未來神奇的教室四年級作文

2025-06-03 05:00:19 字數 3461 閱讀 7512

我想象中的未來教室四年級作文

1樓:順心還婉順的君子蘭

未來的教室一定是乙個神奇而有趣的教室,讓我們來看看我想象中的未來教室吧。

首先,在未來的教室裡,再也不用擔心同學們上課思想不專注的問題。只要一位同學思想不專注,他的課桌上就會亮起紅燈來提醒他盯鉛穗,如果還不專注,就會發出聲響,引起老師的'注意。

其次,當老師寫滿整塊黑板後,再也不用辛苦地擦黑板了。只要輕輕一按旁邊的按鈕,整塊黑板就會被擦拭得一乾二淨。當然,這種自動保潔功能也會應用到整個教室。

放學後,同學們也不用排班值日,只要輕按按鈕,整個教室瞬間就會被打掃得窗明几淨,一塵不染。

還有,更令凱卜人感到神奇的是,班級裡的黑板報也不用親自來畫了。只要你靜靜地站在黑板前,用心地構思畫面,你心裡所想激扮的內容就會瞬間呈現在黑板上,如果你對哪個地方感到不滿意,黑板也會跟著你的想法自動更改。

這就是我想象中的未來教室,很神奇吧?我現在一定要好好學習,長大後成為一名發明家,用我的聰明智慧,把現在的想象變成將來的現實。

神奇的教室四年級作文

2樓:普林博雅教育

同學們都有自己夢寐以求的教室吧,是什麼樣的呢?是派對型的還是鬼屋型的?接下來我來告訴你們我心中的教室吧。

我心目中的教室是乙個會飛的教室,上面綁著一堆大大的氣球,能把教室飄起來!教室分兩層,下面一層是主控室,主控室是用來操縱氣球的,上學的時候這個教室會停在乙個固定的地方,垂下乙個梯子接同學們上來。上面一層是上課的地方,裡面非常神奇,老師講課的時候,講桌上的凹槽放了很多粉筆,如果凹槽裡的粉筆用完了,只要輕輕按一下旁邊的紅色按鈕,講桌旁邊就會出現乙個電腦面板,老師只要在面板上輸入粉筆的根數與顏色,然後按下確定鍵,凹槽裡立馬就會出現數量與顏色相符的粉筆。

當老師講完課以後,只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕,就會有乙個黑板擦自動把黑板擦得乾乾淨淨,老師和值日生再也不用擔心黑板擦不乾淨了。

再來講一講我們的課桌吧,課桌右上角有白色和藍色兩個按鈕,按下白色的按鈕,課桌旁邊立即彈出小熊文具盒,盒子裡面裝滿事先準備好的文具,按下藍色的按鈕的話,桌子的'另一邊會彈出乙個大盒子,裡面裝的是課本,這些文具和課本如果不小心被你弄丟了,系統會自動補上缺失的課本和文具,同學們再也不用擔心丟東西了。

我們的椅子更神奇,只要你坐姿不對,旁邊就會突然彈出乙個機械手,會強行把你糾正到乙個正確的坐姿(聽起來有點嚇人吧)。

接下來,再講講我們進出教室的門。上課前,老師只要輕輕點一下門旁邊的橙色按鈕,教室門就會立即開啟,當上課時間一到,門自動搜尋遲到的同學,只要探測到乙個遲到的同學,門就會立即關上,旁邊會彈出乙個彩蛋抽取器,讓遲到的同學隨機抽出乙個彩蛋,遲到的同學必須開啟彩蛋,裡面顯示對遲到同學的懲罰,當放學的時候門就會自動掃瞄那位遲到的同學,並檢視這位同學是否完成了懲罰,如果沒有完成的話,當這位同學接近門的時候,門就自動發出警報,叫來老師,直到這位同學完成懲罰之後才解除警報,才能出門回家。

教室裡配備了非常結實牢固的值日工具:掃帚、拖把等都非常結實,根本不用擔心用壞了。另外,值日生是會被門監視的,只有值日生做完清潔衛生之後門才能開啟讓值日生出去。

這就是我心目中神奇的教室,怎麼樣,有沒有心動?你心目中的教室是什麼樣的呢,也請給我講一講吧。

想象中神奇的教室四年級作文

3樓:四季教育

我在想,未來的教室是什麼樣子的呢?

