1樓：輕盈且溫順的小愛侶
平時為了避免所學知識被遺忘，要做到定期複習。除了每天要把所學內容進行整理，每隔一定時間，如一週、乙個月要對最近學過的知識進行系統的複習。不要只在複習周看書，定期看書。<>
2樓：漫惜棵
大二過去了一半，對學習依然感覺特別的吃力，那麼這時候需要找到自己自身的問題，看看自己到底出現了哪些問題，找到問題並改正才是最好的解決方案，同時可以問一下自己的學姐學長，看看他們對自己有什麼意見。<>
3樓：尹朶月
合理安排好一天的時間，設計出一張細緻的時間表，最大化利用時間，切記不要佔用了休息時間來讀書，卻在應該讀書的時候感到疲勞，一定要勞逸結合。如果是專業課以外的知識，你可以通過各種網路課程學習，途徑很多，有心學是好的前提，關鍵是行動。
4樓：康小寧
可以加強自己學習的力度，學習感到吃力的話可以多去鞏固一下自己的知識，或者去一些其他的輔導班去學習一下，在課外多學習一些。當有很多事情面臨選擇的時候，當有些任務實在無法完成的時候，我們該怎麼辦？這個問題的答案就是：
只做最重要的事情。
5樓：網友
可以向身邊學習好的同學請教一下經驗，問問他們有沒有什麼好的方式方法，也可以和班主任多溝通溝通，因為他可以給你很多專業的意見。基本的東西還模稜兩可，沒有過關，經過大量做題後，鞏固了或預設了某種不正確的認識，反而有害無益，甚至打亂自己的複習節奏，得不償失。
6樓：赫宰是我的
那就要更要好好學習，把自己的專業課學好，可以在休息的時間約上三五好友一起去圖書館學習，或者找老師，讓老師給自己提建議，自己也要改變自己的學習方式。所謂「好鋼要用到刀刃上」，無論是聽課、記筆記，還是複習、做題，都應該抓典型。做題最重要的是選"好題"，千萬不能見題就做，不分青紅皂白，那樣的話往往會事倍功半。
7樓：冒流爻象象禽禽
這是很正常的，因為大學的學習生活不會像高中那樣，大學更多的依靠自主學習，課堂上沒有聽懂的話，課下可以多去圖書館看一些書籍來豐富自己的知識面，這樣可能學習就不太會吃力了。
8樓：一樸豆豆
首先你要找到問題的所在，為什麼會比較吃力？是你自己不想學習，還是你學不會？在大二下學期，我們一定要把握好這個時間觀念，因為我們要做的事情太多了，所以一定要有輕重緩急之分。
9樓：小美
可能是因為在大一或者是大二的上學期沒有好好學習吧，但是既然已經覺得學習有吃力了 ，就應該要更加努力的去學習了，因為剩下的時間不是很多了，一定要抓緊時間趕快進行。
10樓：幹小容
我們不能簡單的把24個小時進行劃分成乙個乙個的小格仔，然後往裡填充內容，然後就管這叫「時間計劃」。
我們必須學會用讓不同的學習內容和不同的時間相契合。在學習當中，你要學會去調整方向，找到你學習的樂趣，因為在我覺得在大學當中，我們學的專業都是自己喜歡的，所以你應當能夠對這些專業提起自己的興趣。
大二很努力學但總覺得學的不夠，我應該怎麼辦？
11樓：心安是福
1. 該怎麼樣制訂第二天的學習計劃？
答：學習計劃可分這長期。中期。
短期，一天的學習計劃應屬短期計劃，它應該與長期。中期計劃相一致，如在某一時段學什麼應保持相對的穩定性，因此，一天的計劃應是根據當天的實際情況，是對中期計劃的區域性調整，是對具體學習內容在有限時空中的科學安排，針對此計劃內容少，一般不必寫成書面形式，也不必留出整快時間，可以在睡覺前想一下，或在當天早上考慮一下即可。
2. 我的英語成績總是不能提高，常在及格附近排徊，該怎麼辦？
答：任何結果都是有一定的原因引起的，那麼，你首先得去找一找原因，找到其原因，不是以努力與否就可簡單下結論，我想你可以用發散思維，比如，你為什麼能把理化學好？為什麼別人能把英語學好？
3. 學英語感到特別吃力，背書總是背了這段忘了那段，這到底是怎麼一回事？
答：學好英語少不了讀與背，但既使是背書也要講究方法，有意記憶比無意記憶的效果好，因此，儘量在記英語時用有意記憶，先了解英語的譯文，把整段文章歸納出典型的幾個情節，這有利於記憶。還有，學英語的方法也不只是背書這一種，最有效的方法是在實際生活中處處使用，不要怕說錯，要象嬰兒學說話一樣，出錯的機會越多，越有利於提高英語的水平。
只有反覆訓練，才能熟中生巧，才能感到學英語原來是怎麼簡單。
4. 上課時精力無法集中，會經常走神，這是為什麼？
答：你很可能上課目的性不夠明確，有趣時能集中精力，無味時，就會走神。因此，首先得做好預習工作，明確上課有許多該聽的東西，聽課時儘量做好筆記，緊跟老師的講課思維，甚至用批評的眼光去聽課，找出老師講課的優缺點，上課時有一點壓力未嘗不可，當然，也需要意志力的參與。
