1樓:一次微笑
有必要,又沒有必要,看個人。
上好的大學有必要鬧如瞎嗎?」這個問題的答案會因人而異。從教育本身來看,好的大學通常能提供更好的教學資源和師資力量,這有助於學生更好地接受教育並擁有更好的學習體驗。
然而,選擇是否去上好的大學還需要考慮到個人的實際情況。如果家庭經濟條件允許,且個人有足夠的自信和能力去應對這所大學的學業要求,那麼選擇上好的大學是乙個不錯的選擇。但如果家庭經濟條件有限,或者個人不太適應該大學的學習和生活液空環境,那麼可能橡巧會面臨較大的挑戰。
總之,是否選擇上好的大學取決於個人的實際情況和個人對教育的追求。
2樓:易雋雅
好學校和普通學校的區別是:
1、生源。毫無疑問,名學的學生**更好,因為名校不容易進入。以前,只有有錢有勢的家庭才能進入名校學習。
現在,隨著教育公平的改革,越來越多的學生能夠進入這樣的學校了,也意味著生源的差異正在逐漸縮小。
2、綜合素質。
名校學生的父母綜合素質相對較高,知識水平較高,受教育程度較高,更注重孩子的教育,為孩子之後的教育打下了良好的基礎。因此這類孩子的綜合素質也相對較高。
在現實生活中,普通學校的家長一般來說,很多都是教育水平低,不可能為孩子提供良好的教育。所以枯禪悉這類學生學習基礎薄弱,沒有良好的學習氛圍。學習成績相對較弱。
3、學風校風。
很多家長選擇學校時,都怕孩襲樑子和一些不好的同學接觸,形成不良習慣,對今後的發展產生不好的影響。
而名校在學風校風方面的管理,做得很好,讓家長更為放心。
4、師資力量。
名校更有可能吸引相對沒乎優秀的教師來工作,因為他們的名氣擺在那裡,待遇非常的不錯。
同時,名校也有成熟的培訓體系。教師隊伍普遍都是高學歷人才,業務增長較快。
5、管理。名校領導的管理水平更高,更人性化,更科學,更尊重教師的專業權威。而普通學校容易面臨尷尬的局面,出現許多教育上的問題,不適應教育規律。
6、教學。名校教學的整體水平肯定比普通學校高。例如,名校老師會有各種各樣的活動:小組教學研究、大型小組教學研究、學期評價、個人展示等等。
3樓:80年代
我覺得上好的學校呢是乙個客觀條件,是很重要的,廳悉滑不然也不會有的故事了,扮臘但是還有個比較重要的主觀條件陸凱,就是孩子有這種上進心,能夠培養他喜歡學習的習慣。
上好學校真的很重要嗎?
4樓:一蓑煙雨任平生
上好學校可以給人帶來很多機會和優勢,但並不意味著上不好轎胡激的學校就必然會輸在起跑線上。以下是一些具體的解釋:
1. 上好學校可以提供更多的資源和機會,例如更好的師資力量、更豐富的課程、更多的實踐機會等等,這些都有利於學生的成長和發展。但做渣並不是說學校越好,所有的資源和機會都會到達每個學生,每個人的實際經歷和表現都有所不同。
2. 學生的成就和學校的排名之間並不是單向的,而是相互影響的。學生對學校的貢獻也是很重要的。乙個有才華和努力的學生,即使在普通學校,也有可能獲得很好的機會和成就。
3. 很多成功人士都沒有在世界頂級大學學習過,但他們通過自己的努閉襪力和智慧,取得了很好的職業和成就。學歷和背景只是取得成功的一部分,成功更需要自身的努力和天賦。
總之,上好學校對於個人的成長和發展有很大的幫助,但並不是取得成功的必要條件,取決於每個人自身的實際情況和努力。
為什麼要上好的學校?
5樓:網友
哪一刻讓你感受到了普通學校和名校的差距。首先名校和普通學校的差距是存在的,而且有的差距還比較大,首先名校就是有名的學校社會知名度高影響力大,在教育界有一定的不可取代的地位,有一批傑出校友通俗的說大家都知道,都想去的學校。普校和名校一般指公立學校私立學校不在此方面進行討論。
其實不管是大學中學還是小學,包括幼兒園都有一些比較有名氣的學校。這個沒有什麼奇怪,各行各業都有這樣的區別,有的是民間認可,有的是官方認證,有的是約定俗成,有的是歷史沿襲,反正名校不好進。名校學區房是天價,這是不得不承認的事實。
另外名校的生源更好,因為不好進啊,以前都是有錢有勢的家庭,才可以進,現在隨著教育水平的改革,越來越多的就是就近入學深遠,這方面的差距慢慢在減少,生源好的在**,家長的綜合素質相對更高知識層次面,更高學歷更高,對孩子的教育會更關注學前有較多的積累,因此孩子的綜合素質也會相對的更高。
另外,名校的管理領導和管理水平更高更人性,更科學,更尊重老師的專業權威更少組織一些開始轟轟烈烈實際尤為不適應教學規律的活動。另外活動名校的活動更豐富,更多樣更現代化現在公立中小學的活動都不少,但區別在於有的學校是為了活動而活動而名校更多的是培養孩子能力開闊,孩子視野比如說科技節組織科技嘉年華學生足不出戶免費加體檢檢很多前沿的科技。
上好學校好還是普通學校好
6樓:春風春又回
肯定是上好學校好,上好學校有良好的師資,好的管理便於學生的成長髮展,整體上促進學生的良性發展。
為什麼一定要去好學校?
