正視缺點，勇於改正的故事？
1樓：匿名使用者
二、確定中心，突出重點。
抓住文章的中心就是抓住了文章的靈魂。而如何才能確定作文的中心呢？首先，要根據題目要求確定中心。
例如《記一位高尚的人》要明確題目的重點是「高尚」。高尚的原因，就是文章的中心，所以要緊扣這個中心來寫作。
其次，可以根據自己平常的生活積累，根據自己平常的生活感受來確定中心。如寫《難忘的小學老師》，中心思想可表現老師的好品質及老師對我的影響。
三、選好材料，組織材料。
1、選材要注意兩個方面：首先要圍繞作文中心思想選擇材料。其次要選擇自己最熟悉的、真實的、新穎的、典型的事件作為材料。
可以記住這個選材的口訣：熟悉最重要，真實才可靠；典型方有用，新穎為最好；不在大和小，關鍵在於巧；品味要求高，情真應記牢。從而做到中心突出、詳略得當。
2、如何組織材料？首先，確定哪些先寫，哪些後寫，使文章「言之有序」。其次是哪些詳寫，哪些略寫。要使文章「言之有序」，就要合理地分段排序。
不要使用變質的化妝品。
化妝品中含有脂肪、蛋白質等物質，時間長了容易變質或被細菌感染。化妝品應選用新鮮的，一般在3至6個月內用完，並貯存在陰涼乾燥處。
2樓：匿名使用者
林肯。他長像醜陋，但他卻沒怎麼在意。依然讓後人記住他了。
勵志小故事：正視自己的缺點
3樓：我的驕傲
俗話說的好：「金無足赤人無完人」，不可能會有完美的人，每個人都有自己的缺點，但是我們該如何看待自己的喊猜缺點，是逃避，是隱藏，還是把它丟擲來呢？想必大家提到自己的缺點，一般就會趕緊隱藏，不讓別人知道。
但是其實這樣對自己後期發展是非常不利的，下面一塊來看看這個小故事：
寓意：這是乙隻可憐又可悲的貓，其實細心觀察，就會發現現實中有許多這樣的人，他們自欺欺人，認為自己的缺點見不得陽光，極力掩飾鄭悶型，最終的苦果只有他們自己打碎了往肚裡咽。
正視自己的缺點。
在這個世界上，每個人都有優點和缺點，絕對沒有十全十美的人。但乙個人如果能瞭解自己的優點和缺點，以及這些優點和缺點在不同時段對自己所代表的意義，那麼他就差不多接近完美了！
面對自己的缺點，需要的不是躲避，而是自身的認真反省，這一點會很重要。也就罩瞎是要學會正視自己的缺點。
關於名人改正錯誤獲得成功的事例，名人正視自己的錯誤改正後成功的例子簡短
華盛頓，他因為貪玩曾砍過一棵櫻桃樹，後來經過他父親的教育，他深深的懺悔，改正錯誤之後成為美國歷史上最有名的 之一。華盛頓，他 因為bai貪玩曾 du砍過一棵櫻桃樹，後來經過zhi他父親的教dao育，他深深的懺悔，改正專 錯誤之後成屬為美國歷史上最有名的 之一。廉頗，負荊請罪 列寧，有一次他母親帶著他...
如何改正孩子的缺點？讓孩子主動改正缺點最有效的方法有哪些？
大家都知道，閱讀是乙個人鍛鍊思維的最好方式，因為在閱讀的過程中，人是一直處於思考狀態的。而乙個經常思考的人，大腦細胞必定處於活躍狀態。但現實慶者陸生活中，譽頃很多家長口口聲聲要求孩子多看書，自己卻當著孩子面玩手機 打遊戲，以為自己的行為跟孩子沒有任何關係，那你就大錯特錯了。父母的行為習慣，影響著孩子...
關於改正缺點的名人名言
關於改正缺點的名人名言 別因為落了一根牛毛，就把一鍋忌廉倒掉 別因為犯了一點錯誤，就把一生事業扔掉。蒙古族。 毫無的缺點的人顯然是不存在的，因為他無法在這個世界上找到乙個朋友，他似乎屬於完全不同的物種。赫茲裡特。 從我們的理想中，我們無意間暴露了自己的缺陷。法國作家讓 羅斯唐。 沒有十全十美，也沒有...