1樓：刀峰
第七章也可以分為上、下兩篇。上篇主要寫外婆和外祖父各自不同的兩個上帝。外婆的上帝慈悲為懷，賜福人類，主宰一切，洞察萬物，外祖父的上帝專橫跋扈，法力無邊，嚴厲殘酷，人租碼肢人害怕模森。
這種對比通過生動的文學描寫展現出來，絲毫沒有概念化的說教，寫得十分精彩，耐人尋味。下篇主要寫街上的所見所聞後的痛苦感受，順便也重提留在家裡的苦惱。「我」就是在這種家庭和社會環境下生活和成長的。
上篇是寫「我」的精神支柱和思想環境，下篇是寫「我」家裡家外的日常生活和社會環境。兩方面都是明顯影響我世界弊世觀和人生觀形成的客觀因素。這顯然是上、下兩篇合成一章的主要理由。
高爾基的《童年》的主要內容，片段賞讀及讀後感
2樓：網友
小主人公阿廖沙在父親去世後，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優美童話的薰陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打假以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。
阿廖沙就是在這種「令人窒息的，充滿可怕的景象的狹小天地裡」度過了自己的童年。
高爾基《童年》的讀後感，怎麼寫？麻煩發一篇參考參考啊
3樓：匿名使用者
《童年》讀後感。
童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年。
是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
可連的高爾基3歲就喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了 外祖父的乙個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十。
分的暴躁經常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。
後來高爾基又結識了知心朋友伊凡小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友。
誼。可是，好景不常有，可憐的小茨岡就被兩個**的舅舅給害死了。高爾基就。
這樣失去了好友。雅可夫和公尺哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分。
家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。
此後，高爾基又認識了木匠「好事情」起先不怎麼樣，可後來又成了好友。
結果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇常打人，幾年後，最疼愛他的外。
婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
我們現在豐衣足食 ，要什麼有什麼，又是父母的「掌上明珠」、「心肝寶貝」
哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論，年代的不同就是這差別，乙個是天堂，乙個是地獄 ；乙個充滿陽光，乙個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊！
童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩！
而高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什麼再值得回憶。
童年是歌 春天的風牽著我，漫遊在家鄉的山林裡，綠色的童話使我終於回憶起安徒生。 我走在無邊。是童年呵，是夢中的真，是真中的夢：
意思是童年是我們夢中的真實，是我們現實生活中的夢，表現了童真的。夢迴童年 滿眼夜星，滿手白泥，滿嘴蟠桃味。一道道白光，在天邊隱約閃亮。
今夜無夢。童年在眉間緩緩流。
繁星春水中有一首詩，是童年呵，是夢中的真，是真中的夢。哪。
童年是乙個寶盒。
盒裡裝者五彩繽紛的故事。
童年是一服美麗的畫卷。
畫卷上畫者美好的世界。
童年充滿著夢想。
洋溢著快樂。
讓我們一起回味到永遠。
童年是一場虛假的夢。
夢醒了便什麼也沒有了。
魔鬼 不需要童年。
但他從母親那平時溫和慈祥而現在卻十分堅決的臉色中知道。
決定是無可更改的。
給我分吧！
高爾基《童年》第一章讀後感（儘量短一點。）
陳載孟翔 讀 童年 有感 最近，我讀了高爾基的著作 童年 書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童...
欲求讀書筆記童年》高爾基讀後感左右吧
步入初中的我回憶起童年是多麼美好的時光啊，讀了高爾基的 童年 後，才知道什麼是童年，什麼是幸福童年，什麼叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著，可如果你想象一下高爾基的童年，那麼你將會感受到自己的幸福，去主動幫助媽媽工作！這本書告訴我們，要珍惜現在！高爾基雖然小時候生活在如此...
初一 高爾基的《童年》讀後感。 5
初一 高爾基的 童年 讀後感。我讀了高爾基的 童年 之後，心情久久不能平靜。中的主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是乙個性情粗暴 自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴 自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待 外公經常痛打外...