干預者通過對網癮的什麼來判斷是否達到治療目標

2025-07-09 06:20:12 字數 3075 閱讀 7536

1樓:炸炸炸

你好,干預者通過對網癮的什麼來判斷是否達到**棚迅衡目標。答案昌胡是對網路是否有強烈渴望,幾天不上網是否會出鏈做現煩躁不安等情緒現象進行判斷。

干預者通過對網癮者的什麼來判斷是否達到**的目的

2樓:

摘要。對網路是否有強烈渴望,幾天不上網是否會出現煩躁不安等情緒現象,用上網來回避現實,雖努力避免上網,但仍控制不住,自制力是否,是干預者對網癮者的最主要判斷。

對網路是否有強烈渴望,幾天不上網是否會出現煩躁不安等情緒現象,用上枝棚網猛檔則來回避現實,雖努力避免上網,但仍控制不住,自制力是否,是干預者對網癮者的最蠢團主要判斷。

您能補充下嗎,我有點不太理解。

這個問題的意思也就是說,網癮者什麼現象才算是戒癮成功,而干預者的判斷依據,就是網癮者對網路的自制力。

對於網路成癮的干預原則有哪些?()

3樓:吃餃子不加醋

對於網路成癮的干預原則有哪些?()

a.廣泛收集資訊,喊慧邀請家庭成員介入。

b.是否需要藥物干預。

c.綜合評估,抓住主要問題。

d.必要時配脊轉鄭賣答診**。

正確答案:abcd

對於網路成癮的干預原則有哪些

4樓:老高社會民生說

對於網路成癮的干預原則有:取消「網路成癮綜合症」這一診斷、上網過多是成長和關係的問題、不將問題歸因為電腦、遊戲和網路、干預的重點是親子關係、以改善孩子現實人際交往為目標。

原則一:取消「網路成癮綜合症」這一診斷

因為這是現象學的診斷,不是**的診斷。

原則二:上網過多是成長和關係的問題

長時間做同一件事,並非疾病,比如長時間學習就不算疾病。姿磨兒子會長時間玩遊戲或看**、看**,而我自碼冊亂己就會長時間閱讀或聽課。我倒沒覺得是種病,只是偶爾覺得兒子用手機的時間太長了,傷害眼睛。

原則三:不將問題歸因為電腦、遊戲和網路

網路是中性、客觀的存在,網路的本身並不一定會製造問題。

原則四:干預的重點是親子關係

干預的重點不在於孩子,而在於父母與孩子的關係。只有家庭關係的模式改變,或者說所有人都改變,這樣的改變才是持久的。孩子的失遲檔控是對外界過度控制的反應和對抗。

干預的目標首先是避免最壞的結果,而不是追求最好的目標。

原則五:以改善孩子現實人際交往為目標

干預不以改善孩子是否上網、上網時間多少為目標,而是改善孩子現實世界的人際交往。孩子在現實世界有良好的人際交往,就不需要依賴網路來達成了。

青少年網癮的有效干預手段有哪些

5樓:鰉螟獾

1 管住中學生的錢。

現代家庭結構家家幾乎都是獨生子女,他們是家裡的小皇帝,受到家長的寵愛,有很多零用錢,而大多「網癮」的學生一般都去網咖上網,多餘的零用錢為他們提供了幫助,有的同學甚至連飯錢都花光了。家長要控制孩子的零用錢是當務之急,但不是說從此一分錢不給,只要能維持正常的花銷就可以了,逼得太急,那些為了上網可以不吃飯不睡覺的學生,就有可能走上偷搶的犯罪道路。

2 利用愛心、耐心和誠心解開學生心中的「結」

很多人對患有「網癮」的學生採用粗暴的制止和嚴厲的斥責,這往往不能奏效,而且會起到相反的作用。我們在前面已經分析過,「網癮」學生很多時候是依賴網路而不是喜歡網路,所以我們要用真誠的愛去感動他們,讓他們接受一些樸素的道理,比如「電腦是工具,不是玩具」;「用電腦的人是聰明的人,玩電腦的人是沒有大用的人,最終,玩電腦的人,是給用電腦的人打工」;「對我們來說,世界上最可怕的事情不是恐怖的個人,也不是哪個恐怖的國家,而是那些優秀的人比我們還要更努力的學習工作」;「指揮不動自己的身體,控制不住自己的慾望,那我們的希望又在**」。先不要談對他們的期望和他自己學業的荒廢,我們的目標是在儘可能不讓學生感到慚愧和壓力的時候,積極地喚醒學生對他目前狀態的認識,同時傾聽內心積極的聲音,從而激發學生內在戒網動機,讓他們想象著有一天不再整日上網,而是過著踏實自豪的生活。

一旦我們能在這方面取得成效,我們就成功了一半。

3 分階段縮短學生上網時間。

冰凍三尺,非一日之寒。制定戒網計劃要循序漸進,最明智的做法是分階段縮短學生上網時間,時間為兩個月,最終達到偶爾上網或不上網。如原來每天沉迷網咖8小時以上,則第一週減為6小時,第二週4小時,第三週3小時,第四周2小時。

能按計劃執行則給予獎勵,做不到時則罰。制定的目標執行起來必須嚴格,父母、老師態度要堅定,幫助學生重拾信心,找回自控意識。

4 代替**。

我們必須明確,我們討厭的不是孩子,而是孩子身上對網路迷戀的慣性,要消滅學生身上的這個慣性,就要讓他們的精神生活和娛樂活動更充實,不讓其上網則必須找別的愛好替代,比如每天用半個小時的時間來學習一樣新東西,比如游泳、打球、下棋等。

遇到難教的建議直接送去電一下。

6樓:天唱深深根

鄭州青少年專業戒網癮學校晨楓教育的老師建議:

一:戒除網癮要把家庭教育放在第一位。正確引導孩子的思維,轉移他的興趣愛好。

二:戒除網癮要學會自我**,網路是乙個很好的資源,它可以造就人才,適量玩遊戲也可以放鬆心情。但是,如果對網路遊戲上了癮,不光成績會下降,甚至還會發生一些搶劫、殺人等的惡性事件。

而且上網對眼睛的危害很大,許多人因為上網而導致近視,甚至視網膜脫落。但是,只要你調整好自己的心態,利用好網路資源。網路會帶給你的學習和生活很大的幫助!

同時,不要強制自己不去上網,做到真的很難,但是轉移你的注意力很重要,如何轉移,那麼就是你的自己問題,你需要分析一下自己的其他興趣愛好,多做做其他你感興趣的事情,因為往往這個也很耗時間,但是久而久之,你的這些良好的興趣會使你暫時性的擺脫網癮的,只要你堅持下去,發現上網也就那回事的時候就ok了。

三:戒除網癮要學會讓孩子多參加活動,比如:參與生活體驗活動,感悟生活、人生、學習等道理,樹立正確的人生觀,學會關愛和感恩。

四:戒除網癮老師要把教育、引導、嚴格、整個改變過程用細心、愛心、耐心、奉獻、注重每乙個細節,捕捉每乙個教育轉變的契機,象慈母,象嚴父,象兄長,象保姆貫穿整個教育過程。

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