問下康傑二中比康傑一中差在哪了?詳細的要。。。。

2025-07-14 04:20:17 字數 2636 閱讀 6931

1樓:匿名使用者

應屆生康傑中學教學質量運城最好,康傑二中學生不好,不好看出教學質量,但是絕對沒有康傑中學好康傑二中有複習班康傑中學沒有,複習班的教學質量很好,學生很好,成績很好康傑中學的教育設施還不錯,就是好耐巧多班級裡面的多**教學系統一直壞,面積也比二中大,環境也美,綠化很好,康傑二中位於鬧市,太吵 早上6點在操場集合跑步7:20——7:50 早讀7:

55——8:40 第一節磨亮課8:50——9:

25 第二節課9:25——10:20 課間操10:

20——11:05 第三節課11:15——12:

00 第四節課 14:30——15:15 第五節課15:

25——16:10 第六節課16:20——17:

05 第七節課 19:00——19:45 自習昌遊鍵一19:

55——20:40 自習二20:45——21:

35 自習三21:35——22:00 其實還是自習22:

00教室熄燈22:30宿舍熄燈。

2樓:匿名使用者

教學質量差設施沒法比。

康傑二中的介紹

3樓:桂浩瀚

康傑二中是由康傑中學教職員工集資參股的民辦完全中學,2001年9月經山西省教育廳批准成立,是運城市***批准的隱型辦學體灶州猜制改革試點學校。學校現有70個教學班(其中高中30個班,初中40個班),4500餘名學生,220餘名專職教師(其中特級教師5人,高階教師48人,省、市級學科帶頭人、教學能手12人)。學校位於運城市河東東街67號,佔地面積萬平方公尺,建築面積9萬平方公尺,綠化面跡雹積2萬平方公尺。

康傑二中的學校簡介

4樓:洗刷刷

學校現有75個教學班(其中高中39個班,初中36個班),4200餘名學生,220餘名專職教師(其中特級教師5人,高階教師48人,省、市級學科帶頭人、教學能手12人)。學校位於運城市河東東街67號,佔地面積萬平方公尺,建築面積9萬平方公尺,綠化面積2萬平方公尺。

康傑二中是辦學體制改革的產物。2001年為了解決運城市學生上高中難的社會難題,在市委主要領導的指示下,依據《中華人民共和國社會力量辦學條例》,由康傑中學教職工集資237萬元,創辦的股份制學校——康傑二中。學校在初創期,就制定了《康傑二中學校章程》,學校設有理事會、監事會、校委會,按照《社會力量辦學條例》規範執行。

2003年,《中華人民共和國民辦教育促進法》頒佈施行,為康傑二中的健康發展提供了新的契機,同時對規範辦學提出了新的要求。幾年來,該校積極按照省、市教育行政部門的要求進行整改,目前完全做到了《民辦教育促進法》規定的六獨立:即有獨立的法人資格、有獨立的校舍、獨立的財務制度、獨立的招生計劃、獨立的教育教學設施及獨立頒發畢業證書。

康傑二中的辦學成績

5樓:偶靈秀

2003年該校高考參考748人,達線516人;2004年高考參考694人,達線441人;2005年,該校高考參考962人,達線659人;2006年,該校高考參考644人,達線431人;2007年,該校高考參考980人,達線646人。2008年,該校高考參考1196人,達線人數785人;2009年,該校高考參考1041人,達線867人;2010年高考參考人數1111人,其中文科329人,達二本線236人,達一本線111人。理科782人,達二本線649人,達一本線358人,達線率。

2007年,該校初中學生首次參加中考,儘管這些學生都是初二才從外校轉來的,基礎較差,但經過兩年的努力學習,中考仍然取得了比較令人滿意的成績:129人參考,最高分649分,600分以上35人,580分以上54人,19人被康中錄取。2008年,該校中考參考人數436人,最高分672分,600分以上242人,達康中線89人,是運城市被康中錄取比率最高的學校,各科平均分和及格率均名列全市第一,得到社會各界的好評。

2009年,該校初中部參考人數為363,達市直學校康中錄取線642分(含體育成績)為41人,達線率為。2010年初中部參考477人,被康中錄取101人,達線率。

康傑二中的所獲榮譽

6樓:癮君子

經過幾年的不懈努力,康傑二中得到了社會各界的普遍認可,學校先後被評為「運城市先進民辦學校」,「運城市教學質量先進校」,「山西省園林式單位」,「山西省德育示範校」,「全國教育資訊化建設實驗學校」,被群眾譽為「河東高考第一校」。

康傑二中的辦學特色

7樓:°迷島

教學質量是民辦學校的生命。學校始終把教學質量管理放在學校管理的首要位置,採取多種措施保證教學質量的穩定和提高。一、實行教師公開招聘制度,嚴把教師入口關,學校的任課教師必須經過文化考試和公開試講,擇優錄取。

二、加強教學常規管理。每個教師的備課、講課、自習輔導、作業批改都有規範要求,並定期進行檢查公佈。三、加強教育科研,積極開展課堂教學改革。

在全校推廣「先學後教,當堂達標」課堂教學改革實驗,定期舉辦各種彙報課、研討課、示範課,不斷提高課堂教學效率。四、加強德育工作,建立優良校風。實行班級量化考核制度,不斷加強班主任工作。

通過各種形式的表彰會、講評會,在全校營造積極向上的校園氛圍。通過各種專項紀律整頓,不斷規範學生的行為習慣。五、實行教學質量獎勵制度。

根據學生評教和考試成績,對優秀教師給予獎勵。由於措施得培瞎力,學校的教段鄭學質量穩配燃空步提高,已成為運城市高考達線人數最多的學校。

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