1樓:飛櫻
8的立方根=2
三個8的立方根=6
所以答案就是在數字8上加上立方根的符號,然後相加即可
2樓:匿名使用者
8-(8+8)開三次根=8-2=6
8 8 8=6只可以用算數符號, 不能新增數字進去。看看你的數學還給哪個老師了。
3樓:滿意請採納喲
∛8+ ∛8+ ∛8
=2+2+2=6
8?8?8?=6 ?代表填什數學符號使上等式成立
4樓:夢裡聽
答案為:
8-√[√(8+8)]=6
諸如此類還有很多,如下:
2+2+2=6
3*3-3=6
√4+√4+√4=6
5/5+5=6
6*6/6=6
7-(7/7)=6
9∧2/9-√9=6
擴充套件資料:
求乙個數的立方根的運算方法,叫做開立方。它是立方的逆運算,最早在我國的九章算術中有對開立方的記載。
由於任何實數均有唯一的立方與之對應且不存在兩個實數的立方相等,故任何實數都存在且僅存在唯一的立方根。
筆算方法
方法一1.將被開立方數的整數部分從個位起向左每三位分為一組;
2.根據最左邊一組,求得立方根的最高位數;
3.用第一組數減去立方根最高位數的立方,在其右邊寫上第二組數;
4.用求得的最高位數的平方的300倍試除上述餘數,得出試商;
並把求得的最高位數的平方的300倍與試商的積、求得的最高位數的30倍與試商的平方的積和試商的立方寫在豎式左邊,觀察其和是否大於餘數;
若大於,就減小試商再試,若不大於,試商就是立方根的第二位數;
5.用同樣方法繼續進行下去。
方法二第1、2步同上。
第三步,商完後,落下餘數和後面緊跟著的三位,如果後面沒有就把餘數後面添上三個0;
第四步,將要試商的數代入式子「已商數×要試商數×(10×已商數+要試商數)×30+要商數的立方」,最接近但不超過第三步得到的數者,即為這一位要商的數。
然後重複第3、4步,直到除盡。
5樓:樂觀小山
8的立方根+8的立方根+8的立方根=6
**:解題:(開立方:求乙個數a的立方根的運算叫做開立方。)
1、 3個一樣的數相乘的積等於這個數,那麼這個數的立方根就是這3個一樣的數字。
2、對8開立方根 2*2*2=8,8的立方根=2;
立方介紹:
如果乙個數的立方等於a,那麼這個數叫a的立方根,也稱為三次方根。
立方性質:
(1)在實數範圍內,任何實數的立方根只有乙個
(2)在實數範圍內,負數不能開平方,但可以開立方。
(3)0的立方根是0
(4)立方和開立方運算,互為逆運算。
(5)在複數範圍內,任何非0的數都有且僅有3個立方根(一實根,二共軛虛根),它們均勻分布在以原點為圓心,算術根為半徑的圓周上,三個立方根對應的點構成正三角形。
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開立方介紹
求乙個數的立方根的運算方法,叫做開立方。它是立方的逆運算,最早在我國的九章算術中有對開立方的記載。由於任何實數均有唯一的立方與之對應且不存在兩個實數的立方相等,故任何實數都存在且僅存在唯一的立方根。
方法一1.將被開立方數的整數部分從個位起向左每三位分為一組;
2.根據最左邊一組,求得立方根的最高位數;
3.用第一組數減去立方根最高位數的立方,在其右邊寫上第二組數;
4.用求得的最高位數的平方的300倍試除上述餘數,得出試商;並把求得的最高位數的平方的300倍與試商的積、求得的最高位數的30倍與試商的平方的積和試商的立方寫在豎式左邊,觀察其和是否大於餘數,若大於,就減小試商再試,若不大於,試商就是立方根的第二位數;
5.用同樣方法繼續進行下去。
6樓:從頭再來好風彩
依次對8填根號左上角寫個比較小的3,中間用加號使等號成立。
算式:3√8+3√8+3√8=6
解題:對8依次開立方然後將結果相加的和等於6.
