培訓機構有哪些種類?
1樓:生活小達人
培訓機構型別如下:
從培訓行業競爭主體來說,由於其發展的歷史背景淵源和可把持、可利用的教育培訓資源、教育市場的不同,其市場開發和運作模式也不盡相同,下面作一簡略的分析。
1)**部門下屬的行政事業單位或培訓中心。
它們是國家各部委和地方**下屬的行政事業單位,是培訓市場的新力量。
2)各行業協會組織。
國內的各行業協會組織最近幾年的發展速度迅猛,好比:中國企業聯合會、中國企業家協會、中國人力資源開發研究會等都在全國具有很高的影響力。
3)高校專業院系與培訓公司。
知名高校的專家學者一直是培訓市場中的熱點人物,是決定培訓質量的關鍵因素。因此,高校各院系利用自身的專家優勢,開設各種專業的培訓,具有核心的競爭優勢。清華大學的清華大學領導力培訓中心、北大的光華管理學院。
(4)中國高層管理培訓機構型別劃分。
海外商學院,其高層管理者培訓原汁原味;中國大型企業的大學、學院,如華潤集團的華潤大學以及海爾等都已經有自己的商學院,由企業的商學院做高管培訓;跨國公司的商學院,如惠普大學過去這些企業大學主要為公司內部培訓,向客戶開放。
5)職業教育集團。
在中國,有很多職業教育集團,也就是職業培訓機構,他們一般都是辦學時間長,擁有自身的一套教材以及教學理念,這其中又分中外合資以及本土企業,中外合資的一般都是引進國外成熟的教育培訓理念。
6)國外的培訓機構在中國授權辦學考證。
也就是所謂的「洋證書」,即國外一些著名的培訓機構在國內授權辦學招生,藉助國外的成熟技術和師資資源。
體現西為中用的最佳組合,考「洋證書」逐漸也形成了一股熱潮,像aactp、acca、cfa、cfp、雅思、託福、託業、bec 等,種類繁多,且大多都被國內的外資公司高度認可,成為職場人士公升職加薪的籌碼。
7)各地一些當地小培訓機構。
因為如今沒有乙個標準出臺,因此在各地,有很多的小職業培訓機構,有的甚至還沒有資格證書,就租幾間教室就開始招生授課,這個對培訓學員沒有一點保障。
因此參加職業培訓的學員應該認真選擇培訓機構,乙個好的培訓機構,將會影響乙個人的一生職業生涯。
培訓機構屬於什麼單位性質
2樓:我好開心你呢
培訓機構屬於民辦非企業單位性質,具體內容如下:
培訓機構,以提公升能力、培養技能、學歷教育、認證培訓等為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求,擾改需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業,其培訓課程**需要核算並報教育部門批准。
培訓市場很大,也很有前景,已經非常細分化,並且在很多地區,計算機培訓,英語培訓,已經把很多市場做爛,很多傳統的招生方法已經不適用。
據國誠招生策劃市場人員統計,每年有30%的培訓機構新增,也有30%的培訓機構倒閉。找到合適有效的推廣橋樑,成為培訓機構發展壯大的根本,俗稱生源。
如何緩餘判解決生源,最根本的就是創造諮詢量。無論是**推廣,渠道合作等目的都是為了增加**率,增加諮詢量。用傳統的招生手段已經無法滿足招生需求。
區別於以上的教育形式是因為,商業培訓的登記機關是工商局,在毀困設定課題和訂立**等方面比以上兩種形式簡單,但不可提供教育部門相關的學歷教育也不可以提供勞動部門的上崗認證教育培訓。
培訓機構和學校的區別
3樓:惠企百科
培訓機構和學校都是人們進行教育的場所,但在辦學性質和資質等方面有所不同,它們的區別是:
1、在學習內容方面培訓機構是對於某乙個方面的專業或課程進行培訓;而學校教育有計劃對學生的學習內容進行綜合的培訓。
2、培訓機構不能發放學歷和學位證書,而學校畢業後會得到相應的學歷和學位。
3、在辦學資質上備豎歷,學校的辦學資質條件要求要嚴格的多,而且多數學校都是公辦的;而培訓機構的辦學資質則寬鬆很多,大多數是私人辦學的。
4、學校教育包仿蒐括初等教育、中等教育和高等教育。學校主要分為五種:幼纖大兒園、小學、初中、高中和大學。
而培訓機構並沒有細分那麼明確,是根據市場的需求,來進行知識的培訓,只要針對這些學生。
IT培訓機構應該選什麼?優就業怎麼樣
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