我想象中:未來的'教室已煥然一新,全部都換成了高科技。教室的鐵門、木門,已換成感應的自動門,門上的鐵鎖也換成了密碼鎖,不用每天帶著鑰匙,也不用每天擔心鑰匙會丟。

教室的地板不再是石地板,而是容易清潔的光滑地板,即使雙面膠粘在地上,也能輕鬆撕下來。燈可以在天上來回飛,發出的燈亮也不會傷眼。黑板也很厲害,換成了電子黑板,不需要用粉筆寫字,而是用電子筆寫,黑板寫滿了,不再用黑板擦擦黑板,而是用電子熒幕裡的功能清理黑板,不會再有那麼多粉筆沫了。

最厲害的就是課桌了,桌面是電子桌面,可以在上面查詢資料、做題、寫字,桌面上還有點讀機,不用了,可以關機,關機後它就恢復成正常的桌面。抽屜是需要指紋解鎖的,這樣就不怕有人偷東西了,抽屜裡什麼都能裝,可以算是乙個無底洞,雖說是無底洞,放進去的東西還是可以馬上找到的。板凳是可以變形的,大型集會時需要搬板凳的時候按一下按鈕,它可以迅速變成乙個小板凳。

不僅有這些功能,夏天它會自動啟動電風扇,冬天它會自動啟動暖氣。

這就是我想象中的神奇教室,希望以後的教室能和我想象中的一樣。

非常神奇的教室四年級作文

4樓:學海語言教育

時間轉眼來到了2099年,人們的生活水平與技術發展得到了很大的提高,就連我們學習的教室也多了幾分科技風格,讓我來給你介紹一下吧。

首先,是學校的門口。學校大門口站崗的門衛早已換成機械人。想要進入大門,你得稿培有乙個跟銀行卡差不多大的牌子,可別小看它哦,它裡面可是儲存了你所有的個人資訊,機械人門衛就咐嫌是要讀取裡面的你的資料,相當於你的通行證。

掃瞄後,它還要跟你的。外貌和資料中描述的相比較,完全符合就可以進入了。

進入教室之前,也需要用到這個小牌子,用它放到機器上掃一下,聽到一聲「嘀」後,它便會分析其中的班級姓名是否與你呢你所在的班級是否匹配:鍵簡唯如果不相符,它會指點你班級的位置;如果相符的話,它會歡迎你,並且會有一塊類似地板的正方形的機械人來送你到自己的位置。書換成了電子書,課桌也裝上了機械臂來提醒上課開小差的同學,當然,平常上課時是看不見他們的。

來到食堂,服務員與廚師也全都是機械人。你用電子選單點餐後,點餐資訊會立刻傳到掌勺的機械人大廚那裡,它們會以最快的速度來做好你點的菜式。調位料的多少與菜式的火候都是由電腦配置的,不會有半點誤差。

未來的生活十分美好,但我們仍要努力學習,好造福全人類!

想象中的神奇教室四年級作文

5樓:四季教育

我想擁有一間教室,一間神奇的教室。

神奇的教室長什麼樣子?當然是神奇的樣子。神奇的樣子又是什麼樣子?一連串的問題從我的腦中浮過,我也不知道神奇的教室到底是什麼樣子,所以就來想象一下神奇的教室是什麼樣子的吧!

我想象中的神奇教室是這樣的。:教室的防盜門上安裝的有人臉識別器,只有本班的學生和老師才能通過識別,開啟教室的門。還有就是黑板,上課的時候,如果老師需要在黑板上寫一些什麼東西的話,不用拿粉筆寫,直要說出來黑板上就有了。

當然,每節下課的時候就要擦黑板,確實挺麻煩的,所以在未來的黑板是可以自己定時擦的,比如在黑板的設定器上輸入「30分鐘後擦黑板」,那麼在30分鐘後黑板上就會乾乾淨淨的,沒有一點灰塵和粉筆墨,是不是很實用?既然門和黑板都有變化,那麼我們的桌椅,是不是也應該有些變化呢?未來的桌子和椅子不會髒,更不用我們去擦,只要掉到桌子上一點回塵,立刻就會被桌子小吸收表面上就不會有一點的灰塵。

桌子的下面有乙個小的垃圾桶,桌子上的灰塵,被桌子吸收之後就會掉到這個小垃圾桶裡,只要我們按時給他倒垃圾就可以了。這樣我們就不用,天天擦桌子了。椅子當然有所變化,我們經常會挪動椅前,後,左,右的位置,在挪動的過程中會發出很多,響聲也會影響到別人,所以未來的椅子側面會有幾個按鈕,你可以通過按鈕來挪動椅子位置,而且不會有聲音,十分安靜。

想象中的神奇教室很完美,但我希望這是真正的教室!

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