紙飛機給中班小朋友怎麼上課

2025-05-12 05:58:37 字數 2782 閱讀 1181

1樓:kitty小小貓

1、 學習製作與投射紙飛機。

2、 比較與學習紙飛機的不同折法。

3、 讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

4、 培養幼兒的技巧和藝術氣質。

5、 引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。

活動準備:玩具卡」《紙飛機》

彩色紙若干。

活動過程:一、 清幽而按自己喜歡的方式用彩色紙摺紙飛機。

二、亂巖唯 請幼兒試射自己折的飛機,然後說一說。

你的紙飛機飛得遠嗎?

為什麼你的飛機可以飛得遠呢?你的折法有什麼特別的地方嗎?

這是老師折的紙飛機,你們看看它飛得遠嗎?

為什麼老師的紙飛機飛得遠呢?(.**屈。老師教案網)請你們看看老師是怎麼折的。

三譁培、 鼓勵幼兒嘗試做不同的紙飛機,如將翅膀捲起來或飛機翅膀上剪幾個洞,看看哪一種飛機飛得遠、飛得快。

四、 將飛得最快的飛機型別貼在展示區,請幼兒繼續發明不同型別的飛棗蘆機。

五、 帶領幼兒用幼兒用書中的玩具卡製作紙飛機。

2樓:淚人的愛

紙飛機在給中班小學同學上課的時候,可以告訴我這些小朋友,紙飛機還是很好玩的。

怎麼給幼兒園小朋友講紙飛機飛行的原理,通俗易懂

3樓:

摘要。拿一張a4紙,雙手捏住放在嘴唇前面,上嘴唇在紙面上,下嘴唇在紙面下,對著a4紙吹氣。在吹氣的過程中,紙片遠離你的部分會向上擺動,這就是最簡單的空氣動力學的演示了。

我記得以前上學的時候物理老師演示過。

怎麼給幼兒園小朋友講紙飛機飛行的原理,通俗易懂。

拿一張a4紙,雙手捏住放在嘴唇前面,上嘴唇在紙面上,下嘴唇在紙面下,對著a4紙吹氣。在吹氣的過程中,紙片遠離顫核擾你的部分會向上擺氏鏈動,這就是最簡單的空氣動力學的演示了。我茄旦記得以前上學的時候物理老師演示過。

那應該怎麼講出來呢。

紙飛機飛行原理所用到的力 怎麼用通俗易懂的話來講。

中班紙飛機活動教案

4樓:溫嶼

文章導讀】紙飛機是一種用紙做成的玩具飛機。它是航空類摺紙手工中的最常見形式,屬於摺紙手工的乙個分支。由下面是我為您整理的,供您參考和借鑑。

一、活動目標:1、引導幼兒學習看圖摺紙,學會四角向中心折、沿中心線對摺等方法折飛機。

2、培養幼兒手指動作的靈活性。

3、培養幼兒空間的知覺,引導幼兒養成有條理認真做事的習慣。

二、活動準備:1、幼兒已學過四角向中心折、沿中心線對摺的技能。

2、每人一張正方形紙。

三、活動過程:3、教師示範折法,教摺紙飛機。

1)長方形紙一張,長邊和長邊找朋友,對齊壓平;

2)找到中線,它像一條小河在中間。

3)找到一條短邊上的兩個角,向中線折。

4)找到飛機尖數亂尖的乙個角,向它對面的。一條邊彎彎腰,壓壓平,露出乙個尖尖小角。

5)找到這個尖尖角,回頭再點點頭,壓壓平,還是露出乙個尖尖小角。

6)找到中線,對摺,飛機的翅膀合上了。

7)用手捏著飛機的尖頭,兩個翅膀撲下來,向下折壓壓平,飛機摺好了。

4、戶外遊戲:鼓勵幼兒飛一飛自己的紙飛機,比一比誰得飛機飛得高。

四、活動延伸:1、紙飛機比賽:比一比誰會薯如檔折的飛機種類多,誰折的飛機飛得最遠。

2、其他摺紙活動。——周妙。

一堂有趣的中班藝術活動紙飛機怎麼開展

5樓:青妍知識屋

活動目標。

目標:1.掌握基本折法。

2.發展幼兒手眼協調能力,能均勻的將上下兩張紙向同一方向摺疊。

過程與方法:

