如何評價分析幼兒園小朋友在戶外活動的整個過程

2021-03-03 23:02:34 字數 1559 閱讀 7954

1樓:黑石礁畔

幼兒園戶外遊戲活動評價策略**

做好幼兒園戶外活動評價,是不斷提公升幼兒園戶外遊戲活動開展質量和成效的重要基礎。

如何培養幼兒在戶外活動中的規則意識

2樓:匿名使用者

根據小班集體體育活動《小小壓路機》,結合開展幼兒園戶外活動的基本四大原則 「鍛鍊性原則、教育性原則、興趣性原則、簡便易行性原則」談談自己的看法。

一、鍛鍊性原則:

幼兒園體育是以促進幼兒身心健全發展,培養終身體育能力為主要任務,以體育活動為手段的教育。在《小小壓路機》這一活動中,老師為班級幼兒提出了目標:1.

會手膝協調行進爬。2.不受材料的限制,能平穩的控制自己的身體。

這兩個目標都是以動作技能為主。在活動過程中,平地練習手膝協調爬、壓報紙練習手膝爬和過障礙練習手膝爬,這三個遞進層次的爬行動作幫助兩條技能目標的達成,幼兒在開心的遊戲中不知不覺的提高了自己的平衡、協調能力。從這些方面體現了鍛鍊性原則。

二、教育性原則:

德育、智育、體育三者,為教育缺一不可之物。我們在開展體育活動中也要注重教育的滲透和教育價值的把握。

在《小小壓路機》這節活動中,幫助「小熊壓路」是貫穿這個活動的主線。在他人遇到困難的時候我們要伸出援手進行幫助,教師無形中對幼兒進行了品質教育。在當小司機的時候,教師也引導幼兒要慢慢地開,注意安全;幼兒在練習爬行的時候,還要注意自己的壓路機不和別人碰撞,上坡、下坡要看好,注意觀察。

整個「修路」的過程中培養了幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質。

最後環節,「你們學會了新本領,會開壓路機了。還幫助了小熊,你們是能幹的小司機!快給自己拍拍手。

」老師對幼兒的整體表現進行了鼓勵和肯定,讓孩子在活動中體驗到了成功的喜悅,增強了自信心。

三、興趣性原則:

《剛要》中指出「培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標,要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與」。

我認為《小小壓路機》這節活動中的三個方面提高了幼兒參與活動的興趣:

1.這節教學活動的物件是小班幼兒,教師針對於小班幼兒的年齡特點,創設了乙個遊戲情景貫穿於整個遊戲活動中,幼兒以「小司機」的形象進入遊戲,提高了他們參與遊戲的積極性。

2.活動中教師用廢舊報紙製作成路面不平的現象,用墊子代替成小山坡,平衡板代替為小橋,這些生動的形象也大大提高了幼兒參與活動的興趣。

3.這節活動教師設計了三個主要遊戲,這三個幼兒從難易度上是遞進關係,讓小班的幼兒在遊戲中慢慢建立自信心,這樣他就願意投入到遊戲中去。

四、簡便易行性原則:

我所理解的「簡便易行性原則」是指材料的比較的簡單,在活動中方便實施,但是可以達到很好的活動效果。例如一些遊戲:兩人三足、老鷹捉小雞、跳房子。

這些傳統遊戲都是我們經常開展的戶外遊戲活動。為什麼這些傳統的遊戲永遠不會落伍,就體現了簡便易行的原則。

《小小壓路機》這節活動中首先場地非常的大,幼兒活動起來不會受到拘束。活動的材料報紙、紙盒是我們容易收集的;墊子、平衡板是幼兒園戶外體育器材必備的專案。這些材料都已經很好的體現了簡便易行性原則。

相信在以後戶外體育活動的組織過程中,我們也能把握好這四項基本原則,提高戶外體育活動的組織能力。

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