1樓：路邊的風兒
在孩子懂道理之前應該言傳身教，型猜擾兆棗父母作為陪伴他最久的人，應該以身作則，通過一言一行來影響孩子，孩子會通過平常生活中觀察模仿，來完成卜旦學習；要懂得適可而止，不能耍賴，不能無底線的哭鬧。
2樓：史蒂芬斯
父母應該及時的跟孩子溝通，給他講道理，彎首但是不要對孩子打罵，打罵除了會給孩子帶來創傷，還會使埋猜數他的心靈受傷，也不利於寶寶的健康成長，父母應該多陪伴孩子，兆配多跟孩子玩一些小遊戲；父母在教育孩子的時候不可以打罵，打罵不僅不利於孩子的健康，還會對孩子造成傷害，所以父母應該多跟孩子進行交流，然後多多陪伴孩子。
3樓：情感導師素顏
首先作為父母一定要襲穗給孩子起到榜樣的作液禪睜用，讓孩子知道應該怎鬧歲樣去進行學習，還有應該培養怎樣的是非觀，還有人生觀。
4樓：清秋雲奕
家長得用心平氣和的語氣和孩子溝通，能夠站在客觀的角度去對待孩子的問題，不能隨意打罵孩子。
怎麼教育孩子才能讓孩子懂得人生道理？
5樓：強哥最醜
父母是孩子的第一任老師，孩子的一言一行，品德和學識都和父母的教育分不開。生活中的很多學問和道理，也是父母希望教會孩子的事情，那麼在這些事情上，父母應該如何做呢？
人生中的很多道理和經歷，並不是父母嘴上說幾句，孩子就能夠聽懂。很多東西都需要父母去行動，去做給孩子看，孩子才能真正的理解和有所感悟。例如一些父母想要教育孩子勤儉節約，因為賺錢是一件辛苦的事情。
孩子可能聽了幾百遍，卻還是以為父母只是嘴上說說而已的事情。那我們可以怎麼做呢？帶孩子去自己工作的場所，讓孩子認識和接觸自己工作。
每乙份工作都是辛苦的，不管是腦力還是體力勞動，當孩子看到我們一天花十幾個小時工作，加班也是家常便飯時，他才能真正體會賺錢不容易這件事。
我們也可以讓孩子多去接觸社會和自然，讓孩子親身去經歷各種經歷，他們才能懂得真正的人生道理。例如，孩子在學校琅琅上口的幾句「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」，他們能夠解釋這句詩的意思，但是他們並不能真正體會農民伯伯種糧食的辛苦，而我們如果帶孩子去鄉村田間生活，那孩子就能親眼所見種糧食的過程，能夠領會他人的苦和累，這樣得來的領悟就不是蒼白和空洞的。
很多道理，父母是永遠教不了孩子的。就像我們自己小時候，父母給我們灌輸再多的經驗和方法，我們也會因為自己不能感同身受而拒絕去接受。這些經驗和道理，也只有我們在人生中去走了一遍，回過頭來才能感嘆，父母當年說的道理很有價值。
所以，很多事，只有等到時機成熟，孩子自己去經歷，才能讓他們明白其中的意義。
6樓：晨曦大櫻桃
從小就培養孩子人生道理，讓孩子學習有關人生的哲學跟致使孩子以後就會明白生活中的人生道理。也就是早起教育非常的重要。
7樓：巨集盛
在孩子到了一定年紀的時候，就應該教育孩子一些事情，也應該讓孩子自己去完成一些事情，可以和孩子說一些人生道理，也可以把自己的事情和孩子進行分享。
8樓：月半彎
如果孩子過小的話就給他講人生的道理，我覺得為時太早當孩子到達一定的年齡段時，他自然會懂得生活，懂得人生的道理，沒有必要提前給他講這些大道理。
9樓：阿難科技遊戲坊
以舉例子的方式讓孩子更容易接受，光講道理的話，孩子可能是理解不了的。所以在說的方式上要稍微改變一下。
10樓：情感語錄小靈通
細節決定成敗，而在孩子小的時候父母對於孩子的影響就顯得非常的重要了。很多時候父母的言傳身教和潛移默化的影響會給孩子的未來帶來深遠的影響的，這也是父母們一定要注意的地方。
11樓：happy薛醜醜
給孩子創造乙個良好的生活環境，一定要培養孩子正確的三觀，讓孩子知道什麼該做，什麼不該做？
12樓：自己滴定
可能是需要孩子一步乙個腳印的走出來，才能讓孩子懂得人生的道理。我們大人都是花了一輩子的時間，才懂得了人生的道理，更不要說孩子了。
13樓：戲精姑娘五花
人生道理這個東西本身就是一步一步來的，你讓乙個還在上幼兒園的孩子去明白這個道理，你確定不是在難為他？
小孩子在懂道理之前都該如何教育？
14樓：與臨行畫