通過活動,教師示範,幼兒動手操作及遊戲完成教學任務。

情感態度及價值觀:

1.發展幼兒的手眼協調能力和審美觀。

2.培養幼兒對事物的好奇心。

3.培養幼兒熱愛科學的興趣。

教學重點、難點。

兩翼對稱的折法。

活動準備。飛機玩具、飛機**、大範例乙個、紙若干,關於飛機的一首兒歌。

活動過程。1.啟發引導幼兒總結飛機的外形特點。

2.出示大範例,引導幼兒觀察大範例中飛機兩翼的折法。

3.師分步示範摺疊方法,重點講解兩翼對稱的折法。鼓勵幼兒大膽嘗試,師巡迴指導,幫助幼兒掌握重點,體驗成功感,並以小禮物作為獎勵。

4.遊戲《飛機飛呀飛》。

5.引導幼兒拿摺好的飛機在教室中飛來飛去,到目的地了,停在飛機場休息,檢查各部分配置,小朋友們也要像飛機一樣該休息了,該加油了,那我們也喝點水,休息一下吧,6.喝水過程中,師口頭幫助幼兒複習摺紙飛機的折法,再引導幼兒進行講評,看誰的飛機最漂亮,飛的最高。

7.活動在一片歡聲笑語中結束。

8.課後活動,回家後請小朋友教父母折飛機進行遊戲,一方面複習,一方面可增進孩子與父母之間的感情。

教學反思。1.教學過程中充分調動了幼兒的積極參與,每個幼兒都能完成一件手工作品。

2.在活動中,幼兒之間互相合作,培養了幼兒的團結協作精神。

3.在教學活動中幼兒動手操作方面我做的還行,但就是一些講解不夠清楚,部分小朋友未達到較好的教學效果,在以後的活動課中,我在示範講解時,會請個別小朋友上來試一試,這樣就可以及時瞭解幼兒的掌握情況,就可以「對症下藥」了,以取得更好的效果。

4.通過這節活動課,我們可以看到幼兒的動手能力超乎我們的想象,而且他們也喜歡接受新鮮事物,他們對手工課充滿興趣和好奇,以後要多做一些類似的手工課,提高孩子們的學習興趣。

紙飛機的飛行原理是什麼,紙飛機飛行原理是怎樣的?

紙飛機在被扔出bai 時,具備了du人給予的zhi飛行能量,也就是紙飛機的dao動能。而真專飛機則是通屬過發動機吸入空氣,再與燃油作用,向後噴出膨脹的空氣,從而形成向前飛的反作用力,此反作用力便是飛機飛行的動能。再從平穩飛行的角度來說,真飛機尾翼的公升降系統可以保持飛機在不同飛行狀態下的穩定。而紙飛...

怎樣把幼兒園中班的小朋友管的聽話?

這是小孩子的天性吧。喜歡 學 別人。人們為什麼要把小孩送去幼兒園?學習是有的,可以大多數家長就是因為要幼兒園幫他們看孩子吧。管好他們您就要把自己當作根他們一樣的 小朋友 了,他們幹什麼你都要陪,最好是把自己當作他們的 老大 讓他們聽你的話了。這就要您平時的努力咯 努力可以是他們幹什麼您就幹什麼,幫他...

小朋友折飛機小紅說折了大飛機小飛機小紅說紅色的黃色的一共折了多少個飛機

8 9 17 個 答 一共折了17個飛機。那就是額一共折了17個飛機 小明折了15個紙飛機,小紅折了9個紙飛機,小明給小紅幾個兩人的飛機一樣多?怎麼 給小紅3個,兩人就一樣多了 15 9 2 3 圖圖折了八個紙飛機,灰灰折了九個紙飛機,要送給幼兒園的小朋友18個紙飛機,他們兩個折的紙飛機夠嗎?他們倆...