1樓:萵苣姑娘
你好bai
【異口同聲】 形容同du學們一起zhi告訴我,爸爸媽dao媽都知道他們的生日在哪一天回。
【左顧右盼】答
向左右兩邊看。
【索性】
表示直截了當,乾脆。
【蘊藏】
蓄積而未顯露或未發掘。
【寂然無聲】
本課指教室非常安靜,沒有一點聲音。
【七嘴八舌】
你一言,我一語,各種說法都有,聲音多而雜亂。
【稚拙】
幼稚、不成熟、笨拙。
【不約而同】
指沒有經過商量而彼此一致。
【煩惱】
煩悶苦惱
2樓:笨狗哈士奇
異口同聲、神氣十足、左顧右盼、寂靜無聲、沉默不語、四面八方、珍貴無比
是這個意思的四字詞嗎
寫出《可貴的沉默》中"看"有關的四字詞語
3樓:313傾國傾城
:左顧右盼
《可貴的沉默》詞語解釋
【異版口同聲】權
形容同學們一起告訴我,爸爸媽媽都知道他們的生日在哪一天。
【左顧右盼】
向左右兩邊看。
【索性】
表示直截了當,乾脆。
【蘊藏】
蓄積而未顯露或未發掘。
【寂然無聲】
本課指教室非常安靜,沒有一點聲音。
【七嘴八舌】
你一言,我一語,各種說法都有,聲音多而雜亂。
【稚拙】
幼稚、不成熟、笨拙。
【不約而同】
指沒有經過商量而彼此一致。
【煩惱】
煩悶苦惱。
可貴的沉默詞語10個句子5個
4樓:匿名使用者
《可貴的沉默》一課中抄的四字詞
【異口同bai聲】 形容同學們一起du告訴我,zhi爸爸媽媽都知道他們的生
dao日在哪一天。
【左顧右盼】
向左右兩邊看。
【索性】
表示直截了當,乾脆。
【蘊藏】
蓄積而未顯露或未發掘。
【寂然無聲】
本課指教室非常安靜,沒有一點聲音。
【七嘴八舌】
你一言,我一語,各種說法都有,聲音多而雜亂。
【稚拙】
幼稚、不成熟、笨拙。
【不約而同】
指沒有經過商量而彼此一致。
【煩惱】
煩悶苦惱
《可貴的沉默》中極為珍貴的東西是指什麼
5樓:匿名使用者
《可貴的沉默》一文中,作者寫道「我想去尋找蘊藏在他們心靈最深處的、 他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。」這「極為珍貴的東西」指的是:孩子們對父母的感情。
6樓:傻
《可貴的沉默》中極為珍貴的東西是指的是要關心父母,並學會以行動回報父母對自己的愛。
7樓:匿名使用者
??????
??????
《可貴的沉默》閱讀答案 30
8樓:眼淚成塔築成傷
問1.「他們驕傲地舉起了手」 中「驕傲」帶有怎樣的感**彩?
9樓:匿名使用者
1、興高采烈(談論爸爸媽媽祝賀自己的生日)、鴉雀無聲(誰知道爸媽的生日);
2、他們的可愛恰恰在那滿臉的犯錯誤似的神色之中。說他們做的不夠好,是因為還沒有人知道自己父母的生日,還不懂的主動去關心別人(從自己的身邊人開始),可是他們滿臉犯錯的神色已經表現了他們的內心,觸動之後肯定會行動,這才是最有意義的。
3、這一片沉默說明孩子們在反思,這就是對孩子的教育,對他們心靈的教育,我享受的正是這一點。
4、最後一問,文章的寫作特點:可能是反襯,用孩子們開始的興高采烈來反襯後來的沉默,以此來讓讀者明白,何為可貴的沉默。
13可貴的沉默是散文嗎,可貴的沉默的作文280字
不是作品名稱 可貴的沉默 創作年代 現代 作品出處 人民教育出版社 文學體裁 課文 作 者 王聖民 三年級作文學習可貴的沉默有什麼感想 讀 可貴的沉默 有感200字 300字400字三年級課文可貴的沉默讀後感 今天,我們讀了一篇 可貴的沉默 的文章,這篇文章先講孩子們在老師的啟發下,感受到了父母對自...
課文《可貴的沉默》中這一片沉默指什麼
這一片沉默指的是孩子們在老師提問的問題後，感到自責和內疚，覺得對不起父母，於是都選擇了沉默，在沉默中反省和思考。沉默後明白了真理，懂得了要如何回報父母的愛。所以這個沉默是可貴的。可貴的沉默一文中一片沉默是指什麼？答 是孩子們懂得了父母的愛。所以說這片沉默是可貴的。孩子們回報父母之愛的意識 學了 可貴...
《謝謝你的沉默》一課的閱讀答案，《謝謝你的沉默》一課的閱讀答案
15.文章開頭第一段的景物描寫和 我 的心情的描寫有什麼作用？4分 襯托除了我內心的沮喪，為下文我被這個真青的故事所感動做鋪墊。16.文章在刻畫男生的形象中採用了哪幾種手法？試舉例分析。4分 動作描寫，如文中他用自己沉默的舉動無聲地傳達對冷月的關切和溫情 17.文中加波浪線的句子 他的沉默寄寓了多少...