1樓：花高聊汽車
教育孩子不能用大人的思想，不能把大人的思想強加給孩子。當孩子大家，一定要讓孩子知道錯在**，在孩子不知道錯在**時，先不要急於批評孩子，慢慢幫助孩子，認清錯誤，然後在講道中，和佈道不能大喊大叫，也不能含糊其辭，否則會適得其反。孩子養成了壞習慣，要慢慢緩解，不要生扳手，徐徐逐漸改掉。
不要太倉促。因為孩子和大人不同，是非還是有點模糊，在他們眼裡，適合自己的時候才是對的，而不是適合自己的時候。這需要家長耐心等待。
首先，分析孩子打架的原因。孩子的自我意識會隨著年齡的增長而逐漸萌芽，遇到不同意他或她的人，以這樣的方式打他或她，表示他或她的反抗。如果家長遇到這樣的情況，應該分析孩子打架的原因，進一步想辦法應對。
另外，家長要學會先看到孩子的情緒，安撫他，然後問孩子為什麼，聽孩子的解釋和理由。
其次，不要縱容你的孩子，在愛情上也應該有一定的規矩。如果確實是孩子的錯，一定要讓孩子認錯，讓孩子向對方道歉。
第三，轉移注意力，或者暫時讓他冷靜下來，不要劈頭罵人，那樣只會讓他更加叛逆。還有就是要教會孩子控制自己的情緒，不要動不動就丟東西。當然，適當的懲罰也可以，但不要過分，打擊太大。
第四，為孩子營造和諧的家庭氛圍。不要總是輕易地責怪孩子，大多數時候應該先尋找自己的問題。比如夫妻之間沒有無心的爭吵，平時家裡的抱怨也不多。
孩子易怒的部分原因也來自於內心的不安全感，這多半是父母造成的。
第五，教孩子發洩情緒的方法。孩子會遇到一定的煩惱，合理的發洩煩惱也是很有必要的。所以家長要及時引導孩子向大人傾訴內心的感受，釋放當時不愉快、壓抑的情緒。
第六，平時多關心孩子。有些孩子會打是為了引起父母的注意。所以家長要關宴棚團注孩子的身體健康，提高孩子的自信心，表揚孩子的優點，讓孩子感受到愛和關注。
第七，父母以身作則，為孩子樹立榜樣。有的孩子會因為父母有打人的行為而打人，孩子看到後會晌橘模仿父母的行為。所以當孩子出現打人的現象時，家長應該檢討和灶一下自己是否有打人的習慣。
第。
八、適當帶孩子多做戶外活動，讓孩子熟悉自然生活，多陪孩子玩耍，養成良好習慣。
2樓：在那夜裡
知道了孩子打架應該知道是誰對誰錯，如果是自己孩子錯了的話就應該讓孩子給對方道歉，要告訴晌段孩子打架是不對的，如果是別人打自己孩子的話，就應該讓孩拍彎子學會還手，不要讓孩子忍襲謹悶氣吞聲。
3樓：伊二三
小孩子在打架的時候，父母不要去打罵孩子旁敗，要多去跟孩子溝通和交流，要問清楚孩子的想法，也要大啟滲問清楚事滾脊情的來龍去脈，然後多去跟孩子講道理，這樣孩子也會更加願意跟父母交流。
4樓：花花就是我
那麼就應該嚴厲批評孩子的這種行為，要讓孩子知道這樣做是不對的，然後做一些事情來改變孩子。
小孩動不動就動手打大人，該如何正確的教育？
5樓：小貓的射手座
孩子動手打人，第一是因為孩子不懂得如何交流，說明平時大人和孩子交流的比較少，孩子不懂得如何發洩情緒，其次是因為太溺愛孩子了，打人是非常嚴重的錯誤，在發現第1次情況的時候就應當嚴厲批評孩子，以後就不會再犯了。
6樓：江湖人稱家父
小孩動不動就動手打大人，應該這樣正確的教育：看到寶寶動手打人，不要著急，要保持冷靜，要用嚴厲的口氣告訴寶寶，不許這樣做，再耐心細緻的向寶寶講明道理，有事可以通過語言表述來幫助解決，打是沒有用的，打人就不是好孩子，然後領寶寶一起向被打人表示歉意和慰問，再讓寶寶主動承認錯誤，保證以後不再打人，如果一時難以改正，可以在短時間內剝奪其遊戲權利，或者將好吃的食品，好玩的玩具，暫時沒收的方法，寶寶認識到打人對自己對別人都是不好的。
