1樓：數學廖老師
簡便計算如下：
口答：擴充套件資料】1、小數加、減法的意義。
小數加減法的意義與整數加減法的意義相同。
小數加法的意義：把兩個數合併成乙個數的運算。
小數減法的意義：已知兩個加數的和擾謹與其中的乙個加數，求另乙個加數的運算。
2、小數的基本性質：
小數末尾添上「0」或去掉「0」，小數的大小不變。
3、小數加減計演算法則：
小數點對齊；
1）按照整數加減法的法則計算。
2）從末位算起；
3）哪一位上的緩巧基數相加滿十，要向前一位進一。
4）如果被減數的小數末尾位數不寬巖夠，可以添「0」再減，哪一位上的數不夠減，要從前一位退一，在本位上加十再減；
5）得數的小數點要對齊橫線上的小數點。
4、小數加減混合運算的順序和整數加減混合運算的順序相同。同級運算，從左往右；有括號的，先裡後外。
5、整數加、減法的運算定律同樣適用於小數加減法。
2樓：將軍本色
你好，這道題簡便計算方法扮手就是湊整法廳笑嫌。原式=。公升昌。
3樓：網友
簡便運算：凱賀仿。
盯纖拍唯。
4樓：李吳傑
運用了湊十法，做起來比較簡便。
(1-0.4)×(4.1+0.9)怎麼簡便計算？
5樓：程式設計師風宇
由於 = 5，而且是乙個整數，純物直接按照四則運演算法則來進行計算就行了，做茄液先算括號的，然後再計算乘納哪法就是了，具體步驟如下。
1.07乘【0.6÷(1-0.98)】簡便計算？
6樓：網友
本題輪殲肆沒臘轎有簡改槐便計算方法，只能按照運算順序來做。
1.1++1.2++1.3......+0.9怎麼簡便計算
7樓：
摘要。親親，可以使用高斯求和公式：1+2+3+..
n=n(n+1)/2因此，對於，我們可以把每個數字減去1，得到，然後乘以10，得到1+2+3+..9，再用高斯求和公式即可：1+2+3+..
9=9(9+1)/2=45所以最後記得把減去的1加回來，即：
怎麼簡便計算。
人呢。親親，可以將所有的數都新增起來，得到：1+或者，我們可以將每個數減去，然後將所有數都加起來，得到：最後，餘耐我們可以將加上我們得到的汪亮結困毀寬果，得到：1+
怎麼回事。親親，可以將所有的數都新增起來，得伏陸到： 1+ 或者此擾，我們可以將每個數減去，然後將所有數都加起來，得到：
缺扒頃 最後，我們可以將加上我們得到的結果，得到： 1+
親親，沒收到，已經發給您了。
是親親，可以使用高斯求和公式：1+2+3+..n=n(n+1)/2因此，對於，我們可譽衝以把每個數字減去1，得到，然後乘以10，得到1+2+3+..
9，再用高斯求和公式即做賣可：1+2+3+..9=9(9+1)/2=45所以純虛逗最後記得把減去的1加回來，即：沒事。
1.8×3/4-1.2×75%怎麼簡便運算
8樓：網友
先算乘法，再算減法。。
簡便運算12512,簡便運算
簡便運算 1.25 1.2 0.8 1.25 0.8 1.2 1 1.2 1.2 1.25 1.2 0.8 1.25 0.8 1.2 1 1.2 1.2 1.25 3.2 0.8用簡便計算怎麼算 1.25 3.2 0.8 1.25 0.8 3.2 1 3.2 3.2 1.25x0.8x3.2 1x3...
簡便運算82314,簡便運算
8 8 3 3 4 16 3 3 4 55 12 4又7 12 樓上的錯了 應該是6又11 12 我來吧8 2 3 1 4 3 4 8 2 3 4 3 4 8 23 12 6又11 12 這是我做的 祝你更上一層樓 8 2 3x4 3 4 8 8 3 3 4 8 41 12 55 12 8 2 3 ...
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123 32 70 2 155 70 2 85 2 87這個屬於小於一年級上的奧數 計算 題基本原理 1 加 減回數先合併,原則不進 答位 2 需要進 減位的,湊成整數 3 然後再並項 以上的思路,可以不用複雜的進步,單憑眼觀就可以看出答案 123 23 45 32 87 二123 32 68 二1...