1樓:小公尺_步槍
x乘以10的負2次方的意思!也就是x*0.01
數學裡的通分是什麼意思
2樓:你愛我媽呀
通分的意思:根據分數(式)的基本性質,把幾個異分母分數(式)化成與原來分數(式)相等的同分母的分數(式)的過程,叫做通分。
把甲數與乙數的比和乙數與丙數的兩個不同的比化成甲與乙與丙的比,也稱作通分。
3樓:demon陌
通分:是根據分數的基本性質,把幾個異分母分數化成與原來分數相等的同分母的分數的過程。
通分的關鍵是確定幾個分式的最簡公分母,其步驟如下:
1、分別列出各分母的約數;
2、將各分母約數相乘,若有公約數只乘一次,所得結果即為各分母最小公倍數;
3、凡出現的字母或含有字母的因式為底的冪的因式都要取;
4、相同字母或含字母的因式的冪的因式取指數最大的;
5、將上述取得的式子都乘起來,就得到了最簡公分母。
4樓:暴走少女
根據分數(式)的基本性質,把幾個異分母分數(式)化成與原來分數(式)相等的同分母的分數(式)的過程,叫做通分。
通分和約分的依據都是分數(式)的基本性質:分數(式)的分子、分母同乘以或除以乙個不等於零的數(式),分數(式)的大小不變。分母不變,對方的分子分母交叉相乘。
擴充套件資料:
一、通分步驟
1、分別列出各分母的約數。
2、將各分母約數相乘,若有公約數只乘一次,所得結果即為各分母最小公倍數。
3、凡出現的字母或含有字母的因式為底的冪的因式都要取。
4、相同字母或含字母的因式的冪的因式取指數最大的。
5、將上述取得的式子都乘起來,就得到了最簡公分母。
二、解題示例:
解:根據觀察可得,2,3,4,5,6的最小公倍數為60
注意:約分時盡量用口算,一般用分子和分母的公約數(1除外)去除分數的分子和分母;通常要除到得出最簡分數為止。約分時,如果能很快看出分子和分母的最大公約數,直接用它們的最大公約數去除比較簡便。
5樓:匿名使用者
根據分數的基本性質,把幾個異分母的分式分別化成與原來的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分。 把異分母分數分別化成與原來分數相等的同分母分數,叫做通分。 把甲數與乙數的比和乙數與丙數的兩個不同的比化成甲與乙與丙的比,也稱作通分。
例如:比較:7/9和8/11的大小
解:7/9 = 7×11/9×11 = 77/99
8/11 = 8×9/11×9 = 72/99
∵ 77/99 > 72/99
∴ 7/9 > 8/11
通分的關鍵是確定幾個分式的最簡公分母,其步驟如下:
1、分別列出各分母的約數;
2、將各分母約數相乘,若有公約數只乘一次,所得結果即為各分母最小公倍數;
3、凡出現的字母或含有字母的因式為底的冪的因式都要取;
4、相同字母或含字母的因式的冪的因式取指數最大的;
5、將上述取得的式子都乘起來,就得到了最簡公分母。
分數計算方法:
加減法1、同分母分數相加減,分母不變,即分數單位不變,分子相加減,能約分的要約分。
例1:2、異分母分數相加減,先通分,即運用分數的基本性質將異分母分數轉化為同分母分數,改變其分數單位而大小不變,再按同分母分數相加減法去計算,最後能約分的要約分。
例1:乘除法
1、分數乘整數,分母不變,分子乘整數,最後能約分的要約分。
例:2、分數乘分數,用分子乘分子,用分母乘分母,最後能約分的要約分。
例:3、分數除以整數,分母不變,如果分子是整數的倍數,則用分子除以整數,最後能約分的要約分。
例:4、分數除以整數,分母不變,如果分子不是整數的倍數,則用這個分數乘這個整數的倒數,最後能約分的要約分。
例:5、分數除以分數,等於被除數乘除數的倒數,最後能約分的要約分。例:
6樓:匿名使用者
通分[tōng fēn] (reduction of fractions to a ***mon denominator):根據分數(式)的基本性質,把幾個異分母分數(式)化成與原來分數(式)相等的同分母的分數(式)的過程,叫做通分。
關鍵點:通分的關鍵是確定幾個分式的最簡公分母,其步驟如下:
1.分別列出各分母的約數;
2.將各分母約數相乘,若有公約數只乘一次,所得結果即為各分母最小公倍數;
