1樓：匿名使用者
學纖碰習： 1、課堂上，認真聽課，按時完成作業，積極老師的問題，不做與上課無關的事情。 2、各科老師佈置的作業，每一位同學都應按時完成，隨時上交，連續不交三次者，罰拖地一天，更加嚴重者，罰拖地一週。
執行者：各科課代表，如課代表監督執行不嚴罰其掃拖地一天。） 課代表執行不嚴者，有學習委員對其進行懲罰。
3、自習課上，自覺遵守紀律，及時完成老師佈置的作業，不做與學習無關的事。不遵守紀律，經紀律委員提醒三次者，罰拖地一天，更加嚴重者，罰拖地一週。 （執行者：
紀律委員，如紀律委員監督執行不嚴，罰拖地一天。） 衛生： 1、每一位同學都應認真做好值日，提前到校，完成自己的勞動任務，對不完成者和完成不好者，視其情節嚴重，有小組長對其 進行懲罰。
小組長監督執行不嚴，罰拖地一天。每一位同學都有保持好教室衛生的任務，在教室隨地吐痰，仍紙屑贓物者一春豎腔經發現者罰其掃地一天，監督者：小組長，小組長監督不嚴，罰其掃地一天。
不服小組長管束者，視其情節嚴重罰拖地一週。 2、衛生委員監督好本班的衛生工作，對完成不好的小組，罰幹值日一週，衛生委員監督執行不嚴，罰拖地一天。 班幹部：
班幹部應協助班主任做扒衫好班級工作，對其工作要求不嚴格者，撤消其職務。監督者：全班同學。
2樓：匿名使用者
就寫你在初一新學期裡的安排悶模，亂埋要好好學習，天天向上等等等等，很簡單的，不要把眼前的事物想的那麼難！！！譁罩螞。
初一班規體會
3樓：網友
紀律和規則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數不清的紀律和規則來要求我們，告訴我們該怎麼做不該怎麼做。
但是，如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規範，拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。
我們的自律並不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
在配合現在正在實行的素質教育方面，我們要提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，並且能夠正確處理日常學習生活中的人際關係和矛盾衝突。在學習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業；二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習複習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規範自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。
在外表上，我們應該以簡單大方、乾淨整潔的衣著表現出學生樸素的本質。
咳咳，自己稍稍改改就好了。
班級「一」班規 班名 班訓 班歌 班徽 目標 班生日 班
可以選奔跑 班規要自己定了 揚理想之風帆，抵成功之彼岸。這是班訓 誰有班訓！急需！快點呀！相親相愛那首歌就不錯！制定班規 班訓 班級口號 班風 班徽 班歌 我們的班歌是 戰龍四驅的片尾曲 班徽是乙個 五 字 頭上乙個點 像乙個在奔跑的人 最下面的一橫是跑道 我能力有限 我也是五班的 是七五 呵呵 求...
我今年剛公升初一，班裡女生都很漂亮，上課老是想著她們，老走神，下課也總想和她們聊天，但是我比較害羞
就只想著他們的缺點，最噁心的缺點，就不會想了。在想著現在不好好學習，中考過不去怎麼辦，打工嗎？你想輕鬆掙錢還是想下苦？想著他們現在可能都有男朋友的，不能破壞！那就是，多看些文學類的書，放心思在學習以及工作上，還有和女孩正常聊天，自然些，自己會得到滿足而且女生也會自然人為男生和其搭訕是沒什麼的，反而你...
初一,班裡沒朋友,都孤立我,不信任我,不幫助我
是什麼問題造成的呢,如果說是欺負的那種,你可以上報老師家長。你的問題 因為都都都了 我是一名中學生。我人緣不好,長得又不好看,又胖,只有成績好。我感覺班上人都在孤立我,刻意遠離我。有 不知道樓主是初中生還是高中生,不過樓主這種情況應該大多數不自信的人都遇到過。乙個看臉蛋的社會怎麼讓自己相信長得不好看...