引言：家長如果想在孩子懂道理之前給孩子進行好的教育，首先就要看一看孩子是否有興趣。如果孩子有自搏派己的興趣，父母要積極地培養孩子的興趣，不要讓孩子感覺不舒服。
今天就來跟大家說一說，小孩子在懂道理之前該如何教育。
乙個孩子如果在懂道理之前就受到了影響，孩子也能知道自己以後遇到問題該如何解決，也會尋求父母的意見。父母可以適當的讓孩子解決孩子在生活當中的自理問題，讓孩子學會自己穿衣服自己吃飯，這會對孩子起到很大的影響。父母平時如果沒有事情可以適當的帶孩子出去轉一轉，讓孩子擁有自己的興趣和愛好，讓孩子可以跟自己的朋友一起玩耍，這對孩子來說非常的好。
有些孩子小的時候喜歡跟爺爺奶奶住在一起，父母可以適當的帶孩子經常回去一下，讓孩子可以感受到爺爺奶奶的愛，孩子也會非常的開心，父母要了解孩子的想法，不要把孩子乙個人丟在家裡，孩子會很難過。如果乙個孩子總是乙個人獨處的話，孩子也會很不賣兄舒服，父母要適當的找到孩子基配賀適合的生活，讓孩子可以更加開心。
父母如果想要孩子受到好的教育，首先就要給孩子乙個明確的肯定孩子得到肯定之後，孩子的整個人就會非常的開心，父母要明白孩子的發展。如果乙個孩子在小的時候經常得到父母的肯定，孩子整個人就會非常的幸福。有些孩子小的時候經常不願意跟父母溝通，父母要積極的跟孩子溝通，不要讓孩子感覺到很難受，會對孩子產生不好的現象。
有些孩子小的時候喜歡跟父母拌嘴，父母就要及時的去觀察孩子的一舉一動。
15樓：創作者
小孩子在懂道理之前家長可以給孩子講一些故事，應該多和孩子互動，也可以鼓勵孩子唯褲去做一些事情，如果孩子做錯了的話，家長也應該滑山雀通過某些信早行為讓孩子知道這樣的行為是不對的，這樣孩子以後就不會這樣做了。
16樓：阿樂秋季雨
應該讓孩子扮轎懂得更多的事情，也應該讓孩子有乙個健康的成長，同時也應該注意廳鎮肆孩子的生活習慣以及他的人品旅灶問題，讓孩子多看一些相關的書籍。
17樓：隨遇而安
多關心孩子，多給孩子足夠的呵護與愛，培養孩子良好的生活、衛生、禮儀習慣。
小孩子在懂道理之前該如何教育？
18樓：帳號已登出
孩子在從出生到懂道理前，是乙個人生長最關鍵和重要的一段時好塵間，好的父母能夠讓孩子更早更好的把握本人的人生，以至直接影響孩子的終身。所以父母要從無條件的愛孩子，觀賞孩子，鼓舞孩子，引導孩子，以身作則大致這樣的次第來對孩子產生教化作用。
1、以簡單、有趣的方式講道理。
孩子在懂道理的初步階段，不喜歡無聊單調的說教方式，更喜歡父母經過簡單、有趣、直觀的方式教育本人，無妨試試在講故事中浸透道理，營造一種輕鬆的教育氣氛，又可以讓孩子快速瞭解內容，言語不能太複雜和深奧。
2、引導孩子在體驗過程中瞭解道理。
孩子在懂道理的初步階段，通常需求親身閱歷，有直觀真實的感受，便於瞭解父母的教誨。所以父母能夠帶孩子多去體驗不一樣的閱歷，遇見不一樣的人，做不一樣的事情，比方讓孩子懂得孝敬散團老人，能夠帶孩子去養老院做做義工等。陪伴孩子去閱歷，去感知，在這個過程中父母再加以引導，逐漸讓孩子瞭解道理。
3、階段性強化孩子瞭解過程。
父母在教育孩子懂道理的過程中，不要希望一勞永逸，要控制頻率，循循善誘得耐煩教誨孩子，採用多種方式分離的引導，啟示孩子的思想，加深孩子的友掘禪瞭解，讓孩子更懂道理。
4、注重親子間雙向的溝通交流。
孩子在懂道理的初步階段，難免會呈現心情化問題，也可能會表示有難度不明白，所以父母在教育過程中，一定要注重孩子的反應，要關注孩子所傳達出來的資訊和感受，便於父母及時調整教育的思緒，也便於父母精確判別孩子的瞭解狀況，更好的去引導孩子。
每個孩子的生命都來自美妙，一出生就帶著真善美來的，太多的父母在哺育的過程中抹殺了孩子的本真，或溺愛，或攀比，或功利化了，所以不懂教育，不愛學習的人留意了，千萬別把這世上的人才給咱湮沒了啊！
19樓：網友
小孩子懂事之前，家長就是通過耳濡跡返目染，告訴孩子什麼該做，什麼不該做，道理他們是不懂的，可是他們知道模仿。家長可以通過自己的言行，教會孩子一些基本禮儀，教會他們平和態度，不吵鬧，好好說話。