3.凡出現的字母或含有字母的因式為底的冪的因式都要取;
4.相同字母或含字母的因式的冪的因式取指數最大的;
5.將上述取得的式子都乘起來,就得到了最簡公分母;
步驟:1. 先求出原來幾個分數(式)的分母的最簡公分母;
2. 根據分數(式)的基本性質,把原來分數(式)化成以最簡公分母為分母的分數(式)。
3.依據:
通分和約分的依據都是分數(式)的基本性質:分數(式)的分子、分母同乘以或除以乙個不等於零的數(式),分數(式)的大小不變。分母不變,對方的分子分母交叉相乘。
4.例題講解
根據分數的基本性質,把幾個異分母的分式分別化成與原來的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分。 把異分母分數分別化成與原來分數相等的同分母分數,叫做通分。 把甲數與乙數的比和乙數與丙數的兩個不同的比化成甲與乙與丙的比,也稱作通分。
例如:
比較:7/9和8/11的大小
解:7/9 = 7×11/9×11 = 77/99
8/11 = 8×9/11×9 = 72/99
∵ 77/99 > 72/99
∴ 7/9 > 8/11
甲:乙=2:5=8:20 乙:丙=4:7=20:35 甲:乙:丙=8:20:35
意義:把乙個分數化成同它相等,但分子、分母都比較小的分數,叫做約分。 最簡分數:分子、分母是互質數的分數,叫做最簡分數。
注意:約分時盡量用口算,一般用分子和分母的公約數(1除外)去除分數的分子和分母;通常要除到得出最簡分數為止。
約分時,如果能很快看出分子和分母的最大公約數,直接用它們的最大公約數去除比較簡便. 寫法: 2 6 12 — 30 15 5 (除過的數均劃掉,如本例中的6、12、30、15)
7樓:雲南萬通汽車學校
是根據分數的基本性質,把幾個異分母分數化成與原來分數相等的同分母的分數的過程.
通分的步驟:
1.先求出原來幾個分式的最簡公分母;
2.根據分數的基本性質,把原來分數化成以最簡公分母為分母的分數。
8樓:匿名使用者
根據分數的基本性質把異分母原來相等的分數
9樓:匿名使用者
通分:是根據分式(或分數)的基本性質,把幾個異分母分式(或分數)化成與原來分式(或分數)相等的同分母的分式(或分數)的過程。
10樓:三角涵數
把分母化成相同的分數
數學裡 +(-2.1)、+(+2.1)是什麼意思
11樓:光輝
前者是加
du上乙個
負數,zhi其實就是減乙個正dao數,減2.1。
後者是加
回上乙個正數答,其實就是加2.1。
「±」 表示正或負,正負號在數學中可以用來表示有理數的正負或者對數進行四則運算中的加減運算。正負號在中學物理中不是單一的概念,它有的等同於數學中有理數的正負,有的則用來表示物理量的性質、方向,情況較為複雜。
擴充套件資料在數學中,如|a|=2(絕對值)則 a的實際值是±2。比0大的數叫正數,正數前面常有乙個符號「+」,通常可以省略不寫,正數有無數個,包括正整數,正分數和正無理數 。比0小的數叫做負數,負數與正數表示意義相反的量。
負數用負號「-」和乙個正數標記。
物理中正負號不是單一的概念,有時候在物理中使用正負號等同於數學中有理數的正負,有時候使用正負號用來表示物理量的性質、方向。
12樓:熱詞課代表
12指愛人,親人,戀人都可以為「12畫」,同時12也指月滿,象徵著家庭團團圓圓,生活愛情幸福美滿
13樓:匿名使用者
+(-2.1)其實就是:-2.1
+(+2.1)其實就是:2.1
「+」是乙個符號,讀正,有正號的數是正數,即大版於零的數,正權號可可省略即:+2其實就是2「-」是乙個符號,讀負,有符號的數是負數,即小於零的數,負號不可省略即:-2其實是0-2
這裡+(-2.1)、+(+2.1)可以理解為是一條算式,簡化之後變為2.1-2.1=0
其中:正正得正,負負得負 正負得負
然而,又可以把他立即為是一對相反數,-2.1是2.1的相反數
14樓:計力巢沈思
f(1)=1+b+c=f(-5)=25-5b+c6b=24
b=4f(x)=x^2+4x+b
f(1)=1+b+c=5+c>c
f(-2)=4-2b+c=-4+cc>f(-2)
數學中1.85e+2什麼意思?
