1樓：就夕天
其實，很多時候，我們的父母，不願意放下自我，卻總想孩子自我醒悟。養孩子本身就是一件辛苦的事，但並不需要你時時刻刻耳提面命全副武裝待命，只需要你在飢李關鍵的點上，肯於走出自己，放下身架。不要一上來就考驗孩子，剛開顫肢桐始要扶著他，陪著他，幫他出謀劃策，慢慢地，你就可以放手一點，再一點，再多點，到最後，人家自己穩穩當當，離開你。
最重要的是：你需要茄坦有所堅持，比如某些事情可能並不是簡單的對與錯，這種時候，你就應該根據你自己的價值觀和道德標準，有所堅持的跟孩子闡明你的立場，並告訴他為什麼。長此以往，孩子就會學會對周圍事物正確的思考。
2樓：網友
成長比成績更重要，在中國的教育體制下。陸雹豎人們常說，分分分，小命根。考重點上大學，將來才會有出息。
面對考試，許多家長對孩子抱有厚望，一遍遍不厭其煩的督促上早大進，無形中給孩子很多壓力，但是，孩子要贏得起，也要輸得起，才是真正的贏家。在漫長的人生路上，每個人都會有許多不能如願以償的事情。心理素質好的。
豁達開朗，沉著應對，於是成功了，心理素質差的煩惱纏繞，難以自拔，於是倒下了。就像乙個木桶，他的盛水量，不缺絕育最長的那塊木板。而是取決於最短的那塊木板。
一些在重壓下長大的孩子，雖然上了大學，但是內心世界仍然被自卑籠罩。 所以家長千萬不能讓自己過高期望。作為孩子人生道路上最重要的人。
父母應該告訴孩子，在班裡的成績有意識重要的，但不能過於重視成績。對待學習成績上比較理想的態度是，課堂學習是用來改善自身和腦力的，而不是為了整得好的成績想學校和家長交代，也不僅僅是為了上個好學校。優異的成績如果不是刻苦學習和堅實肆啟的知識結果做指甲是沒有太大意義的，當乙個人走入社會，分數不再出現，真正有意義的是他所積累的甚至是和運用這些知識的能力。
3樓：網友
首先，家長不可替孩子做選擇，不可包攬孩子的一切。家長替孩子做好了選擇，孩子就失去了鍛鍊自己選擇能力的機會。
其次，家長應儘量給孩子選擇項。家長最好不要給孩子單一項，單一項意味著沒有選擇。家長的任務在於制定選項、誠實地向孩子描述各選項的利弊，最終讓孩子去選擇。
孩子剛開始清飢可能會因為幼稚做出錯誤的選擇，家長不用擔心，因為孩子會在不斷選擇中走向成熟，關鍵是培養出孩子的正確選擇能力。
第三，選擇項的設定由易到較難、再到難，由無不良後果到輕答枯返微不良後敗飢果、再到重大不良後果，給孩子適應過程。比如首先可以讓孩子選擇吃哪種食物，選擇什麼顏色的衣服等，然後讓孩子選擇出行計劃，最後讓孩子選擇要不要參加家族活動等。
第四，家長不要害怕孩子做出錯誤選擇，因為大部分孩子潛意識裡有天生的正確傾向性。即便孩子選擇錯了也不要緊，也是給孩子積累人生經驗。孩子錯一兩次後品嚐到了錯誤選擇的代價，自然更能領會正確選擇的好處，孩子會學會審慎。
所以，孩子在小事情上做出錯誤的選擇未必是壞事。孩子積累了人生經驗、學會了審慎，才能避免其日後在大事上作出錯誤選擇。
第五，家長要適時給出建議並幫助孩子總結經驗。孩子畢竟是孩子，幼稚是他們的本質。家長不妨適時給出建議，但家長的建議一定要合理。
讓孩子自己做出選擇，並讓孩子承擔自己選擇的後果
4樓：娃娃谷
父母可以幫孩子設定乙個範圍，在這個範圍內，孩子可以自由做出選擇。作為家長，你需要放棄這一點，否則你就幫不了他，如果父母對形勢控制得太多，就會變成一場鬥爭，結果會適得其反。
有很多孩子故意做不好，只是為了向他們的父母展示「誰負責」，也有一些孩子為了緩解父母的焦慮而聽話尺拍，但這些孩子從來沒有學會為自己和困差思考，和做出選擇。
在父母設定的範圍中，孩子可以選擇做作業，也可以不做，他可以選擇做得好，努力與否，將來所形成的後果來自他所做的選擇，如果他不選擇完成作業，他的成績就會下降。
當這種情況發生時，父母可以問他一些問題：喚皮「你對事情的進展滿意嗎？」「你想對你的成績狀況做些什麼？」「我怎麼能幫你呢？」父母應該表現出真誠的關心，儘量不要表現出失望。
怎樣教孩子明白守時？
幫助孩子養成守時守信的好習慣，對他以後不管是學習和生活都是至關重要的。 做好孩子的榜樣。父母要想讓孩子養成守時的習慣，就要做到身體力行，用自己的散大言行給孩子做榜樣。而且許諾孩子的事情一定要辦到，和孩子約定好的事情一定要按時辦到。同時，平時辦事待人一定要乾脆利索，不要拖沓。父母還可以讓孩子把重要的事...
有些事有些人讓你明白了不能那麼輕易的相信人什麼都說沒有一點心機他們讓我變得不再單純不在敢相信別人
你不能這樣想，否則你將更加煩惱.這個世界不能排除全部人都是好人，但有一天，你遇到真心對你的人你的看法將會有所改變.你不相信嗎?我和你一樣，也是很單純 的人。步入社會這幾年依然保持著自己的單純。我唯一能做的，就是永遠坦白自己的想法，想什麼就說什麼，遇到問題永遠拿到臺面上解決。這樣，那些心中有陰影的人就...
學習本就辛苦，該如何讓孩子明白呢？
如何讓孩子明白讀書本來就辛苦呢？下面我就來說說我的看法。第一，讓孩子去工作。怎麼說呢？我來解釋解釋，有條件的情況下，家長可以讓孩子去田裡勞動一天，或者讓孩子跟著自己去上一天的班，讓孩子幫自己做事情。其實讓孩子體驗過這種感覺之後，孩子就會發現，其實做每一件事情都很辛苦，讀書也不例外，孩子會明白，雖然說...