1樓：沛霖說教育
盲人摸象的寓言故事如下：
從前，印度有一位國王，他養了許多大象。有一天，他正坐在大象身上游玩，忽然看見一群盲人在路旁歇息，便命令他們走過來，問他們：「你們知道大象是什麼樣子嗎？
盲人們同聲否認道：「陛下，我們不知道。」國王笑道：
你們親自用手摸一摸吧，然後向我報告。」
盲人們趕緊圍著大象摸起來。過了一會兒，他們開始向國王報告。
摸到象耳朵的盲人說：「大象同簸箕一樣。」掘陪。
摸到象腿的盲敬嫌人說：「大象和柱子一樣。」
摸到象背的盲人說：「大象好似一張床。」
摸到象尾的盲人說：「大象好似繩子。」
國王聽了哈哈大笑起來。原來他們把自己摸到的某乙個部分誤認為是全體。後來人們便用「盲人摸象」來形容那些觀察事物片面，只見區域性不見整體的人。
典故寓意：盲人摸象其實指的是眾盲人摸象體的一部分，因而各執異說，用來比喻對事物瞭解不全而固執一點，亂加揣測。
這個故事說明認識事物要從多個角度、全方位地考察。當只聽到或看到事情的一部分時，不要自作聰明的胡亂猜測，只有對事物全面的瞭解，才能得出正確的結論。亮散手。
2樓：永順長安
盲人摸象》從前，印度有一位國王，他養了許多大象。有一天，他正坐在大象身上游玩，忽然看見一群瞎子在路旁歇息，便命令他們走過來，問他們："你們知道大象是什麼樣子嗎？
瞎子們同聲否認道："陛下，我們不知道。」國王笑道：
你們親自用手摸一摸吧，然後向我報告。」瞎子們趕緊圍著大象摸起來。過了一會兒，他們開始向國王報告。
摸到象耳朵的瞎子說："大象同簸箕一樣。」摸到象腿的瞎子說：
大象和柱子一樣。」摸到象背的瞎子說："大象好似一張床。
摸到象尾的瞎子說："大象好似繩子。虛弊」國王凳慎聽了哈哈大笑起來。
原來他們把自己摸到的某乙個部分誤差粗族認為是全體。
後來人們便用」瞎子摸象"來形容那些觀察事物片面，只見區域性不見整體的人。
盲人摸象的故事的原文
3樓：乾萊資訊諮詢
從前，有四個盲人很想知道大象是什麼樣子，可他們看不見，只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的象牙。他就說：「大象就像乙個大蘿蔔。」
高個子盲人摸到的是大象的耳朵。「大象明明是一把大蒲扇嘛！」他大叫起來。「大象只是根大柱子。」原來矮個子盲人摸到了大象的腿。
而最後一位盲人卻嘟嚷：「大象只不過是一根草繩而已。」原來他摸到的是大象的尾巴。四個盲人爭吵不休，都說自己雹碼摸到的才是大象真正的樣子。
盲人摸象的故事的原文 盲人摸象的故事的道理
4樓：愛之翼
1、有四個盲人很想知道大象是什麼樣子，可他們看不見，只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的牙齒。他就說：
我知道了，大象就像乙個又大、又粗、又光滑的大蘿蔔。」高個子盲人摸到的是大象的耳朵。「不對，不對，大象明明是一把大蒲扇嘛！
他大叫起來。「你們淨瞎說，大象只是根大柱子。」原來矮個子盲人摸到了大象的腿。
而那位年老的盲人呢，卻嘟嚷：「唉，大象哪有那麼大，它只不過是一根草繩。」原來他摸到的是大象的尾巴。
四個盲人爭吵不休，都說自己摸到的才是大象真正的樣子。
2、盲人摸象的故事，告訴我們要從不同的角度去看問題，要看全域性，那樣才能全面和真實的瞭解事物的情況，不能只看事物的一部分，否則得到的答案也是不正確的。
關於盲人摸象的哲學短文，盲人摸象告訴我們乙個什麼道理
盲人摸象告訴我們乙個什麼道理 對事物只憑片面的瞭解或區域性的經驗，就亂加猜測，想做出全面的判斷 以偏概全，不能瞭解真相。人們在評論乙個人 一部電視劇集或一種社會現象，往往因為只看到區域性而下結論，便造成了片面性。要避免這種現象，唯一的辦法是多觀察，多瞭解，不要輕易下結論。如果對知識整體的內在綜合機制不瞭解...
請告訴我盲人摸象的意思
盲人摸象 m ng r bain m xi ng 釋義 比du喻對事物只憑片面的了zhi解或區域性的經dao驗，回就亂加猜測，想答做出全面的判斷。出處 宋 釋道原 景德傳燈錄 洪進禪師 有僧問 眾盲摸象 各說異端 忽遇明眼人又作麼生？造句 對twisted matrix進行分類有點像盲人摸象。twi...
曹沖稱象的典故是講的什麼故事，曹沖是如何稱大象的
曹沖是曹操眾多兒子中比較傑出的一位，小小年紀卻聰明過人，奈何曹沖太過聰明，雖然深得曹操喜歡，但是也防不住明槍暗箭，還未等他立功建業，年紀輕輕便死掉了。雖然曹沖英年早逝，但是 曹沖稱象 的典故卻流傳下來了。下面我們來大略看看 曹沖稱象 這個典故的始末。話說東漢末年時期，曹操得了一頭大象，大象體型巨大，...