語文學習感受怎麼寫
1樓：秉燭求學
語文學習，最基本的要學會聽課，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成乙個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
讀語文教育教學隨筆有感
2樓：熊西向西
在會議室裡，我認真地、有針對性地拜讀了所有語文老師的教育教學隨筆，看到他們那認真嚴謹的工作態度以及許多教育教學中湧現出的「火花」，我受益匪淺，也感慨萬千！
現埋改實教學活動中，我和少數教師一樣，往往在學期結束後，為了應付學校的檢查，就像一些學習馬虎的學生一樣，匆忙地補上教育教學反思；有時候在平時雖然也記下一點，但也只是如同記「流水賬」，只是對教學經驗作簡單描述，有時只是把教案「壓縮」一下。現在想想，這些做法，背離了教學反思的初衷，不利於教師對自我教學進行深度的反思，當然更談不上個人的成長了。反思應該記什麼？
反思點應該在**？面對歲歲年年重複的教學工作，寫點什麼？這些讓我很困惑的問題到目前為止，得到了答案。
我認為可以從以下幾個方面寫：
1、反思自我感覺成功的教育教學案例。
在看了老師們的。隨筆後，我才發覺自己在不知不覺的情況下也寫下了一點有關成功教育的隨筆。原來，我只是興趣愛好記下的有關學生方面的材料，其實也是一篇不錯的教育隨筆啊，比如那篇《為成功的管理者鼓掌》。
2、反思自我感覺不成功的教育教學案例。
在教學實踐中，有時候在上課時會感覺「堵」得慌：學生反映不積極，自我感覺良好的教學設計，學生不買賬。一節課上完，總覺得好像少點什麼似的。
反思不成功的教學案例，尋找教學設計與學生實際的差距，可以促進新課程理念向教學行為方式轉變。如此不斷地追問，可以促進自我行為的改造和重塑。
3、反思教育教學的「大」問題。
乙個優秀的教師或者乙個想成為優秀教師的人，應該關注教育教學、關注本學科的前沿問題，應該有問題意識。問題對於喚起教師成長的渴望、探索的衝動，有著不可替代的作用。如今大多數教師只是關心自己的「自橋數留地」，真的是「兩耳不聞窗外事，一心只教聖賢書」。
我認為走出課堂這個小小的世界，走進語文教學甚至敏液首教育這個大大的天地，是十分必要的。
語文寫感受
3樓：
摘要。讀了《乙個粗瓷大碗》這篇故事，我受益非淺，趙一曼那光輝的英雄事蹟打動了我。 在中國人民革命軍事博物館，陳列著的乙個粗瓷大碗，是趙一曼烈士曾經用過的。
趙一曼那時是東北抗日聯軍的團政委，在戰鬥中，這個碗僅僅只用過一次，卻有一段不平凡的經歷。 故事通過人物的語言、神態、動作等的描寫，敘述了趙一曼對戰士們的關心和愛護。趙一曼一次次把碗送給了急需的同志，而自己卻沒有碗用。
碗雖然普通，經歷卻非常感人：它珍藏的是一位革命幹部嚴格要求自己，關心別人，愛護同志勝過自己的高尚品質；這高尚的品質影響著她身邊的戰士。直至今天，還影響激勵著我們這 一代 。
我決心以趙一曼為榜樣，從小樹立起正確的人生觀、價值觀，去關心他人，幫助他人，為建設文明的社會主義祖國奉獻出自己的乙份力量。
親親，請您詳細一點。
讀完乙個粗瓷大碗寫出感受。
讀了《乙個粗瓷大碗》這篇故事，我受益非淺，趙一曼那光輝的英雄事蹟打動了我。 在中國人民革命軍事博物館，陳列著的乙個粗瓷大碗，是趙一曼烈士曾經用過的。趙一曼那時是東北抗日聯軍的團政委，在戰鬥中，這個碗僅僅只用過一次，卻有一段不平凡的經歷。
譽圓虧 故慶神事通過人物的語言、神態、動作等的描寫，敘述了趙一曼對戰士們的關心和愛護。趙一曼一次次把碗送給了急需的同志，而自己卻沒有碗用。 碗雖然普通，經歷卻非常感人：
它珍藏的是一位革命幹部嚴格腔物要求自己，關心別人，愛護同志勝過自己的高尚品質；這高尚的品質影響著她身邊的戰士。直至今天，還影響激勵著我們這 一代 。我決心以趙一曼為榜樣，從小樹立起正確的人生觀、價值觀，去關心他人，幫助他人，為建設文明的社會主義祖國奉獻出自己的乙份力量。
剪短一點就是，太長了。
好。讀了《乙個粗瓷大碗》這篇故事，我受益腔物非淺，趙一曼那光輝的英雄事蹟打動了我。 碗雖然普通，經歷卻非常感人：
它珍藏的是一位革命幹部嚴格要求自己，關心別人，愛護同志勝過自己的高尚品質；這高尚的品質影響著她身邊的戰士。直至今天，還影響激勵著我們這 一代 。我決心以趙一曼為榜樣，從小樹立起正確的人生觀、價值觀，去關心慶神他人，幫助他譽圓虧人，為建設文明的社會主義祖國奉獻出自己的乙份力量。
作文學習語文的心得體會作文學習語文的感受
此次考試總體來說可以用鉤哥 我們的語文老師 評價我們作文的三個詞來形容 聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹！試卷發下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語文成績有了歷史性的 突破 離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕後的。所謂種瓜得瓜...
語文學習計畫，語文學習計畫200字
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學習語文的感受，寫一篇學習語文感受
2013 03 14 22 08wmckyn 一級學習語文是一件既難又很容易的事情。一個人的語文好不好，不是看他的基礎有多麼牢固，而是下筆見真功。如何能把作文寫好？首先是要閱讀。任何寫作的開始都是要模仿的，但模仿不等於照搬，是要有自己的見解的。從最基礎開始就要閱讀短篇記敘文，能從文章中懂得一些東西這...