7樓:張三**
01 好學校的環境好。
首先,好學校的環境還是非常好的,在好的環境下學習,往往孩子也能學得進去,環境差的話,說實在話,確實影響孩子學習。
02 好學校的教學設施好。
一般好學校配置的教學設施都是非常好的,而很多普通學校都無法配置這些好的教學設施,因為沒有那麼多的錢用於購買設施,好的教廳毀咐學設施可以有效的用在教學中,讓孩子也能夠更好的學習知識。
03 好的學校師資較好。
一般好的學校的師資都較好,這也是普通學校無法比擬的,好的教師的工資相應的也是非常高的,普通學校很難請得起這些名師餘尺,名師畢竟還是有一定的教學水平的,對於孩子的教育還是有很多的經驗的。
04 好學校出來成為人才的幾率大。
家長覺得好學校更適合孩子學習,所以家長都想法設扮純法的讓自己的孩子一定要去好學校上學,他們的放心是建立在學校的教學上面的, 這並沒有任何問題。因為好學校出來的高材生往往也是比較多的。成為人才的幾率比較大。
為什麼要上一所好學校
8樓:乙個風箏
名校和普通學校最大的差別在於資源和機會的分配。名校往往擁有更多的財力和優質的師資力量,提供更好的教育設施和學習環境。學生們可以接觸到更多的學科選擇和先進的學習資源,同時也能與其他優秀的同學進行交流和學習。
與之相對,普通學校通常面臨著資源有限和教學條件相對較差的挑戰。師資力量可能不夠雄厚,裝置和教材可能不夠先進。這可能導致學生們在學術方面的機會和發展受到限制,相對於名校的學生來說,他們可能會面臨更大的困難。
然而,即使在普通學校,我們仍然可以通過積極的態度和努力來克服這種差別。首先,我們應該珍惜我們所擁有的一切資源,無論多少。無論是圖書館的書籍、老師的輔導還是同學們的互助,都是我們成長和學習的寶貴資產。
我們應該善於利用現有的資源,並努力尋找機會去拓寬自己的視野。
其次,我們可以通過主動學習和自我提公升來填補差距。儘管學校提供的教育條件可能不如名校,但我們可以通過自主學習和參與社群教育活動來補充自己的知識和技能。現在網際網絡提供了豐富的學習資源,我們可以通過**課程、教育平臺和開放式教育資源來獲取知識。
此外,與優秀的同學進行合作和交流也是克服差距的一種途徑。我們可以積極參與學校組織的學術活動、競賽和討論會,結識志同道合的同學。通過互相激勵、合作和學習,我們可以共同進步,取得更好的成績和發展。
最重要的是,我們要有乙個正確的心態。無論是在名校還是普通學校,成功都不是一蹴而就的。我們需要有耐心和恆心,勇於面對挑戰並從失敗中吸取經驗教訓。
無論環境如何,我們都可以通過努力和堅持,實現自己的目標。
總而言之,名校和普通學校之間的差別在資源和機會的分配上存在著差異。然而,我們可以通過珍惜現有的資源,主動學習和自我提公升,與優秀的同學合作和交流,以及正確的心態來克服這種差別。無論我們身處何種學校,都有機會實現自己的夢想和成功。
沒有學區房還能上好學校,為什麼?
不懂不要瞎說,你說的只是乙個特例,你怎麼不看他們整個普通學校多少學生考上頂級名校的?衡水中學有多少考上名校的?要做對比是以數量來統計計算的,而不是你拿乙個突出的個例就能下結論,窮山村裡也能偶爾冒出來乙個大學生,出來一兩個智商超群的人很正常,但是優質教育資源都集中在好的學校這沒毛病,你說的可能比例萬分...
學渣適合上好學校嗎,適合和學霸一塊嗎,適合買自己喜歡東西嗎?
其實我覺得人都有選擇好的東西的權利,所以說也不是說學咋就不適合上好的學校,其實有的時候學渣也不是那麼的不想學習,只是對學習沒有興趣而已但是也不代表這個人的本質就是壞的,所以我覺得學渣也適合上好的學校,也和學霸一塊學習,然後,這樣的話可以讓學霸帶動自己,然後呢,促使自己更加的進步,也可以和學霸交流學習...
去非211學校的學校讀研究生有必要嗎
1 去乙個非211學校的bai學du校讀研究生有必要,因為zhi讀研究生屬於學歷dao教育,只要報版考就說明有此權意向,除非有了比較理想而且很難找到的工作崗位,如公務員,事業編等。2 一般來說用人單位首先看學歷 博士 碩士 本科 大多數一般的單位不會特別看重碩士就讀院校,目前的確有少數單位招聘要求2...