1樓：網友
想有兔小白和兔小灰這繪本的教案。
2樓：匿名使用者
寫教案的具體內容包括以下十項：
一．課題（說明本課名稱）
二．教學目的（或稱教學要求，或稱教學目標，說明本課所要完成的教學塵森明任務）
三．課型（說明屬新授課，還是複習課）
四．課時（說明屬第幾課時）
五．教學重點（說明本課所必須解決的關鍵性問題）六．教學難點（說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點）七．教學過程（或稱課堂結構，說明教學派告進行的內容、方法步驟）九．板書設計（說明上課時準備寫在黑板上的內容）十．教具（或稱教具準備，說明輔助教學手段使用的工具）在教案書寫過程中，教學過程是關鍵，它包括以下幾個步驟：
一）匯入新課。
1．設計新穎活潑春逗，精當概括。
3．提問那些學生，需用多少時間等。
二）講授新課。
1．針對不同教學內容，選擇不同的教學方法．。
三）鞏固練習。
1．練習設計精巧，有層次、有坡度、有密度。
四）歸納小結。
五）作業安排。
佈置那些內容，要考慮知識拓展性、能力性。
幼兒園教案：幫助小白兔
3樓：娃娃谷
活動目的：
1、培養幼兒大膽的在集體面前發言。
2、發揮幼兒想象力，利用卡片設計出合乎故事情節需要的圖案。
3、改拍如培養幼兒互相幫助的情感。
幼兒材料：所有的卡片。
活動設計：
一）引入活動：小魔法師本領學好了，他要施展魔法，幫助別人了。看看，有誰需要幫助？（小白兔）
二）那我們看看如何幫助小白兔。教師逐一齣示幻燈1—6，讓幼兒編出合乎幻燈的故事情節，讓幼兒利用卡片拼擺出小白兔需要的物品。
1、出示幻燈6、小白兔來到了好朋友的家，小白兔的好朋友是誰呢？你能告訴我嗎？
2、出示幻燈1、小白兔要去看朋友，帶什麼禮物呢？它半天沒拿定主意，你能幫它準備一件禮物嗎？（讓幼兒利用卡片擺出各種禮物）
3、出示幻燈2、一條小河擋住了小白兔的'去路，該怎樣過河呢？請你幫助它想出好辦法吧！（讓幼兒利用卡片擺出各種過河工具）
4、出示幻燈3、下雨了，小白兔要馬上想個辦法避雨，你能幫忙嗎？（讓幼兒利用卡片擺出各種避雨工具）
5、出示幻燈4、小白兔肚子餓了，你為它準備些好吃的東西吧！（讓幼兒利用卡片擺出各種食物）
6、出示幻燈5、好核啟朋友的家真遠呀，你為小白兔準備一件交通工具好嗎？（讓幼兒利用卡片擺出各種交通工具）
三）幼兒賀好互相欣賞同伴的作品。並讓幼兒講一講自己施展魔法後變出了什麼物品。
四）延伸活動：回家後和家長一起進行「考考你」的遊戲。
小白兔和小灰兔比賽拔蘿蔔,小灰兔比小白兔多拔了,小灰兔
小灰兔拔了 18 6 11 33個 題不對,應該是小白兔說。小白兔33個,小灰兔51個 三隻小兔拔蘿蔔。小白兔比小黑兔多拔了15個,小灰兔比小黑兔多拔了6個,小白兔比小灰兔多拔了多少個蘿 15 6 9個 所以小白兔比小灰兔多拔了9個蘿蔔。白兔拔了42個蘿蔔,比小黑兔多拔17根,小灰兔比小黑兔多拔26...
小白兔和小灰兔共有蘿蔔,小白兔給了小灰兔蘿蔔,這時小白兔的蘿蔔比小灰兔的蘿蔔多，問小
w g 57 w 7 g 7 3 灰兔有20個，白兔有37個 小白兔和小灰兔分別有7個蘿蔔,要小灰兔的蘿蔔比小白兔的多6個,小白兔要給小灰兔幾個蘿蔔？小白兔bai和小灰兔分別有7個蘿蔔 du,要小灰兔的蘿zhi卜比小白兔的多 dao6個,小白兔給版小灰兔1個蘿蔔，小白兔是 權6個蘿蔔，小灰兔是8個蘿...
小白兔比小黑兔多拔蘿蔔,小灰兔比小黑兔多拔了蘿蔔
解 根據題意列式為 15 6 9 個 答 小白兔比小灰兔多9個。1 9個。2 計算過bai程如下 15 小白 du兔比zhi小黑兔dao多拔了 內15個蘿容卜 6 小灰兔比小黑兔多拔了6個蘿蔔 9 個 三隻小兔拔蘿蔔。小白兔比小黑兔多拔了15個,小灰兔比小黑兔多拔了6個,小白兔比小灰兔多拔了多少個蘿...