7樓：樂清
我覺得首先父母就應該做好榜樣，給孩子樹立乙個正確的模範。
8樓：注重生活的牧羊人
要給孩子講尊老愛幼，講孔融讓梨的故事，多講正能量的東西。
孩子總愛打人，應該怎麼引導教育？
9樓：仁厚還俊美的小榜眼
隨著人們生活水平越來越好。有些孩子被父母寵壞了，不僅脾氣大，還喜歡動手打人。很多父母在面臨這種情況時選擇了以暴制暴，這樣會讓孩子們更加崇尚暴力。
孩子被打後，不僅不會悔改，反而變本加厲。很多父母不明白為什麼孩子會仗勢欺人，屢教不改。孩子總愛打人，應該怎麼引導教育？
第一，和孩子共情
共情是心理學上的名詞，表示同伴、師生、親子之間的情感溝通和理解。成年人制止孩子打人，通常的方法會對孩子進行批評教育和講道理教育，讓他們明白「打人是不對的」，其實這往往不會有好的效果。家長要先把打人分為打人事件本身和打人情緒兩個方面。
處理孩子打人的情緒是第一步。孩子打人往往是生氣情緒的表現。孩子生氣的時候，他認為完全有理由打人，所以父母在理性教育孩子之前，會先教會孩子對情緒的理解。
這時成年人要溫柔地和孩子溝通，尋找孩子的情感共鳴。
第二，用行動制止孩子的不當行為
用行動制止孩子的不當行為，而不是用語言制止。如果知道孩子最近喜歡打人，在帶孩子的時候靠近孩子，在孩子打人和搶東西之前，用動作制止。也就是說，牽著孩子的手，不讓孩子打，不讓搶！
語言只能制止有道理的成年人，對制止孩子打人幾乎沒有效果。
第三，隔離法
每次打別人後，把孩子單獨留在他不可能發生任何事故或危險的房間裡，定下時間讓他反思。"好好想想你錯在**。"時間到了，等他安靜下來，就向他說明道理，重點說明關他是因為他犯了錯誤。
如果不糾正孩子打人的行為，孩子會養成蠻橫的習慣，難以適應社會，甚至會走上違法犯罪的道路，後果不堪設想。
10樓：結婚發的
要及時糾正孩子的錯誤行為，讓孩子瞭解這樣做的後果，要有乙個正確的觀念，父母要加強引導，也要隨時關注孩子的狀態。
11樓：晨曦大櫻桃
自己的孩子打人手寫，家長要對孩子進行說服教育，其次就是用以暴制暴的方式。來針對孩子打人這種現象，讓孩子明白，如果我去無緣無故打人。就會被別人揍。
12樓：番茄味雞腿堡
應該糾正孩子的錯誤行為，讓讓孩子知道這樣做是錯誤的，讓孩子知道這樣做會給別人帶來傷害。
13樓：阿斯達歲的說
在孩子打人的時候及時制止，告訴他打人這個行為對別人帶來的傷害。
如何教育孩子與人打架？
14樓：閒雅且勤快丶大熊貓
1. 告訴孩子，拳打腳踢是不可接受的，有時候，拳打腳踢可能會讓人受傷，我們不希望孩子受傷，也不希望他人受傷。2.
告訴孩子，有時候當他們與他人發生衝突時，他們應該尋求其他方法來解決問題，而不是用暴力去解決。3. 告訴孩子，他們應該做乙個有自制力的人，在遇到衝突時，他們應該避免暴力，而是使談吵用語言和對話來解決問題。
4. 告訴孩子，他們應該學會如何用忍耐去處理問題，如果他們有困難，他們可以尋求幫助，而不是挑起衝突。5.
告訴孩子，他們應該學會如何感恩，要知道如何感謝他人的幫助，也要學會如何尊重他人的意見。6. 在孩子身上實踐和傳播和平主義，讓他們瞭解暴力行為的後果，讓他們了笑譽解拳打腳踢是不可接受的。
7. 幫助孩子控制情緒，讓他們學會用一些休息或者放鬆的活動來幫助他們控制情緒，以免發生衝突。8.