5.我常常把時間排得滿滿的，但真正有效利用的只是小部分，有時一節自習課只做幾道題，有沒有計劃對我來說乙個樣，對此不知怎麼辦？
答：你會花時間，會不斷地做習題，敢於吃苦，如果能吃苦加巧學必定會有較大的進步，對你來說抓重點非常必要，計劃是必需的，但你原先的計劃需改進，時間可減少點，讓一點時間去活動一下，題目也得有所選擇，要牢牢抓住典型題目，那怕一節課做一道題，只要去深深地去體味它，思考它，記住它，今後如能舉一反三，這比粗做十道題還強。請試試看。
12樓：語過添請
大二怎樣學習才夠用呢。
一、縮記法。所謂縮記法就是要儘可能地壓縮記憶的資訊量，同時基本上又能記住應記的內容。記住了要點並不是要放棄其他內容，而是以對其他內容的理解為前提，它可極大地增加記憶的資訊量，提高學習效率。
文科記記中使用此方法。
二、對比學習法。對比學習有利於區別易混淆的概念、原理，加深對知識的理解。它要求我們把知識按不同的特點進行歸類後對比記憶。
對比學習法不僅可以用於同一學科內的學習，還可以進行跨學科比較，如學習政治可用語文中的句子分析法來分析政治概念等等……
三、問題學習法。帶著問題去看書，有利於集中注意力，目的明確。它要求我們看書前，首先去看一下課文後的思考題，一邊看書一邊思考；同時，它還要求我們在預習時去尋找問題，以便在聽課時在老師講解該問題時集中注意力聽講；最後，在練習時努力地去解決乙個個問題，不要被問題嚇倒，解決問題的過程就是你進步的過程。
去掉「潛語」，用眼光瀏覽快速獲取資訊；
整體把握教材，獲取重要的資訊；
快速閱讀訓練中，可提高注意力，觀察力，記憶力，使思維敏捷，大腦靈活，使學習者變得越來越聰明。
五、做到「三抓」
1、抓態度：要求學習專心、細心，勇於克服學習中的困難，書寫要準確、工整、清潔，不能「虎頭蛇尾」或「龍飛鳳舞」。
2、抓技能：如想問題、做作業時，要求準確迅速，在質中求快；語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。
3、抓能力：主要是觀察力、注意力、記憶力。
13樓：網友
其實主要是你學習了一點，記住了一點，這就可以了，並不是說要你一次性的去學習，多少？而去收納看你自己的儲存量有效的去學習就夠了。你可能是太過於。
想讓這份知識進入大腦太過於依賴了，所以需要。適當的控制一下。讓自己的學習心理不那。
14樓：平靜安逸一點
你能夠在學習功課上如此努力是好事，付出當然會得到應有的回報。生命就是在這平淡中度過，極平淡而極神奇。對於知識的獲取學習上，該努力獲取的就繼續向前，該適當調節自己時候也可以慢下來思考我的路要怎麼走，以後要做什麼，為了什麼，才不至於沒有目標，失去方向感。
還有曾子說「吾生也有涯，知也無涯」，所以不光要獲取知識，還要有自己內心的一種安定，從容，甚至是自己的使命，責任。在正常學習的基礎上，也可以拿出一點時間，或者學習一些傳統文化，看一些好書，做才能得到，寬心，關於王陽明的書，或者看看郭繼承講的一些內容，和諧、拯救危機，聖賢教育改變命運，每個人的喜好，根基不同，挑你感興趣的，從中得到啟示，把握自己的人生。
我想問問，頭髮長出了一半了，一半黑，一半黃，想去染頭髮，我只想染一半，不知道染出的顏色會不會一樣
首先色素的成分不是很穩定 除非你全染 否則還是會不一樣 當然也得看髮型師 放心 技師能幫你弄好的 我打算去染頭髮。第一次染。我想問問染深棕色和自然棕色的區別。如果有 就更好了。顏色bai上的區別。深棕色du 深色看上去比較接近黑色zhi，在自然光下也不dao是很明顯。內自然容棕色 自然棕在陽光下會有...
我的大牙蛀牙了，爛掉了一半，剩下的一半還在繼續蛀，能拔掉嗎
病情分析 齲齒已經造成牙冠脫落一半，如果不及早 的話，齲齒會逐漸加重，整個牙回 冠都會逐漸脫落的。答 指導意見 如果僅僅是齲齒的話，暫不建議拔牙，可以到口腔牙體牙髓科就診 去盡腐質後充填 如果缺損過大可以看率做冠修復 祝你健康！蛀牙牙齒壞了一半還能補嗎 這個，要看這半個牙的具體狀態，只能請牙醫看了之...
燒香一半滅了是惡兆嗎，燒香一半滅了是惡兆嗎正月十五早上給灶王爺燒香，結果灶王爺右邊的香燒到一半滅了，
8萬4千法門 淨空法師 燒香 供花和供養佛像的意思 佛像前面供花，花是代表因，所以因與果，世 出世間法都離不開因果。佛在大乘經上常說 萬法皆空，因果不空。為什麼萬法皆空，因果不空？因果是講這一切萬法的轉變，因會變成果，果會變成因，這個因果互相轉變，相續不斷。所以因果是講相續不斷的意思，是講無量無邊變...