子曰歲寒,後面是什麼論語子罕,論語子罕中的歲寒,下一句是什麼

2021-03-03 21:48:55 字數 1491 閱讀 1719

1樓:玖樞憂姬

歲寒,然後知松柏抄之後凋也。

【出襲處】《論bai語·子罕》。du

【大意】到了天氣寒冷zhi的時dao候,才能看出松柏是最後凋零的。

【提示】兩億多年前,嚴寒使大部分植物滅絕,但卻產生了耐寒的松柏;兩千多年前,戰亂使周王朝衰微,孔子發出了「歲寒,然後知松柏之後凋也」的感嘆。松柏傲寒而屹立,多麼像在亂世和逆境中保持崇高尊嚴和氣節的人啊!所以,古人稱松、竹、梅為「歲寒三友」,讚美它們經冬不凋的品質,也就是讚美那些在艱難困苦中不屈不撓、堅持真理、守衛正義的人們。望採納

2樓:清敘

然後知松柏之後凋也。

論語子罕 中的:歲寒,______下一句是什麼?

3樓:亦夢之城

1、下一句是:然後知松柏之後凋也。

2、解釋:

(到了)一年之中最寒冷的季節,這樣才知道松樹和柏樹是不會凋謝的。

比喻有修道的人有堅韌的力量,耐得住困苦,受得了折磨,不至於改變初心。

歲寒,是每年天氣最寒冷的時候。

凋,是指樹木落葉。

4樓:曉寒秋楓

「歲寒,然後知松柏之後凋也」

5樓:夢者何憂

【本經】

子曰:「歲寒,然後知松柏之後凋也。」

【譯文】

孔子說:『天冷的時候,所有草木都凋謝了,只有松柏沒有。』

6樓:匿名使用者

孔子曰:「歲寒,然後知松柏之後凋也。」

大意:孔子說:「到一年中最寒冷的季節時,才知道松柏是最後凋謝的。」

7樓:孤夜冥

歲寒然後知松柏之後雕也

8樓:喜晴中鴻遠

《論語·罕》:曰:歲寒知松柏凋

氣冷所草木都凋零松樹與柏樹依傲立孔嘆要看結論要艱難困苦才看格平看

麻煩採納謝謝!

《論語·子罕》中的歲寒下一句是什麼?

9樓:亦夢之城

1、下一句是:然後知來松柏之後凋自也。

2、解釋:

bai(到了)一年之中最寒du冷的季節,zhi這樣才知道松樹和柏樹是不會dao凋謝的。

比喻有修道的人有堅韌的力量,耐得住困苦,受得了折磨,不至於改變初心。

歲寒,是每年天氣最寒冷的時候。

凋,是指樹木落葉。

論語子罕中的歲寒的下一句是什麼?

10樓:浮生夢魘

《論語·子罕》:子曰:「歲寒,然後知松柏之後凋也。

」 天氣冷了,所有的草木都凋專零,只有松樹與柏樹屬依然傲立。這是孔子的感嘆。人生要在最後看結論,人要在艱難困苦中才看得到他的人格,平常看不出來。

麻煩採納,謝謝!

11樓:類宸譙紫絲

「歲寒,然後知松柏之後凋也」

論語 子罕原文是 子曰 「君子居之,何陋之有?」而本文卻省略了前句,為什麼

這是作者點睛之筆,妙處在於只引用半句而含義自明。僅用半句既表達了自己以君子自居,又不露自我炫耀的痕跡。雖是信手拈來,卻渾然天成。可以表現作者雖然身處陋室,卻非常自豪的感情。論語 子罕 原文是 子曰 君子居之,何陋之有?而本文卻省略了回前句,為什麼?陋室銘 答 唐代 劉禹錫 山不在高,有仙則名。水不在...

論語十二章的道理分別是什麼,論語十二章原文每段寓意的是什麼

在平常學習中,我們要虛心向老師 長輩求教,而且還求教於一般看來不如自己知識多的一切人,而不以這樣做為可恥。學習是增加自身學問,完善自身道德修養的途徑,不是評價個人能力的尺度,更不是追逐名利的工具。古代的學者學習的目的是在於修養自身的學問道德,而現代學者的學習目的卻是用知識裝飾自己,以圖名利。由此可以...

論語中的為政第二是什麼意思,論語第二章為政視其所以後面是什麼及意思

第二指的是書的第二部分,為政指的是第二部分講的內容是為政 意思是 第二篇篇名是為政。論語第二章為政視其所以後面是什麼及意思 論語 為政第二 子曰 視其所已,觀其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?釋義 所已 所做過的事情。所由 所思考 判斷事物的由來和初衷。所安 所安的心境與理想。廋 音s u,隱藏...