1樓：八維教育
當今社會下，人才的競爭，不僅僅體現在學歷、能力上，而更多是在職業道德素質上的競爭。如今在這社會主義經濟建設中，人們最大化地追求經濟的發展，水平的提高，忽視了職業道德品質的修養，導致了整個社會道德水平的下降，而職業道德修養是勞當今大學生畢業以後在職業活動過程中應遵循的特定的職業思想和行為準則，面對這樣的社會環境，作為一名當代大學生應該提高自身職業道德的培養，為以後正確處理職業內部、職業之間、職業與社會之間、人與人之間關係做好前提準備。
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職業道德修養是作為大學生應當遵循的行為規範，這也是社會一般到的在職業中具體體現和要求，它不僅僅關係著個人的名譽形象，同時還與公司乃至整個業界的聲譽和利益密切相關，但稿凱是我們又該如何培養自身的職業道德修養呢？
我認為，所謂的職業道德其實就是讓我們懂得怎麼做人。無論從事行業都是要先學會做人，從我自身的經歷出發，作為乙個演員的自我修養，其實也是掘薯做人，演戲就是做人。
1.我們要無私，要為大家的利益照想，不能只在乎自己，這很重要的，也是職業道德修養的出發點和落腳點。
限免。導長圖。
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論當代大學生職業道德素質的培育。
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大學生應如何培養職。
2樓：網友
參加社會實踐，是提高職業道德修養的根本途徑。人的道德品質不是與生俱來的。是在長期的社仿仿會實踐中逐步形成和發展的，實蔽碰踐是人們養成道德品質的源泉。
也是進行職業道德修養的目的和歸宿。
大學生在學習職業道德理論的基礎上。只有不斷融入社會，把自己的學習和社會實踐活動相聯絡起來。才能更深刻地備並纖認識自身的價值所在，正確審視自己的不足，並在社會實踐中鍛鍊自己，陶冶自己，完善自己，最終完成職業道德品質的提高。
大學生應該如何提高自身的職業道德素質？
3樓：民俗智慧講解
大學生要深刻認識提高職業道德素質的重要性，注重( 學習職業道德規範、提高職業道德意識、提高踐行職業道德的能力)方面的修養和鍛鍊。
1、學習職業道德規範：
通過學習職業道德規範，明確職業活動的基本規範和目的，從而提高自己的職業認知能力、判斷能力和正確的價值理念，對青年人來說尤為重要。
2、提高職業道德意識：
大念睜學生要提高自己的職業道德素質，不應當停留在對仔洞歲道德知識的記憶和背誦的層面上，而應當將其內化為自身的素質，提高到自覺意識的層面。大學生應當以職業道德模範為榜樣，培養積極進取、甘於奉獻、服務社會的良好職業道德意識，為未來的職業生活做準備。
3、提高踐行職業道德的能力：
大學通過多種渠道與社會緊密聯絡。在大學學習雖然不是一種職業，但是也可以通過多種途徑體驗職業生活，在服務他人、奉獻社會中收穫了成長和進步，也為將來順利走向工作崗位積累了實踐經驗。
介紹：
職業道德，是指從事一定職業的人在職業生活中應當遵循的具有職業特徵的道德要求和行為準則，涵蓋了從業人員與服務物件、職業與職工、職業與職業之間的關係。職業生活中的道德規範，不僅對各行各業的從業者具有引導顫清和約束作用，而且也是促進社會持續健康、有序發展的必要條件。
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多看書，有空多做社會實踐活動，提高自身的能力。如何培養和加強大學生職業道德修養 如何加強思想道德教育呢？首先加強師資隊伍建設，老師是塑造人類靈魂的工程師。他不僅要傳道 授業 解惑還要以自己高尚的人格感化學生。作為 教育學院這一特殊的學院，招收的學生有他的特殊性。所以對教師隊伍的要求就更嚴格，作為教師...
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古代人們經常用美玉比喻道德高尚的君子，雕琢玉石用來比喻人們對待道德修養的重視。乙個人，如果不能夠修煉自身的品德，即便擁有再高的天賦，擁有再豐富的知識，也終究與常人無異。關於道德修養的名言句，字字真金，句句受用。.類君子之有道，入暗室而不欺。出自唐 駱賓王 雹跡螢火賦 像君子這般有道德修養的人，即使在...