一些家長總覺得孩子不懂道理，說什麼也聽不懂，便放棄了對小孩子的教育，其實大錯特錯。孩子明白你的意思，他知道想要的東納州老西可以通過哭來獲得，所以，孩子一哭，你就手足無措，就去滿足他，那麼，以後你很難控制他的情緒和舉止。相反，孩子餓了渴了哭洞公升一哭就給了，那時嬰兒的事情，再大一些，兩三歲，你要告訴他，要什麼可以表達，可以滿足的，大人會給；如果額外要求，比如一天吃好多雪糕，不滿足就打滾，那麼堅決不給就是了。
家長對於小點的孩子一定要有底線，有原則，不能因為他們還小就一味慣著，那麼大一點就很難立規矩了。包括公眾場合，事先要告訴他們不可以發生喧譁，如果有一次，就要堅決制止。當然了，有些孩子不會那麼聽話，還特別想挑戰父母的底線，這個時候一定要給到一些警告，不聽的話，一些小懲罰也是要有的。
比如不聽話取消娛樂，暫停給冷飲吃，或者不帶出去玩等等。而且小懲罰之後說清楚道理。
有些家長，其實不是管不了孩子，是捨不得管，是堅持不了，要知道，你今天捨不得，明天社會就會替你教育孩子。看到新聞中一些家長對孩子的行為無能為力，其實挺心痛的，這樣的孩子，早晚在社會中吃虧。所以為了孩子，您自覺一點，遵守公德。
20樓：器軒若
要以身作則，可以在生活中給予指導。
小孩子在懂道理之前該如何教育？
21樓：網友
1.認真對待孩子的要求。
當孩子在客廳站著滿懷期待地提出：「媽媽，我想和你一起玩一會兒。」
經常忽視孩子的需要，會讓他因不被重視而失去信心。
2.給孩子自己做選擇的機會。
週末帶孩子出遊，徵求他的意見，但不要問「你想去**」，而是這樣問「你想去動物園還是博物館」，給他選擇的範圍，讓他自己做出選擇，會增添對自己的信心。
3.不要嘲笑孩子。
如孩子剛學說話，你教他「大西瓜」，他卻說「大西抓」。如孩子學習某個知識點，一時不能搞懂。
不要嘲笑他，也不要當時刻意強調，換個時間再教他。在孩子學習時，你的嘲笑會使他喪失學習的信心和興趣。
4.認真對待孩子的提問。
孩子提出問題，你要耐心傾聽，如果你不了，老實告訴他，千萬不要假裝知道。
讓他知道任何人都有做不到的事情，任何人都有從未知到已知的乙個過程，從而增加自信。
5.讓孩子感覺自己被需要。
用商量的口氣讓孩子做力所能及的事情，比如：「把書拿給媽媽，好嗎？」
讓孩子知道被人需要，是提高他自信心的好方法。
6.在家陳列孩子的作品。
可以讓孩子在家中最醒目的牆面上張貼ta的塗鴉之作，在櫃子上為孩子做個陳列架，陳列ta的小製作，榮譽感最能激發孩子的自信心。
7.給孩子屬於自己的乙個領地。
給孩子乙個房間或者物悔房間的一部分，讓他有乙個自由玩耍、自由學習、不受束縛的小天地。
因為擁有自己「領地」的他心中充滿驕傲感，這會讓他增添一些自信。
8.父母的寬容是培養孩子自信的土壤。
不要總是因為孩子房間裡或者桌面上很亂而責備孩子，而是教他自己收拾，並且跟他一起做。
父母的寬容是培養孩子自信的土壤。
9.不要隨便拿孩子和其他孩子比。
不對孩子說：「妹妹已經會數數了，你還不會，你可真笨！」哪怕他真的比別的孩子學的慢一些。
總是拿比他強的孩子和他比較，最能挫敗孩子的自信。
10.讓孩子偶爾當當家。
帶孩子去超市，把待付款交到他手裡，讓他交給收銀員。
逐漸讓孩子搭沒自己掌握零用錢，讓他當家，會增加他生活的自信心。
11.讓孩子選擇自己的衣服。
給孩子購買衣物，讓孩子自己挑選顏色和款式。也許他選的顏色你並不喜歡，但不要否定他的眼光。
孩子的意見被尊重是他自信知螞納的開始。
12.與孩子平等相處和交流。
和孩子一起看他喜歡的電視劇集，和他討論喜歡的人物和臺詞，對他的觀點表示感興趣。
平等的相處和交流是給他自信的階梯。
小孩子在懂道理之前該如何教育
小孩子在懂得道理之前是很容易模仿別人的行為，家長是孩子的老師，作為孩子的家長應該以身作則，比如說有的時候你怎麼做孩子就這麼做，所以作為家長應該給孩子做乙個好榜樣。小孩子在成長的過程中都是乙個學習的過程，你需要做的事就是找一些周圍的人去和他講道理，去做一些事情，讓他自己學習。當然，作為父母的話，肯定要...
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