15樓:戈壁與清潭
1.85*10^2 1.85乘以10的2次方
16樓:
科學計數法表示乙個數1.85*10^2
17樓:匿名使用者
是科學計數法中1.85乘以10的平方的一種表示方法。
!在數學裡是什麼意思
18樓:月下者
!在數學裡是階乘符號。乙個正整數的階乘是所有小於及等於該數的正整數的積,並且有0的階乘為1。
亦即n!=1×2×3×...×n。階乘亦可以遞迴方式定義:0!=1,n!=(n-1)!×n。
階乘亦可定義於整個實數(負整數除外),其與伽瑪函式的關係為:
n!可質因子分解為,如6!=24×32×51。
擴充套件資料
階乘函式:
乙個正整數的階乘(英語:factorial)是所有小於及等於該數的正整數的積,並且有0的階乘為1。自然數n的階乘寫作n!。2023年,基斯頓·卡曼引進這個表示法。
亦即n!=1×2×3×...×n。階乘亦可以遞迴方式定義:0!=1,n!=(n-1)!×n。
階乘亦可定義於整個實數(負整數除外),其與伽瑪函式的關係為:
n!可質因子分解為
,如6!=2×3×5。
19樓:老了不死
階乘【階乘的計算方法】
[編輯本段]
階乘指從1乘以2乘以3乘以4一直乘到所要求的數。
例如所要求的數是4,則階乘式是1×2×3×4,得到的積是24,24就是4的階乘。 例如所要求的數是6,則階乘式是1×2×3×......×6,得到的積是720,720就是6的階乘。例如所要求的數是n,則階乘式是1×2×3×......×n,設得到的積是x,x就是n的階乘。
【階乘的表示方法】
[編輯本段]
在表達階乘時,就使用「!」來表示。如x的階乘,就表示為x!
【20以內的數的階乘】
[編輯本段]
階乘一般很難計算,因為積都很大。
以下列出1至20的階乘:
1!=1,
2!=2,
3!=6,
4!=24,
5!=120,
6!=720,
7!=5040,
8!=40320
9!=362880
10!=3628800
11!=39916800
12!=479001600
13!=6227020800
14!=87178291200
15!=1307674368000
16!=20922789888000
17!=355687428096000
18!=6402373705728000
19!=12164510040883200020!=2432902008176640000另外,數學家定義,0!=1,所以0!=1!
數學裡2121是什麼意思數學期望e2x21可以化簡成什麼
前者是加 du上乙個 負數，zhi其實就是減乙個正dao數，減2.1。後者是加 回上乙個正數答，其實就是加2.1。表示正或負，正負號在數學中可以用來表示有理數的正負或者對數進行四則運算中的加減運算。正負號在中學物理中不是單一的概念，它有的等同於數學中有理數的正負，有的則用來表示物理量的性質 方向，情...
在數學裡是什麼意思，數學中是什麼意思
在數學裡，這個符號叫階乘。3！讀作3的階乘，表示從1倒3的正整數的乘積，即。5！讀作5的階乘，表示從1倒5的正整數的乘積，即。如果n是乙個正整數，那麼n 讀作n的階乘，表示從1倒n的正整數的乘積。即。n 1 2 3 n 1 n 在數學裡是階乘符號。乙個正整數的階乘是所有小於及等於該數的正整數的積，並...
小學數學裡的通分是什麼意思小學數學裡的通分是什麼意思
通分的意思 根據分數 式 的基本性質，把幾個異分母分數 式 化成與原來分數 式 相等的同分母的分數 式 的過程，叫做通分。把甲數與乙數的比和乙數與丙數的兩個不同的比化成甲與乙與丙的比，也稱作通分。通分是根據分數 式 的基本性質，把幾個異分母分數 式 化成與原來分數 式 相等的同分母的分數 式 的過程...