~
下面日語句子中的是什麼用法
樓主，你的想法是對的，是語法，一級的黃皮書裡解釋說相當於 包含一種不滿的情緒，而這句話的確沒有逆接的語氣，查了字典後，我發現 也可順接，相當於 這樣子句子也能說得通。雖然樓上6位的普遍觀點是 表示賓語物件，但是分 是自動詞，前面不可能用 ps 自動詞前接 除了表示移動和離開外，還有一些特殊的固定用法...
日語句尾的和都是什麼用法可以互換嗎
的簡體是 是 的內敬體形式容 1.十一時 早 寢 都已經十一點了,所以早點睡2.十一時 早 寢 都已經十一點了,所以早點睡表示因果關係。謝謝 日語copy中有簡體,叮嚀語,自謙語,敬語。是叮嚀語,也就是不是很熟識的人需要用的。是簡體型的口語形式比較多。如果關係好的朋友的話,就可以了。是比 更尊敬的敬...
在這個不同尋常的春天裡可以寫什麼好的句子謝謝了
黃四娘家花滿溪,千多萬多壓枝低 練起悲傷,迎風追去。描寫春天的好段50個 15字 1 愛春天裡的鳥叫和一切充滿活力的可愛的生靈,尤其是那可愛的燕子。我常在電線上搜尋她們,因為電線上的她們,猶如五線譜上小巧玲瓏的音符,配著 唧啾 的叫聲,在鳴奏著春天的第一樂章。2 春天,猶如一位美麗的仙女,所到之處,...