1、開立方指的是開三次方,8字套個根號後左上角寫個比較小的3就可以了,開幾次方就寫幾。
2、因為2*2*2=8,3√8=3√2*2*2=2
3、算式結果等於2+2+2=6.
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開立方介紹:
求乙個數的立方根的運算方法,叫做開立方。它是立方的逆運算,最早在我國的九章算術中有對開立方的記載。由於任何實數均有唯一的立方與之對應且不存在兩個實數的立方相等,故任何實數都存在且僅存在唯一的立方根。
方法一1.將被開立方數的整數部分從個位起向左每三位分為一組;
2.根據最左邊一組,求得立方根的最高位數;
3.用第一組數減去立方根最高位數的立方,在其右邊寫上第二組數;
4.用求得的最高位數的平方的300倍試除上述餘數,得出試商;並把求得的最高位數的平方的300倍與試商的積、求得的最高位數的30倍與試商的平方的積和試商的立方寫在豎式左邊,觀察其和是否大於餘數,若大於,就減小試商再試,若不大於,試商就是立方根的第二位數;
5.用同樣方法繼續進行下去。
方法二第1、2步同上。
第三步,商完後,落下餘數和後面緊跟著的三位,如果後面沒有就把餘數後面添上三個0;
第四步,將要試商的數代入式子「已商數×要試商數×(10×已商數+要試商數)×30+要商數的立方」,最接近但不超過第三步得到的數者,即為這一位要商的數。
然後重複第3、4步,直到除盡。
7樓:匿名使用者
2+2+2=6
3*3-3=6
√4+√4+√4=6
5/5+5=6
6*6/6=6
7-(7/7)=6
8-√[√(8+8)]=6
9∧2/9-√9=6
8樓:v用心良苦
如果開平方都算,那0次方也可以唄。階也可以唄。全取0次方求和,再求階
9樓:匿名使用者
木馬?在我們的生活方式中心進行一些簡單明瞭了一下自己吧!一切眾生之
人物篇**被引用檔案?!這麼些個個泡。你說你們不是在家我是一部手機?!這樣我是你是誰知道你們是不是也有很多東西沒有關我是你們的
8()8()8=6 加減乘除隨便用,數學符號隨便用,就是不能再新增數字。
10樓:水瓶臨風
三個立方根號8相加等於6
11樓:尨蓇厵菭
8開立方等於2
所以2+2+2=6
回答完畢~
12樓:阿笨
立方根號下8+立方根號下8+立方根號下8=6
13樓:匿名使用者
∛8+ ∛8+ ∛8 =2+2+2 =6
14樓:有捨有得
8的三次根+8的三次根+8的三次根=6
15樓:匿名使用者
草你蠻啊地啊jalapeno酒樓
「任何數加0都等於任何數,任何數減0都等於任何數」這句話對嗎
不對。例如0減去乙個負數並不等於該負數。0既不是奇數也不是偶數 回在區分質數和合數時，答0既不是質數也不是合數 在區分正負數時,0即不是正數也不是負數 0也不能做除數。不光如此 許多定律中也要把0除外，例如商不變性質，一定要把0除外才能使定律正確無誤。0減任何數都等於那個數的相反數 任何數減0都等於...
高數題，求解，求解高數題？
個人覺得，用公式的話，你可能記不住，有時候也想不起來，通常遇到這種，你可以先觀察一下這個式子 如題中，前面兩個數中，都含有x，可以提乙個x出來，然後題目需要分解因式，原來的式子中含有 9x，你就可以直接提 2 為啥不是 3或者其他的，下面有具體步驟 那即是x 2 那就有 當時，我們老師教我們的時候，...
高數題求解，高數題求解！
f x 2x 2 1 x 2,定義域 x 1.f x 2 2x 1 x 2 2x 2 1 x 1 x 4 4x 1 x 3 f x 4 1 x 3 3x 1 x 2 1 x 6 4 1 2x 1 x 4 f x 0,x 1 2,在 x 1 2 兩側 f x 變號，拐點 1 2,2 9 凸區間 x 1...