小學生數學差怎麼補救,數學差怎麼補救?

2025-07-23 22:20:12 字數 1921 閱讀 5629

1樓:網友

小學生數學差補救方法如下:

強化基礎運算。這是最基本的,如果基礎運算經常出錯,那就很容易失分。您可以陪孩子選購一些口算練習冊(或自己出題也行),每天練習10分鐘。

可以分段進行,比如:3分鐘內完成100道口算題,休息3分鐘,再繼續。這樣,沒什麼學習負擔,也能很好地鞏固數學知識。

牢記公式。在基礎運算鞏固後,可以開始讓孩子記公式,把常用的公式都列出來,每天記兩到三條。然後,利用週末的時間,練習看題選公式,通過看題、審題,判斷該用哪條公式進行計算。

這樣,一方面可以熟悉題目,一方面能更好把握公式的運用。

其他老尺。邏輯思維的欠缺同樣是導致孩子數學不好的主要原因,因此在日常生活中,家長一定要注意幫助孩子培養邏輯思維能力以及習慣。

每個人思維能力各不侍則高相同,因此思維習慣也就各有不同,比如有的孩子比較偏向形象和感性思維,這部分孩子對數學的數字和邏輯思維相對較弱。

這一類的孩子在數學的基礎知識和基本理解方面不會有太大問題,但如果遇到一些相對於比較難的題目上,解答起來就比較吃力盯棗了。對於這部分孩子,家長在平時可以讓孩子多看一些具有推理性的**,以此來鍛鍊孩子的邏輯思維。在孩子數學不好怎麼辦的問題上,專家還提醒家長,教育孩子的時候千萬不要用打罵的方式。

數學差怎麼補救?

2樓:教育界小達人

1、有一本自己喜歡的數學的資料,既然選擇了那本資料,就應該認真對待它,不只是要把它上面的題做完,而且要理解所做的題,弄懂它。

2、準備乙個錯題本,不只要總結錯題,那些難題、巧解題都應該總結,每星期、考前都應抽出部分時間來溫習錯題本上的知識,久而久之,經驗、技巧就會融入腦海中。

3、課本還是最基礎的知識,把握好課本,也是學習數學的一大必要。把基礎打好了,才能更好地往上攀登。

4、數學是分章節的,對於自己薄弱的章節,要進行強化訓練,總結技巧。

3樓:舒雅老師教育**

1、提高基礎知識。

技術知識不紮實,在做數學的時候,就不能夠靈活地運用。這數學題中有很多的公式,一定要背過,背熟。如果背不熟就很容易出現計算出錯的時候。

2、掌握一定的學習方法。

數學更要有很好的學習方法,才能成績能夠提高。選擇一種適合的學習方法,這樣學習起來不會吃力。也會比較有信心。

3、養成邏輯思維的習慣。

數學在推算的時候是需要一定的邏輯思維的,這有好的邏輯思維,學習數學的時候就不會太難。

4、找準規律。

不能忙著做題,要先看規律。找到一定的規律和歸類題目,這樣才能有深刻的印象和理解。選擇適合自己的規律,對學習數學有很大的幫助。

4樓:我愛學習

預習是主動獲取初中數學新知識的過程,有助於調動學習積極主動性,新知識在未講解之前,認真閱讀教材,養成主動預習的習慣,是獲得數學知識的重要手段。

因此,要注意培養自學能力,學會看書。如自學例題時,要弄清例題講的什麼內容,告訴了哪些條件,求什麼,書上怎麼解答的,為什麼要這樣解答,還有沒有新的解法,解題步驟是怎樣的。

在聽課期間,學生應該養成初二數學記筆記的好習慣,及時將重點內容整理到筆記上,當然如果課上的時間很緊迫,學生也可以簡單標記一下,利用課後的時間進行整理總結。

要強調一點的是,在聽課的過程或者平常做題的過程中,可能你會遇到一些沒有理解的知識點,在遇到這樣情況的時候,一定要及時的將自己不懂的地方學明白,只有將所有的疑點都解決,自己的成績才會變好!

孩子數學差怎麼補救

5樓:

數學差,一般有2個原正答因:天賦差和沒興趣,找不到好的學習方法春清清。解決關鍵:

挖掘興趣,提公升自信。快捷途徑:找到乙個有經驗的老師,主要不是補知識點,而是要有效引導孩子對數學的興趣,增加自信。

小學和初中數學都不難,尤其是小學,即使6年都沒好好學,遇到乙個好老師,初中一樣能追上扒前。希望能幫到您。

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