告訴孩子，有含公升侍時候，在遇到困難的時候，他們應該想一想，有沒有其他更好的辦法來解決問題，而不是拳打腳踢。
15樓：開心的這些年華
我認為是不可以直接介入的，先找老師瞭解一下情況，再結合具體事情，具體參與聽聽老師的意見，也要照顧一下孩子的心情
1.照顧孩子的心情。
如果孩子被推倒，哇哇大哭，父母第一時間要過去關心孩子，安撫孩子的情緒，讓他知道他並不是乙個人，有爸爸媽媽時刻支援著他，給予他更多的安全感。
其次，我們要幫助他們理解這個場景「他是想從這跑過去，並不是欺負你」，讓孩子理解對方的行為。
如果孩子被推倒，父母就為孩子「強出頭」，孩子很容易理解為「我被欺負了，很委屈。」產生了對孩子成長不利的因素。
2.儘量不干涉孩子們的衝突世界。
孩子們的世界就是這麼簡單，孩子們的遊戲有著屬於孩子的規律。讓他們在衝突處理中找到解決問題的辦法，在問題解決中不斷成長。
3.針對幼兒運數一日活動的具悄悄叢體情況具體分析。
在孩子打打鬧鬧的時候，你可能會發現，有的孩子相對內向，處境往往比較被動；有的孩子會講道理，對沖突能起到緩和作用；而也有個別孩子從小深受家人溺愛，有一定攻擊性。
有時，孩子間的衝突也會「公升級」。這時大人就不得不干涉了。首先要了解情況；其次具體分析；最後給孩子講道理。
最不可取的是父母為了面子，不由分說拉來孩子或批評或打罵。這樣容易傷害他們的自尊心，也會破壞大家的好心情。
4.教會孩子適度保護自己。
1）如果發生的衝突屬於正常生活中的小摩擦，可讓孩子學會寬容，不要得理不饒人。
2）如果屬於孩子的既得權益啟櫻受到侵犯，就要讓孩子據理力爭，不能一味退縮，在力量對等的情況下要學會適當自衛和反抗。
3）如果對方人數較多或和自己力量懸殊，不要盲目地硬碰硬。可以事後向家長或警察叔叔尋求幫助。
5.最終解決問題的是：孩子。
這關鍵的一點往往被我們忽略。孩子發生矛盾，經常是大人出面解決，甚至小事被鬧成大事！我們最常做的是直接上答案：
你這樣做是不對的，你應該……」那麼，孩子什麼時候才能學會自己思考並真正學到與人交往、相處的技巧呢？
正確的做法是，通過和孩子的交流，引導孩子說出自己的看法：是什麼導致發生矛盾，他和對方是怎樣的感受，會有什麼後果，有什麼辦法解決。目的是讓孩子通過練習，能夠自主解決問題。
為什麼「否定式教育」不能贏得孩子的配合呢？
教育孩子的方式有很多，鼓勵孩子，肯定孩子，讚美孩子都是好的方法，為什麼 否定式教育 不能贏得孩子的配合呢？一 孩子會變得自卑。孩子都希望得到家長的肯定，就算做一件非常小的事情，自己都覺得很有成就感，家長應該看到，孩子的付出，而不應該覺得孩子很幼稚，有的時候還會笑話孩子，如果經常這樣，還是就覺得自己什...
再苦不能苦孩子再窮不能窮教育關於這樣的作文
學習無用，現在都講能力。再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育 這句話的具體出處 白若琪是隻貓 1 教育不能窮 孩子應該苦。教育以明理長智，孩子的教育實為人之根，家之幸，國之本 此窮非彼窮，必先苦其心智。孩子應該苦，讓他生活在現實的生活中 不能兩耳不聞窗外事 否則失去了教育的本質 2 再苦也應該儘量讓孩子有...
現在的孩子能不能批評，為什麼教育會演化成這樣？
現在的孩子是不能批評的，否則孩子也會出現叛逆的現象。有的老師在課堂上公然的批評孩子，孩子就會跟老師對著幹。孩子覺得自己的父母都沒有對自己這樣，老師憑什麼這樣做。教育之所以會演變成這個樣子，也是因為孩子的父母太過於溺愛孩子。當孩子在課堂上公然挑釁老師的時候，是根本就不會把老師放在眼裡的。父母一定要給予...