1樓：佳鑫林林
他是多麼的喜歡讀書，日日夜夜捧著一本書。他的書房也是書的家，成疊成疊的書，就像是書的海洋。他吃飯笑坦時也不譁慎忘桌上放著一本書。
他手裡拿著筷子，一口飯在嘴裡嚼了半天，可就不再吃一口，可書卻嘩嘩的翻了好幾頁。有時，他都可以是一頓飯吃一兩個小時，連睡覺時間都會忘記，我想，所謂的廢寢忘食也就如此了吧。在他人眼裡，他也是一條書蟲，津碰蘆桐津有味的啃著，不管別人在他耳邊說什麼，笑什麼，他都置之不理，專心致志的看著他手中的書，只有和他一起聊文學時，他才會興致勃勃的和你說上幾句，然後又繼續看他的書了。
2樓：仉玉軒
1、只見她聚精會神地埋頭計算，腦門上沁出了一層細細的汗珠，似乎忘掉了周圍的一切。1、他捧起手中的書，就像魯迅小時候的「寶書握虧」，細細品味，就像身臨其境一般進入書中的場景，閉上眼睛，腦海裡回想起書中的內容，那麼真切！真是入了迷了，如痴如醉般的閱讀下去，廢寢忘食般的貪婪，沉醉在書中那優美的語言中。
2、第一次接觸書時，覺得書枯燥無味，一點都沒有趣。但隨著時間的推移，我對書越來越感興趣，書櫃中的書也越來越多，只要每天一放學回家，我就立刻向書櫃跑去，拿出我心愛的書，津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯，我也絲毫不動身段虧神的程度。
3、我沉浸在了書中的世界，變成了乙個探險家，向著神秘的空虧世界進發。我又像乙個飢餓的人，書像乙個麵包，我躺在這塊「麵包上」，覺得一點也不飢餓了。
4、圖書館裡，同學們正沉浸在書的海洋裡。一位扎著高馬尾的小姑娘，右手託著下巴，盯著書津津有味地看著。有時皺緊眉頭想著什麼；時而甩甩垂到額前的劉海兒；時而扶扶那滑落到鼻樑上的眼鏡。
看那神情，好像完全沉浸在有趣的故事情節裡了。
5、他仔細的盯著書中的內容，細細的品讀著，有時開心的笑著；有時眉頭緊蹙，好像要哭的樣子；有時又深深地嘆氣，令人捉摸不透。好像已經與書中的世界融為了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動著他的喜怒哀樂，使他沉溺其中每。讀完一篇後，他輕輕的合上書本，閉上眼睛陷入了沉思中，似是在回味書中的那片世界。
3樓：網友
側面描寫可以通過他的小夥伴說他從不出來玩、老師說他一直很努力等等，借別人的口來說明。
4樓：偉業業建功立功
當別人出去玩時，他讀書。其他人都睡著了，他還在背誦。
5樓：瑞麗小***服
他好刻苦，別人出去玩的時候，他在學習。別人睡覺的時候他還在背書。
6樓：申屠鵬鯤
當別人出去玩時，他學習。其他人都睡著了，他還在背誦。
7樓：今兮故此慕逝人
可以通過描寫用完的筆墨，點燈時間的長短，寫完的試卷堆起的高度。
側面寫人愛學習的句子？
8樓：副業知識小鋪
以下是一些側面寫出人愛學習的句子：
每當我學到新知識，就感覺自己又變聰明瞭一點。"
我喜歡向別人學習，因為每個人都鉛咐有自己獨特的見解和經驗。"
學習讓我感受到自己纖激逗不斷成長的過程，這讓我覺得非常充實。"
我認為學習是獲得成功和幸福的關鍵之一，因此我總是努力去學習。"
學習使我能夠更好地應對挑戰和困難，讓我更加自信和堅定。"
我喜歡探索未知的領域，因為在學習和探索中我會有驚喜和收穫。"
學習不僅讓我拓寬了眼界，還讓我的思考更加深入和全面。"
我願意付出時間和精力去學習，因為我相信持續學習可以讓我變得更加出色。"
學習是一種享受，尤其是在我遇到有趣的課題和問題時，更能感受到這種快樂。"
9樓：秦魂始皇
表達愛學習的句子：
1：學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。
2：再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。
3：社會競爭十分激烈，什麼能使我們在眾人面前脫穎而出呢？是知識，是學習，只有學習才能實現我們的目標，我們的理想，不要認為學習是一種負擔，如果你愛上了學習，你會覺得，學習其實是快樂地。
4：吾生也有涯，而知也無涯。
5：學雷鋒其實是最基本的人幫人的，自古就有的美德，助人睜早為樂。那麼助人為樂的核心是什麼？
是社會責任感！加強社會責任感教育，增強危機意識，需要全社會的共同努力，從小事做起，從我做起。
6：前事不忘，後事之師。
7：如果你年輕時就沒有學會思考，那麼就永遠學不會思考。
8：無論是在生活中，還是在學習中，經常會遇到各種各樣的困難，快樂的根本還是要有乙個樂觀的心態。樂觀的人往往可以看到事物好的一面，而悲觀的人往往悉液雀只看到事物不好的一面。
只要我們保持樂觀的心態那麼快樂就會在我們身邊。
9：學得越多，懂得越多，想得越多，領悟得就越多，就像滴水一樣，一滴水或許很快就會被太陽蒸發，但如果滴水不停的滴，就會變成乙個水溝，越來越多，越來越多……
10：雷鋒叔叔雖然已經離我們而去，但他的「釘子」精神和助人為樂的事蹟卻永遠激勵著我們。我要以雷鋒叔叔為榜樣，多做對集體有益、對同學有益的事情。
珍惜現在寶貴的學習機會，認真學習，為將來報效祖國做好準備。
11：在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地埋賣學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。
如何從心裡放棄人，如何從心裡放棄乙個人
我無權要你放棄，只是我覺得人最難的是如何學會放棄，放棄不是簡單的拋棄和逃避，而是一種理智的選擇，每一次的選擇就意味著一次痛苦，因為選擇就會失去，人的一生中總是在不停的選擇，不停的放棄，只有放棄，我們才有尋找到真正屬於自己的人生機會，才能不會錯過在下乙個路口等候我們的人，才能走出過去不再沉溺，命中有時...
人側面頭上有地字是什麼成語，一個人側面頭上有一個地字是什麼成語
是 地廣人稀 解釋 一個人側面頭上有一個地字，表現的是一個人在一片廣袤的土地上，說明地大人少，也就是成語地廣人稀。拓展資料 解釋 地廣人稀是成語，拼音是d gu ng r n x 指地方大，人煙少。出處 蘇秦遊說魏王 大人的國家，地廣人稀.典故 水滸傳 第八十三回 若是分兵前去，奈緣地廣人稀，首尾不...
佛 人從排斥，佛 乙個人從排斥
佛教的 覺悟 是指無上正等正覺，而不是通常所稱的幡然悔悟。樓主的例子中的人，其行為屬於 幡然悔悟 意義上的覺悟。或者說是他邁向無上正等正覺的起步。這種行為應該定義為 苦海無邊。回頭是岸。因為排斥 厭恨三寶是重罪，是墜入無邊苦海的因，能夠幡然悔悟，自然是回頭是岸。1 看你怎麼定義覺悟。說有所覺悟，這是...