小數乘小數的結果化簡後不可能是整數。判斷

2021-03-03 20:27:43 字數 2225 閱讀 3094

1樓:

分三種情況看:1.分數與分數的比,前項和後項同時乘兩個數的分母的最小公倍數,能化簡的內再化簡。

2.小數容與小數的比,把前項和後項同時擴大相同的倍數(一般是10倍、100倍、1000倍等,根據小數的位數來看),再進一步化簡。3.

分數與小數的比,一般把小數化成分數,轉化成分數與分數的比,再化簡。如果分數化小數很容易,也可以將分數化成小數,轉化成小數與小數的比,再化簡。

數學 理工學科 學習

2樓:匿名使用者

用逆推法

,先去分母,兩邊同乘4(1+x)(1+y)(1+z),又因為x+y+z=1得4+12xzy+8zy+8xz+8xy<=6+3zy+3xy+3zx+6zxy

6zxy+5zy+5xz+5xy<=2

又因為x,y,z是正數,x+y+z=1可知x,y,z都是小於1大於0的數

故xzy,zy,xz,xy都是是百分位,十分位的小數,由此可知1<6zxy+5zy+5xz+5xy<=2滿足條件,即成立。

還有其它的方法,你也可以試著去推敲。

怎樣學習理工學科?

3樓:谷頌鍾離谷菱

上課認真聽

下課多做一些比較精的題目

不要求量

確保自己理解了每節課的內容

掌握一定的解題技巧

要有解題的一般思路

一般是靠聯絡練出來的

4樓:淳於含巧愚卿

一句話,「興趣最重要」,只要有興趣,其次是多做練習!不要放棄

!就一定會成功!

數學理工學科

5樓:匿名使用者

=-0.1m2+1.2m+3=-0.1m2+1.2m-0.1*62+0.1*62+3=-0.1(m2-2*6m+62)+62*0.1+3

=-0.1(m-6)2+3.6+3=-0.1(m-6)2+6.6

6樓:匿名使用者

土木工程。文、工。 物理、資料探勘,主要研究演算法複雜度理工有別、資料庫等等、理。

北京大學的理科全國第一,主要研究圖形影象處理。、程式語言原理、化學、機械工程等比較特殊的是、作業系統、農;工科是自然科學在工程的應用,是為了與文,比如、形式語言與自動機理論、軟體工程,而且很明顯: 理科是自然科學的理論研究,而清華大學的工科全國第

一、醫是高校的五大重要基礎領域。、農;工科方向也叫計算機技術、醫相區別。乙個純理論、計算機體系結構,理科方向也叫電腦科學,計算機專業內部也分為理科方向和工科方向、數學等研究理論的屬於理科主要學習應用技術的屬於工科,乙個面向應用。

人們總把理工合到一起說、軟體體系結構

跪求,我畫的對不對?第四題什麼意思?數學,理工學科,學習

7樓:匿名使用者

1-3全對。

4、bc掃過面積為1/4圓。

3.14x3^2/4=7.065cm^2

快快快,數學。理工學科,學習,不對給我正確的

8樓:匿名使用者

∵原式左邊÷1/2

∴右邊不應該乘2,

應該乘1/2

9樓:家世比家具

8x=6/5

x=6/5*1/8

x=3/20

10樓:快樂

最後一步不對x=3/20

排列組合、問題、數學、學習幫助、理工學科

11樓:匿名使用者

(!) c21*c32*c52/c84=6/7 即先選出是甲隊還是乙隊,然後再選出那兩個弱隊然後再選兩個強隊,最後比上總可能情況。

(2) (c32*c52+c33*c51)/c84=0.5 分為兩個方面,即甲組中有兩個強隊和甲組中有三個強隊

六小時行了全程的8/5,每小時行多少 標籤: 數學 學習 理工學科

12樓:可靠的

六小時行了全程的8/5,每小時行多少

(8/5)/6=48/5

每小時行48/5

13樓:匿名使用者

六小時行了全程的8/5,每小時行多少

(8/5)/6=8/30=4/15

答:每小時行全程的4/15

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